从“头”开始打造靓宝宝
这是一个比任何时代都崇尚美的年代，美就是“生产力”。“美女经济”、“俊男经济”从口号到行动，大有星火燎原之势。宝宝的头型，是美的起点，是众多爸爸妈妈关注的焦点。那么怎样才能让宝宝拥有一个完美的头型呢？
影响宝宝头型的5个因素
新生儿和胎儿头骨相当柔软，很容易受外力影响而变形。影响头型的因素主要有：
1、胎位不正，那么出生当天即可发现头部受子宫的压力造成一种特殊头型。
2、多胎，造成头型不正。
3、生产时使用外力、产钳，有时会形成血肿。出生后，宝宝不愿侧向血肿处睡，也会形成歪斜头。
4、睡姿，造成头型不正。
5、营养与疾病，可致小儿先天性脑发育不良而引起小头畸形或脑积水；准妈妈怀孕后期或新生儿出生后未及时补充维生素D和多晒太阳，可能导致宝宝患维生素D缺乏性佝偻病，引起方颅等头颅畸形。因此，如果是因营养或疾病造成宝宝头型变异，必须先对症治疗再进行头型矫正。
塑造好头型关键词
凡事预防为主，如果宝宝一出生，爸爸妈妈就注意为宝宝选择合适的睡姿和枕头，就可以省去许多麻烦，使宝宝拥有一个完美的头型。
・“睡姿”对宝宝头型起决定性作用
选择合适的“睡姿”，是矫正宝宝头型的主要方法。在谈论“睡姿”前，首先要告诫爸爸妈妈的是，千万不要让宝宝只习惯某一种睡姿，一旦这种姿式固定下来，要想纠正将难上加难。如有的妈妈听说宝宝应该右侧位睡觉，就一直让宝宝这样睡，结果头睡偏了，习惯也很难纠正了，所以一定要让宝宝适应各种睡姿，从宝宝出生的第一天起就这样做。
侧卧
有利因素
综合各种因素，侧卧是宝宝最好的“睡姿”选择。
・ 侧卧使宝宝处于他在妈妈体内就已习惯的自然状态，全身放松，得到充分休息，提高睡眠质量。
・ 有利胃内食物顺利进入肠道，即使发生溢奶，口腔内的呕吐物也会由嘴角流出，不至于流入咽喉引起窒息。
・ 可以改变咽喉软组织的位置，减少分泌物的滞留，使宝宝的呼吸更顺畅，也不会打鼾
不利因素
虽然右侧卧位可以避免心脏受压，但由于宝宝的头颅骨骨缝没有完全闭合，长期右侧睡会使头颅变形，脸型不对称，所以采取侧卧时，还是应采取左侧卧和右侧卧交替的方法，同时注意将宝宝的耳轮往后抚平，不然容易使耳轮变形，长成“招风耳”。
俯卧
有利因素
俯卧时面部朝下，后脑勺朝上，不会导致头部变形，是塑造完美头型的最佳选择。
・胎儿在妈妈子宫里的时候，是腹面部朝内，背部朝外的蜷曲姿势，所以，俯卧能让宝宝获得安全感，减少因不安而哭闹。
・宝宝在俯卧时经常会有抬头挺胸的动作，有利于今后各种动作的发展和肺活量的增加，促进呼吸系统的发育。而且俯卧时，即使宝宝吐奶，胃内容物也会顺着嘴角流出，不必担心宝宝将呕吐物吸入气管而致窒息。
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不利因素
虽然俯卧最有利于塑造宝宝头型，但因为宝宝颈部力量不足，难以支撑头部的重量，口鼻易被枕头、毛巾等堵住，造成窒息，甚至危及 生命，国内外都不提倡让宝宝俯睡。所以让宝宝俯卧时，一定要有人照看。
仰卧
有利因素
宝宝仰睡时，你可以清晰地观察到他的表情变化，及时了解他的需要，并作出相应的反应。同时，宝宝也会感觉很快乐，可以自由地挥舞手脚，与你面对面地交流，增进亲子感情。
不利因素
总朝着一个方向仰睡，会形成扁头，影响头型美观，而且容易使胃内食物返流呛入气管及肺内，发生危险。所以宝宝仰卧时，必须有人看护。
・正确选择和使用枕头
枕头的作用大家都清楚，但刚出生的宝宝可不需要枕头，更不需要什么定型枕，不然非但不能矫正头型，而且很容易造成宝宝脖颈弯曲，引起呼吸困难。3个月以后，可以选择高低大小合适的枕头，帮助宝宝睡出一个好头型，也让宝宝睡得更香甜。现在市场上有各种婴儿枕出售，关键是爸爸妈妈要结合宝宝的头型和睡觉的习惯综合判断，选择适合宝宝的枕头。
矫正头型的3种方法
