我国古代对胎教的研究中就曾指出。孕妈妈的言行举止可对胎宝宝产生很大的影响,古人还有这样一句话:“子在腹中,随母听闻。”这更指出了孕妈妈的言语对宝宝的重要影响。
语言是人类区别与其他动物的一大标志,对于人类的进步有着里程碑的意义。有了语言,人类才能进行良好的沟通与交流,并由此增进了人与人之间情感的沟通。语言是人类的沟通工具,更是准爸妈与胎宝宝沟通的桥梁。
正是因为语言的存在,胎宝宝才能深刻体会到父母对自己的关心和爱护,父母也通过语言了解了胎宝宝丰富的情感和内心世界。很多人都认为,与胎宝宝进行交流沟通,必须等到胎宝宝的语言发育到一定程度以后才能进行,事实上,即使是未出生的胎宝宝,与父母情感的沟通仍然需要语言作为媒介。
语言胎教能刺激胎宝宝大脑发育
调查研究显示,人类有别于其他动物,大脑皮质特别发达。大脑皮质是用来学习知识和进行精神活动的,人的一生《包括胎宝宝期)大脑可储存1000万亿个信息单位。准爸爸,孕妈妈其他家人,通过动作和声音与腹中的胎宝宝对话,是一种积极有益的胎教手段,可以刺激胎宝宝大脑皮质充分发挥作用,为后天的学习打下基础,使宝宝变得更聪明。
教胎宝宝英文字母
现在孕妈妈可以教胎宝宝认识字母了,也就是开始英语胎教的第一课——教胎宝宝认识认字母。在开始前,孕妈妈要准备一些工具:白纸、彩色笔。孕妈妈先在白色的纸上,利用各种色彩来描绘字母,以加强视觉效果。教英文字母时,除反复念之外,还要用于描绘字形,记住,要使用漂亮的颜色。
孕妈妈在教胎宝宝认识字母的时候,还要加上形象化的解说,比如在介绍A的时候,孕妈妈就可以轻声地对胎宝宝说:“宝宝,这个就是A,它就像一个塔尖。”然后再拿出一个以A为首的单词来让胎宝宝认识,比如APPLE,孕妈妈可以这样跟胎宝宝说:“宝宝,这就是我们每天都在吃的,它叫苹果,它有很多种颜色,有红色的、有绿色的、还有黄色的。”
这是一个很有意思的游戏,孕妈妈在做的过程中会体会到快乐,就像宝宝就在你身边看着一样。
形象、声音、情感结合进行
胎宝宝在4~5个月时听觉能力己初步形成,发育到6~7个月时就能对外界声音特别是孕妈妈的声音做出敏感反应了。
由此看来,胎宝宝在4~5个月时,父母就可以进行语言胎教了。当然胎宝宝不可能理解孕妈妈或准爸爸的讲话内容,但能在听到声音后做出反应,对温柔、形象、充满爱的语言,会做出良性反应,对嘈杂,争吵、肮脏的语言会做出强烈的抵抗反应,由此看来,胎宝宝不仅能听,而且还能领会。
研究表明,胎宝宝对孕妈妈的声音最熟悉,听得最清楚,也喜欢听,因为母子一体相连,孕妈妈的声波容易传给胎宝宝。当然,胎宝宝也很喜欢准爸爸的声音,准爸爸用绘声绘色、温柔亲昵的语言与胎宝宝交流时,胎宝宝会做出愉悦的反应。所以,孕妈妈或是准爸爸就要用充满感情的声音跟胎宝宝说话。
给胎宝宝讲故事
讲故事是语言胎教中一项不可缺少的内容。孕妈妈可以认真地用亲切动听的语言,充满感情的语调给胎宝宝讲故事。讲故事时,要注意选择一个舒服的姿势,精力要集中,发出轻快、明朗、舒缓的声音,带有一定的感情色彩,绘声绘色,这样才能感染胎宝宝,但不要高声喊叫。关于故事的内容孕妈妈可任意发挥,随意编一些话题,如看到墙上有一幅画就可根据看到的画面想象一个故事,也可读一些图文并茂 画册或读物,故事内容要轻松诙谐,不宜选择容易引起伤感、压抑等情绪的作品。
向胎宝宝介绍他的房间
先向胎宝宝介绍一下为他准备的房间及各种布置,以便他出生后就置于一个熟悉亲切的环境中,能够尽快适应新环境。
语言是与胎宝宝沟通的桥梁
