导读： 概述 怎么样提高孩子的智商 注意事项
概述
现在孩子是每个家庭的全部，每个爸爸妈妈都希望自己的孩子聪明伶俐，那爸爸妈妈要怎么做才能提高宝宝的智商呢，下面我们就来说一下怎么对宝宝的智商进入培养呢，
怎么样提高孩子的智商
爸爸妈妈要增强孩子的情绪智商，情绪智商高的孩子比一般的孩子更会如何表达自己，如何观察他人的反映和利用各种的条件来完成任务。
再一个就是爸爸妈妈要让孩子发表自己的意见比如在生活中让孩子自己选自己要穿的衣服，还有在超市买东西的时候，在妈妈不知道买那一款的时候可以让孩子发表一些意建，
还要让宝宝学会自己动手，在晚上要睡觉以前，要让宝宝把自己的玩具都收拾好，要让宝宝养成一个自己的事情自己做的好习惯，在孩子收拾的同时家长可以协助，一边收拾一边给孩子数数，
注意事项
爸爸妈妈要记住孩子是我们的宝贝，但是千万不要娇纵那样是对孩子不好的。
怎样才能真正的提高孩子的智商
什么才是真正的智力活动呢?孩子的智商跟什么有关呢，孩子识字的多寡跟智商的高低有关吗，下面一起来探究一下吧!
什么才是真正的智力活动呢?孩子的智商跟什么有关呢，孩子识字的多寡跟智商的高低有关吗，下面一起来探究一下吧!
最近和从事教育工作的三个朋友一起观看了一场超常记忆、闪卡、识字卡和珠心算的示范表演。
它们都打着“智力开发”的旗号，但观看完表演后，我恍然大悟——其实这些活动，并非在开发儿童的智力。那些过目不忘的记忆、挑选点卡、识字、珠心算，并不是真正的智力活动，只是在利用儿童时期的某些特性，进行哗众取宠的表演，除了让家长赚取一些虚荣心，没有任何长效的益处，反而会损伤孩子的正常发展。
卡片记忆跟智商高低无关
在场的一位老师指出：“闪卡不是什么教育工具，而是商品!它不仅开发不了儿童智力，反而害了孩子。”
我儿子在3岁左右也认识100来个国家的国旗，这是他当时痴迷的事情，我们并没有拿它当回事儿。很多孩子都有这样的“本事”，但是它不能持久，长大一些后就都忘记了。只是有一些家长误以为孩子这种远远胜于成年人的记忆力，是智力超群的证明。
然而，记忆力远远不是衡量一个人智力的重要因素。照相机式的记忆力，对于一个人的智力来说，并没有很大的意义。在过去信息不发达的年代，用记忆储存知识是必要的，所以人们会看重记忆力。但是在信息如此发达的今天，我们不再需要把脑力当做储存卡或者记忆棒那样去使用了。
儿童(也是人类)真正的智力活动在于探索、体验、观察、发现、联想、反复的试验(尝试-失败-再尝试)、思考、分析、推理、想象和创造，也就是说，儿童每天进行的正常活动，尤其是自由玩耍和料理生活，已经是在进行智力开发了，这也是为什么我们一再强调儿童的亲身体验对其认知的重要性。智力活动意味着独树一帜的思考和创造，而不是简单的背诵和记忆。
儿童是通过运动学习的
闪卡和识字卡从业人士说儿童的学习是通过视觉进行的，这恐怕是一个天大的误解。科学研究早已证明，儿童最主要的学习方式是通过运动进行的。在生命的头几年，思维与运动是一体的，也就是说，孩子在活动的时候，脑子才进行工作。在静止的状态下，脑子也不动了。其实不仅是儿童，就连成年人，最佳的学习方式也不是坐在那里看书听讲，而是动手去做。
儿童首先发展的，不是视觉，而是触觉，是身体的感觉。儿童在学龄前最重要的任务之一，是掌握自己的身体。掌握了身体，才能够发展智力，这也是现代脑科学早已经证明的事实。大部分有学习障碍的孩子，都在身体感觉和平衡方面有问题。要解决他们的学习问题，首先要他们进行一系列的身体运动，发展他们的运动感和平衡感。通过运动，身体将全方位的感官感觉传递给大脑，儿童逐渐形成图像思维。
学龄前的儿童，图像思维正在发展，并不成熟，直到学龄期，才有真正的图像/形象思维，但抽象思维的萌发则更晚，要等到12~14岁。因此，让学龄前的儿童进行抽象思维，是在透支他们的生命。
至于珠心算，孩子走了一条捷径，好像具备超常的计算能力。其实，真正的数学能力是在亲身体验中获取的。简便地“算”，孩子不理解数理关系和逻辑，并不能解决实际问题。
还有给孩子进行早期识字训练的家长，声称5岁的孩子在一天之内可以读完一本10万字的书。我不知道有哪本10万字的书是适合5岁 童阅读的?如果是成年人的书，孩子无法理解阅读内容，也只不过是往他的脑袋里塞了一堆乱码而已，即便懵懂地懂得一些，提前进入成年人的世界，对孩子又有什么好处呢?
