(1)子宫增大：早孕时子宫体积超过正常，随着胚胎的发育及子宫肌细胞的肥大以及少量肌细胞、结缔组织增生等多因素引起子宫形态和体积渐进性增大。
(2)妊娠囊：早孕时官腔内出现绒毛膜形成的囊性结构称为妊娠囊（孕囊）。其内层由平滑绒毛膜形成，外层是壁蜕膜构成，在妊娠约5周时，形成环形结构，其内为无回声，是最早的胎囊结构。此囊其实是胚泡发育囊腔，卵黄囊、羊膜囊及胚胎在此囊内相继展现。在妊娠5～6周时结合临床资料，经腹超声发现典型孕囊如“双环征”的出现，是确立妊娠有效的依据，可提示早孕可能。
在妊娠6周时100%应出现妊娠囊，由于妊娠囊每天增大1～2毫米，如有疑问，应及时关注妊娠囊大小和囊内结构的动态变化。
(3)卵黄囊：当妊娠5～6周时，在妊娠囊内羊膜与绒毛膜液体之间发现卵黄囊，在妊娠囊内显示圆形水疱样结构形成“囊中囊”现象。卵黄囊大小为3～5毫米，一般小于8毫米，直径约为妊娠囊的1/3，以后其比例逐渐变小而消失。
(4)胚芽（胚胎）：大约妊娠5周时，在卵黄囊蒂与妊娠囊壁之间出现一个豆芽状高回声称为胚芽（或胚点）。胚芽是胎儿发育的早期结构，经腹超声约在妊娠5周时可见胚点，在妊娠6周可见到胚芽。经阴道超声5周左右可以显示。
(5)胎心：胚芽内出现的有节律的搏动，称为原始心管搏动。在妊娠4周时，形成单一原始心管。妊娠5～6周时，超声扫查可在胚芽内发现与母体心率不一致的管状样快速节律搏动，表现为胚芽部位出现小棒状搏动，节律整齐声调高，此即胎心。胎心率大于每分钟100次，妊娠6～7周可大于每分钟120次。正常孕龄7周（阴道超声）或妊娠囊大于2.5厘米（阴道超声），或经腹部超声检查妊娠囊达到4厘米应有胎心搏动出现，官腔孕囊内出现原始心管搏动是早孕确诊的依据也是活胎证据。
孕期准妈妊娠反应的表现有哪些呢
身体健康的成年女性如果有正常的性生活，在没有采用任何避孕措施的情况下，停经超过6个星期左右，则可能是怀孕。在怀孕初期，由于体内的绒毛膜促性腺激素，也就是医学上所称的HCG的含量明显增多，加上胃部的胃酸分泌减少、胃排空的时间延长，孕妇往往会出现诸如恶心、呕吐、乏力、头晕、厌食、挑食等一系列反应，我们统称为妊娠反应。
妊娠反应的表现
一般而言，孕妇在妊娠初期，由于腹中的胎儿发育较为缓慢，所消耗的营养不是很多，因此，如果轻微的妊娠反应，一般不会对孕妇及腹中的胎儿产生过于严重的不良影响，但是如果孕妇的妊娠反应特别严重，而且如果妊娠反应持续的时间又很长，往往会导致孕妇及胎儿各种营养素的缺乏，则有可能会给孕妇及腹中的胎儿的健康带来一定的不良影响，可能会导致腹中胎儿早产或者畸形。
那么，妊娠反应的表现有哪些？孕妇妊娠反应很多，主要的、常见的包括以下几个方面：
妊娠反应表现之一：月经停止。育龄女性如果月经一直很正常，也有正常的夫妻性生活，没有采取任何避孕措施的前提下，在发生性行为之后，如果正常的月经推迟期两周还没有如期而至，则有可能是怀孕了。但是我们也不能仅凭借月经停止一项就判定怀孕了，引发月经没有如期而至的原因很多，如紧张、劳累等都可能导致月经停止。
妊娠反应表现之二：恶心呕吐。如果女性月经推迟，还伴有经常性的恶、呕吐，特别是在早晨起床后，有干呕现象，这往往预示着怀孕了。对于轻微的呕吐，一般无须特别的处理，如果呕吐的非常厉害，则要尽早的到医院查明原因，防止因为其他疾患所引发，影响腹中的胎儿正常生长发育。
妊娠反应表现之三：腹部变大。如果孕妇怀孕超过3个月，由于腹中胎儿发育开始加速，加上羊水的量大大增加，则其腹部会明显的扩大。但是，如果在没有确定是怀孕之前，腹部莫名其妙的急剧变大，则要尽早到正规的医院检查，谨防是因为腹部肿瘤引发的。
妊娠反应表现之四：浑身不适。孕妇一旦怀孕，往往会表现为浑身上下没有舒服的地方，浑身乏力、心烦意乱、嗜睡不醒、乳房刺痛、胸闷气短、呼吸紧促、下肢痉挛、臂膀沉重、胃部胀满、尿频尿急、腰酸背痛、阴道流水、腹部下坠、容易疲倦等种种异常表现。
对于上述的孕妇妊娠反应，大多数孕妇会从妊娠的4个星期左右开始有所反应，直到妊娠晚期会有所缓解，对于症状较轻者，孕妇无须过于担心，只要保持乐观的心态，注意加强营养，保证充分的休息，适当的下地运动，妊娠反应症状大多会随着妊娠月份增大而逐渐减轻，无需治疗；而对于妊娠反应较重的，长时间呕吐，无法进食者，则要尽早到医院检查诊治，以防对孕妇、腹中的胎儿产生严重的不良影响。
超常儿童有哪些不同寻常的早期表现
美国心理学家西恩克教授通过对大量超常儿童的观察研究，提出了超常儿童的八种不同寻常的早期表现。
第一，言语能力发展得抉，能说出与其年龄不相称的复杂句子。当一般孩子只能指着公共汽车喊“汽车”时，他已经能说“红色的公共汽车停下来了。”
第二，善于观察事物，发现问题，对周围的一切都表现出强烈的好奇心，有旺盛的求知欲。
第三，记忆力强，能记住各种事物，能够叙述发生过的事件的许多细节。
第四，在一段时间内能专心致志于一件事，随着年龄的增长，对其感兴趣的事物能长时间地集中注意。
第五，能理解复杂的概念，觉察事物之间的关系。当一般儿童只知道汽车、轮船、飞机，还不能掌握和使用“交通工具”的概念时，超常儿童已经掌握了它的含义并能用它来表达思想了。
第六，兴趣广泛，变化也大。超常儿童常常会同时或继时地对数字、识字、小实验、绘画、音乐、作诗等等各种活动发生兴趣。
第七，能对自己的所作所为和周围事件做出客观的分析、正确的评价。阅读故事时能对其中人物的好怀、对错以及事件的前因后果做出分析和评述。
第八，有的超常儿童很小就表现出对色彩、轮廓、音阶等突出的知觉才能。
了解超常儿童的不寻常表现，既有助于发现人才，也有助于有意识地培养孩子这些方面的能力。
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