我国古代对胎教的研究中就曾指出。孕妈妈的言行举止可对胎宝宝产生很大的影响,古人还有这样一句话:“子在腹中,随母听闻。”这更指出了孕妈妈的言语对宝宝的重要影响。
语言是人类区别与其他动物的一大标志,对于人类的进步有着里程碑的意义。有了语言,人类才能进行良好的沟通与交流,并由此增进了人与人之间情感的沟通。语言是人类的沟通工具,更是准爸妈与胎宝宝沟通的桥梁。
正是因为语言的存在,胎宝宝才能深刻体会到父母对自己的关心和爱护,父母也通过语言了解了胎宝宝丰富的情感和内心世界。很多人都认为,与胎宝宝进行交流沟通,必须等到胎宝宝的语言发育到一定程度以后才能进行,事实上,即使是未出生的胎宝宝,与父母情感的沟通仍然需要语言作为媒介。
语言胎教能刺激胎宝宝大脑发育
调查研究显示,人类有别于其他动物,大脑皮质特别发达。大脑皮质是用来学习知识和进行精神活动的,人的一生包括胎宝宝期)大脑可储存1000万亿个信息单位。准爸爸,孕妈妈其他家人,通过动作和声音与腹中的胎宝宝对话,是一种积极有益的胎教手段,可以刺激胎宝宝大脑皮质充分发挥作用,为后天的学习打下基础,使宝宝变得更聪明。
教胎宝宝英文字母
现在孕妈妈可以教胎宝宝认识字母了,也就是开始英语胎教的第一课——教胎宝宝认识认字母。在开始前,孕妈妈要准备一些工具:白纸、彩色笔。孕妈妈先在白色的纸上,利用各种色彩来描绘字母,以加强视觉效果。教英文字母时,除反复念之外,还要用于描绘字形,记住,要使用漂亮的颜色。
孕妈妈在教胎宝宝认识字母的时候,还要加上形象化的解说,比如在介绍A的时候,孕妈妈就可以轻声地对胎宝宝说:“宝宝,这个就是A,它就像一个塔尖。”然后再拿出一个以A为首的单词来让胎宝宝认识,比如APPLE,孕妈妈可以这样跟胎宝宝说:“宝宝,这就是我们每天都在吃的,它叫苹果,它有很多种颜色,有红色的、有绿色的、还有黄色的。”
这是一个很有意思的游戏,孕妈妈在做的过程中会体会到快乐,就像宝宝就在你身边看着一样。
形象、声音、情感结合进行
胎宝宝在4~5个月时听觉能力己初步形成,发育到6~7个月时就能对外界声音特别是孕妈妈的声音做出敏感反应了。
由此看来,胎宝宝在4~5个月时,父母就可以进行语言胎教了。当然胎宝宝不可能理解孕妈妈或准爸爸的讲话内容,但能在听到声音后做出反应,对温柔、形象、充满爱的语言,会做出良性反应,对嘈杂,争吵、肮脏的语言会做出强烈的抵抗反应,由此看来,胎宝宝不仅能听,而且还能领会。
研究表明,胎宝宝对孕妈妈的声音最熟悉,听得最清楚,也喜欢听,因为母子一体相连,孕妈妈的声波容易传给胎宝宝。当然,胎宝宝也很喜欢准爸爸的声音,准爸爸用绘声绘色、温柔亲昵的语言与胎宝宝交流时,胎宝宝会做出愉悦的反应。所以,孕妈妈或是准爸爸就要用充满感情的声音跟胎宝宝说话。
给胎宝宝讲故事
讲故事是语言胎教中一项不可缺少的内容。孕妈妈可以认真地用亲切动听的语言,充满感情的语调给胎宝宝讲故事。讲故事时,要注意选择一个舒服的姿势,精力要集中,发出轻快、明朗、舒缓的声音,带有一定的感情色彩,绘声绘色,这样才能感染胎宝宝,但不要高声喊叫。关于故事的内容孕妈妈可任意发挥,随意编一些话题,如看到墙上有一幅画就可根据看到的画面想象一个故 ,也可读一些图文并茂的画册或读物,故事内容要轻松诙谐,不宜选择容易引起伤感、压抑等情绪的作品。
向胎宝宝介绍他的房间
先向胎宝宝介绍一下为他准备的房间及各种布置,以便他出生后就置于一个熟悉亲切的环境中,能够尽快适应新环境。
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