胎梦知多少教你解读自己的胎梦

【妈妈网特稿】孕期,孕妈妈或家人们都会做一些奇奇怪怪、各种各样的梦,我们称之为胎梦。胎梦是由何而来的呢?胎梦真的有特殊的意义吗?你知道如何解读自己的胎梦吗?今天小编就来为妈妈们详解,如何解读自己的胎梦。

一、胎梦的由来

胎梦一说是由何而来的呢?做梦,是每个人都有过的经验。你知道吗?孕妇做梦,有一个很sweet的名子,叫做“胎梦”。大家普遍对它的诠释是:“胎梦”是可以预测怀孕状况、胎儿性别、将来命运等未来事件的梦。大部分胎梦是孕妇自己做,但也有些准爸爸、奶奶、外婆等亲戚会做。胎梦出现的时间不一定,通常是在怀孕前后或生产前后。

二、韩国人最爱做胎梦?

胎梦从何而来已经很难考究,不过,韩国人可是最爱做胎梦的。根据了解,无论古今,东、西方都有一些类似胎梦的说法,但并未正名。例如,中国许多历代皇帝或名人都流传了“转世之说”的民间故事。而西方最典型的莫过于“耶稣诞生”的故事,直接写入圣经,广为布道之说。严格说来这些都是胎梦的一种呈现。现在,若要说那一国人最相信“胎梦之说”?可能可以首推韩国人。喜爱看韩剧的人很多,收视长红的《加油!金顺》,剧情里就很明显的带到许多胎梦的情节。韩国人写有关孕妇的书籍,也几乎都有“胎梦”章节的出现,还详载梦见什么代表什么意思,甚至有邀请名人畅谈胎梦的文章收录,重视的程度可见一班。

三、如何看待胎梦?

孕妈妈们要如何看待胎梦呢?胎梦真的有预示宝宝性别与吉凶的能力吗?对梦十分投入研究的国立暨南大学社会政策与社会工作学系助理教授汪淑媛认为:“胎梦只是做梦人的身份和时间特殊,所以另有其名。”当孕妇或家人做到与胎儿有关的梦,同样研究人类行为心理的汪淑媛教授说:“这可以解释成做梦者在睡眠状态下某种心理活动的延续,表示他们想达成某种愿望,例如想要男孩或是女孩,希望孩子是什么样的人等,建议孕妇不要把胎梦看得过于神秘。”

四、如何解读你的胎梦?

怎样的梦称之为胎梦呢?胎梦又要如何解读?大部分人把胎梦分成四大类:动物的胎梦、植物蔬果的胎梦、大自然的胎梦和金银珠宝等有价物品的胎梦。每一种梦中物都可同时预测生男或生女,如做龙胎梦表示吉利,是和的表征;梦中看到龙角表示生儿子,看到龙尾或抱住龙身则是生女……诸如此类的对于梦中的情境或出现物体的解释,就是一般人所谓的“解梦”。专家的看法是:“所有符号的象征意义,或可能性的解释,必须先根据梦本身的意象脉络,以及做梦者对意象的反应才能确认,之后再这些解释如何与做梦者时的生活相关。”原来不是单纯地说梦到什么就一定是代表什么,还要参照做梦孕妇的生活,所以解梦需要深入梦里、梦外,否则就一定不准了。

梦虽然未必是真实的,但是却也有它的特殊语言。许多分析学家都强调,梦对我们、心理健康、创造发展等具有很大的影响。汪淑媛教授说:“多数人都没有与梦沟通的能力,因为大家认为梦很难懂,它有特殊的语言。其实每一个人都可以是佛洛伊德,只要你用心去和你的梦沟通。”

音乐胎教的传闻你知多少

面对越来越多的音乐胎教方法,所有的人都对胎教有着各自的不同看法,那么音乐胎教的传闻你知多少呢?

