说起胎教，相信很多孕妈妈都会想到饮食，情绪稳定，多看看书，经常散步和做简单点的户外活动。其实这其中音乐应该和上面几种胎教科目一样重要。孕妈妈要学会利用音乐让宝宝变得聪明伶俐。
可以肯定的是喜爱音乐是每个人的天性。胎儿也不例外，到了五个月后，胎儿便感受到音乐的能力，而刚出生爱哭闹的宝宝在听到胎教是的阴影后就会安静下来。另外，婴儿在平躺让时，会让头转向音乐发出的方向，两个月的婴儿便能欣赏音乐，三个月后便能分辨音高音低。四个月时可以区分银色，七个月时可以区分简单的曲调。
另外，音乐除了令婴儿的心情愉快外，还能促进大脑的发育。有科学家对三岁的儿童做过九个月的音乐训练发现，音乐可以明显提高宝宝的时空推理能力。这种能力可以让宝宝更好的认识模型、学会拼图和迷津游戏。
音乐其实对提高宝宝的数学能力和解决问题的能力都有明显的提高。因为音乐可以提高右脑的创造力和直觉思维能力。从而不断改善它的记忆力和注意力。
因此，在怀孕期间，妈妈们就应该经常为宝宝唱一些儿歌，或者是准妈妈喜欢的内容健康、旋律优美、节奏感强的音乐。晚上，可以给宝宝放一些催眠曲，选取一些中外古典乐章或轻音乐。例如莫扎特乐章对宝宝的智力就很有益。
哪些音乐最适合胎教有人认为莫扎特的曲子最适合胎儿，因为它的节奏最接近人的心跳；有人则通过实验证实胎儿喜欢低沉的声音，如大鼓，而不喜欢尖锐的高音和喧哗吵杂。这些都可列为选择胎教乐曲的参考。不过，另有一派胎教的看法，认为胎儿其实最多只懂节奏（实验认为宝宝要到出生三个月以后才能懂得“旋律”、“和音”），而且他在羊水中听得不甚清楚。所谓的胎教，最重要的不是给宝宝听，而是给妈妈听。孕妇从音乐中获得宁静、愉快、祥和的感觉，自然保持规律的心跳、愉悦纾缓的心情，那才是最重要的胎教。在这里，所谓“音乐胎教”，目的不是在加强宝宝的音乐天份（虽然可能有这方面的附带价值），而是在性情上的稳定。许多怀孕期间常听音乐的孕妇现身说法，她们的宝宝出生后比较“好带”，不会无故夜啼，而且怀孕期间常听的音乐特别能够稳定新生儿的情绪。
本文系(www.qbaobei.com)原创文章，转载请注明出处，违者必究
宝宝胎教有必要做吗？胎教是“伪科学”？
宝宝胎教有必要做吗？很早之前胎教就被证明是“伪科学”，你为什么还执着？宝宝胎教有用吗？下面我们来看看宝宝胎教到底做不做？
话说，在量子物理出现以后，“牛顿力学第一原理”在微观世界被证伪了，但并不妨碍其主要部分依然是科学的真理。
为此我们非但不能说：牛顿经典力学因为被证伪就毫无价值。反而让我们看到人类“超越”的巨大智慧，并且更感恩曾经有一个“巨人的肩膀”激发了人类对科学更深的洞见。
如果真要说“伪科学”，那还得要看提出“伪证主义”的波普尔如何看待“科学与非科学的分界”。我也因此折服于其审慎的态度——他认为科学与非科学的划界不是绝对的，是相对的，它们可以相互转化。就如同被他认为是“伪科学”的心理学在科学技术条件变化之后的若干年，可以转变成科学的认知神经学理论一样。
“伪科学”本身不重要，而对于“伪科学”的了解和看法、探索和求证，更决定了我们视野和世界观的不同。
如果“胎教”是伪科学。
那我很感恩，在它被证伪的过程中，反而引发更多人开始关注“母子联结”的重要性极其价值——让每一个父母主动去做一些无比重要的事：了解生命演化，正视生命智能，达成生命联结，回归父母本位。
如果“胎教”是伪科学。
那它的“科学和非科学”的转化则呈现出无比精彩的生命科学之画卷——胎儿在子宫生活中的各大智能系统被科学充分证实：大脑智能中枢的发育和信息处理能力，感觉器官的发生和神经系统的协同运作，出生前心理的发生与出生后身心发展的紧密相关。这是一次父母因为“孕育”契机重新了解自己的盛典。
如果“胎教”是伪科学。
那是否值得我们亲自去进行“去伪存真”的探索，而不是人云亦云的否定和排斥，毕竟我们自己本身是智慧生命体，更是另一个智慧生命体的重要创造者。换句话，如果能有机会，建议去看看国际学界对于生命早期智能的科学探索和各国孕期服务专业团体对母亲与胎儿情感联结的方式方法，大概会对这样局限的论断做个“撤消消息”的处理。
我主张的“胎教”绝非是在孕期听听音乐，说说故事那么简单。
胎教生活，是关乎每个父母，从准备孕育时，就对自己传递核心生命信息的生殖细胞（精子/卵子）的调理与呵护，这是对一个新生命质量最基本的负责与权利。
胎教生活，是关乎每个家庭，在新生命形成早期最重要的关注与自律。良好的身心状态是准父母通过正确的衣食住行言谈举止协同作用的结果。
胎教生活，是关乎每个宝贝，优质五感信息输入与智慧大脑信息的给予。子宫生活的胎教滋养其实更是对家庭文化层次的优化与提升的关键手段。
信念改变思维；思维改变行为；行为改变结果——胎教，换个视角其实是父母从自己开始改变子代生命轨迹的一次质的转变。
当然，对于类似“胎教能让宝贝成为天才”之类的各种武断定论，我个人也会从“伪科学和伪命题”的角度进行审视、探索和论证，毕竟对于任何一个智慧生命而言，基因、环境和教育对人类智力高低的重要性，是绝对不容置疑和忽略的关键参数。
对于从事“科学胎教”这个事业的我而言，之所以会执着于此，并非中国市场大……并非中国父母傻……
而是，他们和我一样——
相信爱的能量，
相信改变的力量，
相信知识的无量。
本文Hash：721d80c3307c9af7e5ce0474dc7ed4fc4807be5a
声明：此文由 BitettFan 分享发布，并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考，此文如侵犯到您的合法权益，请联系我们。