要学美国牙医怎样教孩子护牙

美国口腔卫生保健始于本世纪40年代。第二次世界大战期间,珍珠港事件以后,美国开始大量征兵。当时新兵入伍口腔健康的标准是,上下颌总共有6对相对颌的牙即可合格人伍,但是结果竟有10%的应征青年不符合要求。美国当局开始感到口腔健康严重影响着国防和国家的安全,并开始重视口腔保健问题。美国是最早研究应用氟化物预防龋齿并成功地付诸实践的国家。1944年美国通过法律允许饮水加氟氛预防龋齿,并于1945年率先在Rapids城市实行饮水加氟,从而掀开了预防牙医学崭新的一页。目前,仅氯化水源一项,就有2亿美国人受益;另外,还有1300万在校儿童接受以学校为基础的氟水漱口项目。以氟防龋为主的口腔公共卫生措施已取得了明显的效果。根据美1980年和1987年两次全国性的口腔健康调查,结果表明5-17岁儿童、青少年无龋率已经从36。6%上升到49。9%。其中5~6岁儿童95%都没有龋齿。美国牙医最关心的是帮助孩子克服看病时的恐惧在牙科诊所看不到各种器械,所有的器械都是暗藏式的,安装在漂亮的橱柜里面。孩子躺在牙椅上,抬头可以看到天花板上电视机播放的电视节目。一般牙医给孩子保健牙齿时,以不痛为首要原则。如果需要补牙,那么一定是要麻醉的,等孩子一觉醒来,所有的牙齿问题都解决了。不需要一趟趟地来回跑医院,也没有任何痛苦。为了让孩子不怕看牙,他们的父母在自己定期洗牙或做口腔保健时,都会带着自己的孩子一同前往,让他们也坐上牙椅,摸摸看看自己的牙齿。孩子运动时都带牙齿保护器美国的孩子好运动。特别是一些球类等需要相互身体接触的运动。这时候,他们都会被要求带上牙齿保护器,以免牙齿因意外撞击而受伤。一旦牙齿受伤、受损,第一时间就是赶往医院就诊。每个孩子都有本健全的牙齿健康档案婴儿还没有萌发出一颗牙时,家长也会在每次喂养后用软纱布给孩子清洁牙床;乳牙将出未出时,家长会给婴孩提供用来咀嚼的玩具,以帮助孩子牙床发育。补钙来促使牙齿的生长,在美国没有这种做法。也很少听说牙长不出来时上医院用刀划一下牙床。这种创伤性的做法会给孩子造成心理阴影。孩子从两岁起就建立牙齿健康档案,以记录日后每一次护理或治疗情况。护牙从小做起洗牙是保护牙齿最好的方法之一。美国孩子从小就开始做这件事。矫正也是很普遍的事。他们不会认为戴一口矫正器很难看。如果成年后,牙不齐在他们看来最失身份了。牙齿不但要齐还要白净,所以很多美国人从青少年起就开始漂白牙齿。成年人参加重要的社交活动前,也习惯性地先把牙齿漂一漂。他们通常在家就有一付漂白的牙套,加上药水,就像在家做面膜,十分方便。