音乐胎教,目前备受争议的一种胎教方式,特别是它的可信性一直很让人疑惑,很多国家的科学家对此进行了研究,可还是不能解答这个问题,但无论如何,音乐胎教都有其可取之处和注意要点。

在胎教所实施的各种方法中,有关音乐胎教的争论最为激烈:有的专家认为,音乐是胎儿的至爱。这是因为,在母体里,胎儿首先感受到的是母亲心跳有节奏的韵律。国外一些专家甚至还大胆地表示,音乐不仅能让孩子聪明,还能改变孩子的长相。

然而,对音乐胎教持怀疑和反对意见的人也不在少数,他们认为,尽管胎儿对外界的声音会用动作来回应,但是,并没有人真正明白那些动作的含义。

对音乐胎教我们究竟应该持怎样的态度呢?

一、各国对音乐胎教的研究

是非一:来自英国的报告

英国研究人员发现,妊娠30周后,胎儿对外界声音有明显的反应。一听到音乐,胎儿心率就增加。出生后,孩子听到母亲的声音,会停止啼哭而安静下来。

而英国产前心理学会的专家告诫本国孕妇,如果希望胎宝宝将来是一个精神稳定、乐观向上的人,她就应该在孩子出生前为胎儿唱歌。他能感受到妈妈歌声的震动,使胎儿获得感情、感觉上的满足。母亲为胎儿唱歌,相当于一种产前免疫,也可为胎儿提供重要的记忆印迹。

是非二:来自西班牙的报告

在西班牙,以“腹中胎儿的大脑功能会被强化吗?”为中心的课题正在研究中。他们成立了一个西班牙超智儿童协会,孕妇在协会具体指导下,对胎儿播放优美动听的乐曲,增强胎儿的听觉识别能力,改善大脑功能水平,促进其感官发育。

是非三:来自瑞士的报告

瑞士的心理学家皮亚杰认为,胎儿在母体内,生理和心理深受环境的影响。胎儿能感受并接受胎教的能力。当胎儿的听觉机能作用于音乐和语言环境,音乐和语言就成胎儿的生理素质,音乐和语言的生理功能得到强化。同时,当胎儿受到音乐和语言环境作用,又引起心理功能的强化,音乐和语言又成为胎儿的心理素质。

是非四:来自国内的报告

我国专家在对音乐胎教后的胎儿进行研究发现,孕16~20周的胎儿对音响无应答反应,孕21~32周的胎儿对音响有不同程度的应答反应。主要表现在:胎心增快,胎动增加。

二、其他的声音

是非五:“也许他很不喜欢这些声音呢!”

美国的加利福尼亚大学的哥顿·肖认为:“虽然胎儿能听到外界的声音(包括音乐),并且可用动作来回应,但是我们并不能确认,他是喜欢还是讨厌。”

同时,他也表示,虽然有研究证据表示,学习音乐能使孩子数学方面更为出色,但这毕竟是对出生之后3、4年孩子来说,至于音乐胎教的效果还不能说得那样的肯定。

是非六:“这也许只是个人经验之谈”

对有些报道说孩子出生后能分辨父母的声音,并且对胎儿时期的音乐有一定记忆能力,有专家认为,仅仅是因为这些现象,就肯定音乐胎教的效果并不是科学办法。这些结论可能只是个人的经验之谈,并不一定基于真正的调查研究。

是非七:“胎儿根本就听不到声音”

一些生理学家经过深入的研究发现,在胎儿未出生或在出生的过程中根本就不会感受到任何东西。哺乳动物的胎儿在未出生前,大脑受胎盘分泌的某些具有自然镇静和麻醉作用化学物质的影响,一直处于一种深度睡眠状态。

是非八:“没有单纯的莫扎特效 ,也要考虑其他因素”

莫扎特音乐是否能让孩子聪明,不能马上下结论。有可能是因为有能力听莫扎特音乐的孩子,本来就处在比较优越的环境,家长的知识层次较高,或家长会花更多的教育时间在孩子身上……其他的影响因素都得细细去比较分析。

是非九:“方法不当,会致聋”

胎儿4个月大时就有了听力,6个月时,胎儿的听力就发育得接近成人了。如果此时采用错误的音乐胎教方式,对胎儿稚嫩的耳蜗,容易遭到不可逆性的损伤。

音乐胎教的传闻你知多少

面对越来越多的音乐胎教方法,所有的人都对胎教有着各自的不同看法,那么音乐胎教的传闻你知多少呢?