由于前述的各种原因，加之许多新手爸妈缺乏经验，很多宝宝的头型并不理想，这样，只有通过各种矫正方法还原宝宝的头型。
方法1
如，如果俯卧，以后颧骨会更高，脸型反而变得不好看了，这样的宝宝采取左右侧睡的方式比较合适。如果宝宝的颧骨不太高，可让宝宝多采取俯卧的方式，这样就会使颧骨高一点，变得好看些。
方法2
一般宝宝习惯面向妈妈睡觉，也喜欢对着灯睡。如果你不注意的话，久而久之，宝宝面向妈妈或灯的一侧头枕部就会睡扁。根据这个特性，你要时常调换宝宝的睡觉位置，包括醒的时候，不要每天都睡同一侧，还可以移动灯的位置，你也可以经常和宝宝互换位置睡。
方法3
如果宝宝的头偏得非常严重，可以选择塑型头盔。这种头盔类似安全帽的构造，材质极轻，依宝宝理想头型测量制作，让凸出部分不再生长，而让扁平处有较大生长空间，借由头盔施予头骨各部分不同的压力，造成头骨不同的生长速率，宝宝就会依此塑型头盔自然矫正头型。不过量制头盔，必须由医师指导，量头订制。
总之，只要爸爸妈妈在营养和疾病方面多加注意，在宝宝出生后即让他以各种姿势睡，宝宝的头型一定会很好看。即使因各种原因造成头型异常，也可在18个月内有针对性地进行调整，效果也会不错。
专家提醒4个月内，囟门骨缝还没完全闭合，骨头尚软，因此这段时间都有机会改变头型，只要注意改变睡姿就可能扭转歪斜程度，建议你抓住这个最佳时机。4个月到两岁前，这是最后的矫正机会，一旦头骨钙化完成头型就再无法改变，两岁后即使每天侧睡都无法改变头型。
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打造聪明宝宝从家教开始
人类进入21世纪，婴幼儿的智力开发问题受到空前关注，早教观念深深扎根于新生代父母的头脑中，谁愿意让自己的孩子输在起跑线上？于是，21世纪出生的宝宝来到人世不久，就要陆续接受全方位的智能开发：游泳、抚触、爬行、钢琴、书法、美术、舞蹈……宝宝们被各种技能培训班团团包围，忙得不亦乐乎。家长们更是茫然不知所措：这样的早教方法对头吗？最近，上海《大众医学》联合新浪健康频道在0-6岁的儿童家长中开展了一次广泛调查，并邀请知名儿童教育和保健专家对调查中发现的主要问题进行了探讨。
新生代父母存在七大育儿问题
在这次共有12258位0-6岁儿童家长参加的大型调查中，超过三分之一的家长认为开发儿童智能的主要手段是文化教育，超过半数的家长认为儿童在智能开发前不需要专业评估，多数家长的育儿知识来源于书本和网络，大部分家长对幼教机构的学前教育十分青睐甚至依赖。超过三分之一参与调查的家长是“70后”、“80初”的独生子女，这些高学历、高智商的新生代父母特别重视孩子的早期智能开发，他们所反映出来的问题十分耐人寻味。主要表现在以下7个方面：
主要育儿任务由保姆或老人代劳，把幼儿教育寄希望于早教中心或幼儿园；
热衷于幼儿智能发展训练，不了解训练前进行医学评估的重要性；
牢记成长“苦难史”，为让孩子不再有自己的“缺憾”而重视早教；
过分重视幼儿文化教育和技能训练，将儿童的智能开发等同于“上课学习”；令幼儿超负荷地“上课学习”，忘记了健康比聪明、有本事更重要；
对待儿童益智保健品，宁可信其有不愿信其无；
不重视儿童保健门诊的作用。
专家支招
针对以上问题，清华大学幼儿园高级教师晏红、复旦大学附属儿科医院儿童保健康复科主任徐秀、武汉大学儿童发展研究中心主任杨健、华东师范大学教育心理学高级教师陈默、上海交通大学医学院附属新华医院儿童青少年保健科主任金星明等儿童教育、保健专家，为家长们提出了建设性的意见和建议：
家长是最好的启蒙老师家庭是最好的早教学校
很多家长认为，在孩子智力萌芽的初级阶段，为孩子选择最好的老师与最好的学校，将有助于孩子一生的发展。因此，各种早教中心、特色幼儿园对学龄前儿童家长特别具有吸引力。清华大学幼儿园高级教师、中国学前教育研究会会员晏红指出，其实，最好的老师和最好的学校，就是自己和自己的家庭。