学美国牙医怎样教孩子护牙

美国口腔卫生保健始于本世纪40年代。第二次世界大战期间,珍珠港事件以后,美国开始大量征兵。当时新兵入伍口腔健康的标准是,上下颌总共有6对相对颌的牙即可合格人伍,但是结果竟有10%的应征青年不符合要求。美国当局开始感到口腔健康严重影响着国防和国家的安全,并开始重视口腔保健问题。美国是最早研究应用氟化物预防龋齿并成功地付诸实践的国家。1944年美国通过法律允许饮水加氟氛预防龋齿,并于1945年率先在Rapids城市实行饮水加氟,从而掀开了预防牙医学崭新的一页。目前,仅氯化水源一项,就有2亿美国人受益;另外,还有1300万在校儿童接受以学校为基础的氟水漱口项目。以氟防龋为主的口腔公共卫生措施已取得了明显的效果。根据美1980年和1987年两次全国性的口腔健康调查,结果表明5-17岁儿童、青少年无龋率已经从36。6%上升到49。9%。其中5~6岁儿童95%都没有龋齿。美国牙医最关心的是帮助孩子克服看病时的恐惧在牙科诊所看不到各种器械,所有的器械都是暗藏式的,安装在漂亮的橱柜里面。孩子躺在牙椅上,抬头可以看到天花板上电视机播放的电视节目。一般牙医给孩子保健牙齿时,以不痛为首要原则。如果需要补牙,那么一定是要麻醉的,等孩子一觉醒来,所有的牙齿问题都解决了。不需要一趟趟地来回跑医院,也没有任何痛苦。为了让孩子不怕看牙,他们的父母在自己定期洗牙或做口腔保健时,都会带着自己的孩子一同前往,让他们也坐上牙椅,摸摸看看自己的牙齿。孩子运动时都带牙齿保护器美国的孩子好运动。特别是一些球类等需要相互身体接触的运动。这时候,他们都会被要求带上牙齿保护器,以免牙齿因意外撞击而受伤。一旦牙齿受伤、受损,第一时间就是赶往医院就诊。每个孩子都有本健全的牙齿健康档案婴儿还没有萌发出一颗牙时,家长也会在每次喂养后用软纱布给孩子清洁牙床;乳牙将出未出时,家长会给婴孩提供用来咀嚼的玩具,以帮助孩子牙床发育。补钙来促使牙齿的生长,在美国没有这种做法。也很少听说牙长不出来时上医院用刀划一下牙床。这种创伤性的做法会给孩子造成心理阴影。孩子从两岁起就建立牙齿健康档案,以记录日后每一次护理或治疗情况。护牙从小做起洗牙是保护牙齿最好的方法之一。美国孩子从小就开始做这件事。矫正也是很普遍的事。他们不会认为戴一口矫正器很难看。如果成年后,牙不齐在他们看来最失身份了。牙齿不但要齐还要白净,所以很多美国人从青少年起就开始漂白牙齿。成年人参加重要的社交活动前,也习惯性地先把牙齿漂一漂。他们通常在家就有一付漂白的牙套,加上药水,就像在家做面膜,十分方便。

怎样教会孩子科学地刷牙

刷牙不仅可以清洁牙齿、去除牙菌斑,还可以起到按摩牙龈,促进牙龈血液回圈的作用,能够改善局部营养和氧的供应,以利组织代谢,提高牙龈的抗病能力。所以,刷牙是维护口腔清洁,预防龋齿的有效好方法。

怎样教会孩子科学地刷牙

国青少年研究中心青少年儿童所助理研究员赵霞介绍提醒,要想让孩子拥有健康的牙齿,父母要教会孩子科学的刷牙方法。

科学刷牙的最佳次数和时间要遵循“三、三、三”原则,也就是每天刷牙3次,每次都在饭后3分钟后刷牙,同时每次刷牙2分钟~3分钟。刷牙时间过长或力度大反而会增加损害牙齿上保护膜的可能性。因此建议,刷牙的时间不要超过3分钟,用力应该是150克左右,就如一个橙子的重量。

此外,科学的、符合口腔卫生保健要求的刷牙方法是竖刷法,即顺牙缝方向刷。先刷牙齿的表面,将牙刷刷毛与牙齿表面成45度角斜放并轻压在牙齿和牙龈的交界处,轻轻地做小圆弧的旋转,上排的牙齿从牙龈处往下刷,下排的牙齿从牙龈处往上刷。其次刷牙齿的内外侧。用正确的刷牙角度和动作清洁上下颌牙齿的内侧和外侧。刷前牙内侧时,要把牙刷竖起来清洁牙齿。最后刷咬合面,将牙刷头部毛尖放在咬食物的牙面上旋转移动。用这种方法刷牙的好处是基本上可以把牙缝内咬合面上、牙齿的里外、面上滞留的食物残渣黏结物刷洗干净。

小编总结:教会孩子正确地刷牙是一件耐心细致的工作,也是家长的责任。作父母的必须用自己的言传身教去带动孩子,最好在每晚睡前5分钟,与孩子一起养成刷牙后不再吃零食的习惯。

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