音乐胎教,目前备受争议的一种胎教方式,特别是它的可信性一直很让人疑惑,很多国家的科学家对此进行了研究,可还是不能解答这个问题,但无论如何,音乐胎教都有其可取之处和注意要点。

在胎教所实施的各种方法中,有关音乐胎教的争论最为激烈:有的专家认为,音乐是胎儿的至爱。这是因为,在母体里,胎儿首先感受到的是母亲心跳有节奏的韵律。国外一些专家甚至还大胆地表示,音乐不仅能让孩子聪明,还能改变孩子的长相。

然而,对音乐胎教持怀疑和反对意见的人也不在少数,他们认为,尽管胎儿对外界的声音会用动作来回应,但是,并没有人真正明白那些动作的含义。

对音乐胎教我们究竟应该持怎样的态度呢?

一、各国对音乐胎教的研究

是非一:来自英国的报告

英国研究人员发现,妊娠30周后,胎儿对外界声音有明显的反应。一听到音乐,胎儿心率就增加。出生后,孩子听到母亲的声音,会停止啼哭而安静下来。

而英国产前心理学会的专家告诫本国孕妇,如果希望胎宝宝将来是一个精神稳定、乐观向上的人,她就应该在孩子出生前为胎儿唱歌。他能感受到妈妈歌声的震动,使胎儿获得感情、感觉上的满足。母亲为胎儿唱歌,相当于一种产前免疫,也可为胎儿提供重要的记忆印迹。

是非二:来自西班牙的报告

在西班牙,以“腹中胎儿的大脑功能会被强化吗?”为中心的课题正在研究中。他们成立了一个西班牙超智儿童协会,孕妇在协会具体指导下,对胎儿播放优美动听的乐曲,增强胎儿的听觉识别能力,改善大脑功能水平,促进其感官发育。

是非三:来自瑞士的报告

瑞士的心理学家皮亚杰认为,胎儿在母体内,生理和心理深受环境的影响。胎儿能感受并接受胎教的能力。当胎儿的听觉机能作用于音乐和语言环境,音乐和语言就成胎儿的生理素质,音乐和语言的生理功能得到强化。同时,当胎儿受到音乐和语言环境作用,又引起心理功能的强化,音乐和语言又成为胎儿的心理素质。

是非四:来自国内的报告

我国专家在对音乐胎教后的胎儿进行研究发现,孕16~20周的胎儿对音响无应答反应,孕21~32周的胎儿对音响有不同程度的应答反应。主要表现在:胎心增快,胎动增加。

二、其他的声音

是非五:“也许他很不喜欢这些声音呢!”

美国的加利福尼亚大学的哥顿·肖认为:“虽然胎儿能听到外界的声音(包括音乐),并且可用动作来回应,但是我们并不能确认,他是喜欢还是讨厌。”

同时,他也表示,虽然有研究证据表示,学习音乐能使孩子数学方面更为出色,但这毕竟是对出生之后3、4年孩子来说,至于音乐胎教的效果还不能说得那样的肯定。

是非六:“这也许只是个人经验之谈”

对有些报道说孩子出生后能分辨父母的声音,并且对胎儿时期的音乐有一定记忆能力,有专家认为,仅仅是因为这些现象,就肯定音乐胎教的效果并不是科学办法。这些结论可能只是个人的经验之谈,并不一定基于真正的调查研究。

是非七:“胎儿根本就听不到声音”

一些生理学家经过深入的研究发现,在胎儿未出生或在出生的过程中根本就不会感受到任何东西。哺乳动物的胎儿在未出生前,大脑受胎盘分泌的某些具有自然镇静和麻醉作用化学物质的影响,一直处于一种深度睡眠状态。

是非八:“没有单纯的莫扎特效 ,也要考虑其他因素”

莫扎特音乐是否能让孩子聪明,不能马上下结论。有可能是因为有能力听莫扎特音乐的孩子,本来就处在比较优越的环境,家长的知识层次较高,或家长会花更多的教育时间在孩子身上……其他的影响因素都得细细去比较分析。

是非九:“方法不当,会致聋”

胎儿4个月大时就有了听力,6个月时,胎儿的听力就发育得接近成人了。如果此时采用错误的音乐胎教方式,对胎儿稚嫩的耳蜗,容易遭到不可逆性的损伤。

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