教育的目的是教孩子学好，育孩子成人。每个家长都是孩子观察和学习的榜样，不管家长是否有意识地教孩子，孩子都在跟家长学习，听家长的教导。所以，当孩子的启蒙老师是每个家长必然的角色，影响孩子终身发展的教育，首先发生于家长和家庭，并不是老师或早教中心。
家培养聪明宝宝始于专业评估
现在，不少年轻父母倾注大量心血、寻找各种机会培养宝宝。中国优生科学协会儿童发育行为医学委员会主任委员、上海交通大学医学院附属新华医院儿童青少年保健科主任金星明教授提出忠告：
只有了解宝宝才能更好地培养宝宝，也就是说，首先应该请专业人士为宝宝作生长发育的评估，知道宝宝所处的发育水平，然后才能进行有针对性的能力培养。
调查中发现，有些父母对评估不甚了解，误以为是智力测验；还有些父母认为评估时“孩子太小，不听指令，即使测了也不准”。金星明指出，其实对3岁以前的宝宝，不能把其基本能力称为智力，评估是建立在专业人员与 子亲善关系的基础之上、用孩子所喜爱的游戏方式进行的，能准确反映其发展水平。经过评估，父母知道孩子的能力后，才能听从专业人士的预见性指导，制定客观的培养目标，聪明宝宝训练计划才有针对性。
三岁之前学做人三岁之后学做事
针对现在社会上很流行的一种说法——“3岁以前是一生中智力发展的关键时期”，金星明指出，父母更应该记住的是：“3岁以前是形成人生基本能力的重要时期”。3岁以前学做人，父母应该帮宝宝学做一个会吃、会睡、会走、会说的独立人，学做一个适应环境的社会人，让宝宝有更多的机会主动探索环境，而不是强迫宝宝学这学那，让他们失去天真与烂漫。
3-6岁是人的一生中接受教育的黄金时期。中国优生优育协会少儿教育委员会副主任、武汉大学儿童发展研究中心主任杨健指出，这段时期的教育必须围绕四个基本学习目标：学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存设计。因此，在这个阶段，家长不应该把重点放在对孩子技能、技巧的特色培训上，不要过早“定向”，而是应该充分发掘儿童各方面潜能，引导儿童去学习。
智能开发不能以牺牲健康为代价
在调查中，有家长透露，让患有哮喘的4岁孩子学游泳，因为听说游泳能对改善哮喘有帮助，但是没学几次孩子就感冒，反而引发了哮喘。还有家长反映，为了赶上早教中心下午三点的课，3岁的孩子每到上课这天就睡不成午觉。这样的例子在现代社会中很常见。
复旦大学附属儿科医院儿童保健康复科主任、营养室主任徐秀认为，身体健康才能聪明，心理健康才有智慧，智能开发不能以牺牲健康为代价。如果只重视智能开发，忽视体能和良好情绪的培养，将会导致孩子出现躯体和心理上的问题。
三餐均衡营养比保健品更益智
谈到益智保健品，徐秀认为，除非孩子的每日膳食中缺少某种营养素，才应该给予额外补充。她指出，儿童健脑的最好营养，来自于日常的健康食品。现在有些家长天天只惦记着给孩子补钙、铁、锌、脑黄金、DHA……却忽视孩子一日三餐的均衡营养，忽略了最基本的蛋白质、脂肪和碳水化合物的摄入，实际上是本末倒置了。徐秀还特别指出，在均衡营养的条件下，聪明的大脑是靠动脑筋动出来的！
宝宝的创造力从破坏开始
许多小孩都喜欢拆拆卸卸家里的小物件，这让做妈妈的十分头疼。有时候就是一顿说教。殊不知，也许一个"爱迪生"被你“扼杀”在摇篮中了。
孩子爱搞“破坏”属天性使然
孩子喜欢“破坏”是创造力萌芽的一种体现。他们睁着一双无知的大眼睛，对社会中的各类陌生事物充满新鲜感，合理利用孩子的这种天性，多方引导、鼓励，有利于孩子大脑发展及日后处事能力的提高，更重要的是从小培养了孩子浓厚的求知欲望，为今后的发展道路奠定了基础.
妈妈应该这样做：给孩子一点“破坏”空间，失去的只是可估量的价值，而得到的却是孩子一生受用不尽的财富思考、创造和智慧。
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