教育是一项长远的工程，因为儿童的发展是一个缓慢而渐进的过程，没有捷径可走。幼小孩子通过某些强化训练表现“超常”，只不过是给家长炫耀的资本而已，对孩子的健康发展而言，有百弊而无一利。我们那天看着被展示的孩子，心情都感到十分沉重。还是那句话，孩子不是我们的作品，他们是上天给予我们的礼物，我们要珍惜要善待。
闪卡容易造成孩子斜视
越来越多的新妈妈开始重视孩子的早期教育，近日，一种利用文字、数字等图案的卡片来训练孩子的“闪卡早教法”在新妈妈中广泛流行。妈妈们希望借此让孩子认字早慧，开发右脑。而有关专家却表示，闪卡早教法只是帮助孩子机械记忆，并不能有效开发智力，而且极易造成孩子斜视。
新妈妈王欣告诉记者，她的宝宝刚半岁，已经开始接受闪卡早教。每天晚上宝宝睡觉前，她都会手持印有黑色圆点的卡片，放在距离宝宝眼睛20-30厘米处，快速闪现，边闪自己边大声讲解，每张卡要闪10-15次。“宝宝很喜欢这些卡片，一看到都会呵呵笑，现在我每晚若是不‘闪’，孩子就会哭闹着不睡觉。”
据了解，这种名为闪卡的早教工具时下十分流行，该卡适用于6岁以下的孩子，不同年龄阶段配有不同图案的卡片，6个月之前的儿童使用黑色圆点卡片，此后随着年龄的增长孩子要依次使用红色数字圆点、中文卡、英文卡、百科卡。商家宣称，闪卡早教法可以促进孩子大脑发育，提升智力。在淘宝网上输入“早教闪卡”字样，可搜寻出1552件相关商品。网上售卖的价格从几十元到几百元不等。记者在网上一些论坛和早教群中看到，许多新妈妈也推荐“闪卡早教法”，有的妈妈从孩子一出生就开始使用闪卡。
“闪卡”真的能够提升智力吗?哈尔滨学院教育科学学院教授张海波表示，“闪卡”是以图案的形式吸引孩子，让孩子认识某些数字和模型，训练的主要是孩子的机械记忆能力。而人类真正的智力活动在于探索，独特的创意要比简单背诵更有意义，而这是“闪卡”做不到的。张教授提醒，家长要对早教有良好认知，不要忽略幼儿的亲身体验对培养认知的重要性，“其实孩子每天自由玩耍，料理生活，已经是在开发智力。”
另外，有关眼科专家也指出，婴儿时期视力发育不完善，此时适宜让孩子的眼睛望远，而该方法需要家长把卡片放在距离宝宝眼睛20-30厘米的近处，长此以往，极容易造成孩子斜视。
怎样提高孩子智商
一项研究认为，在决定人智商的因素中，基因所起的作用占48%，而环境因素(包括抚养环境和出生前环境等)却占52%。一些科学家的研究，有不少因素可使孩子的智商高。例如：英国脑营养化学家迈克尔.克罗福特认为，孩子多吃鱼智商高；美国科学家威廉凡悸晨怂沟热衔ü谝成喜钩涞鹘诖竽灾械—acetylaspartate(NJlA，乙酰天冬氨酸)和胆碱的水平可提高智商；法国医学专家认为，对孩子进行良好教育和悉心培养可以大幅度提高弱智儿童的智商；美国和加拿大的科学家发现，总的来说，大脑体积大的人比大脑小的人智商高，高个子儿童智商高，等等。
由于在遗传因素之外，还有许多因素可以促进孩子的智商提高。因此，专家们提出了如下促使孩子智商增高方法。
(1)刺激大脑。一些学者研究，用游戏和唱歌刺激孩子则智商提高。但也有学者认为听莫扎特音乐难以提高智商。
(2)“早期介入”。父母早期对孩子进行良好的教养。但在教导孩子时，不必一本正经，应该营造轻松，要有激励性的气氛，用潜移默化的方式教导，并从婴儿期就开始。
如在婴儿6周大时，父母就将婴儿抱在面前瞧他脸部(距离约18厘米)。让婴儿这样看你，能帮助婴儿把脑部内相关的联系形成一种认知模式，每多看一次，模式就会牢固一些。有助于婴儿分辨周围的世界，提高婴儿的学习技能；父母应与幼儿说话、说话、多说话；父母应鼓励孩子到处探索，求取新经验，这有助于促进孩子的智能，了解世界。父母最好与孩子一起探索；父母要给各种不同的颜色、大小和形状都加上“标签”，以增强孩子对这些方面的理解能力；孩子一有什么成就父母就要称赞，这样，不仅能让孩子开心，而且，还可以加强前脑皮层与中脑内扁桃体（主管情绪）的联系。相反，如果成就再三受到忽视，联系不能加强，渐渐地孩子就不愿尝试新事物了。
(3)加强营养。这有助于孩子健康发育，尤其是加强大脑营养，可促进大脑发育，从而提高孩子的智商。
(4)和睦环境。让孩子经常处于和睦、融洽以及充满爱的家庭环境中，能使孩子养成良好的生活习惯和良好的性格，有利于对孩子进行智力开发。研究人员证实，家庭对孩子感情投入的多少和孩子智商的提高成正比。
(5)不要停止。父母应记住，孩子的智商发展是持续不断的。孩子的各个脑神经网络，特别是和情感有关的会继续发展，直至进入青少年期。因此，父母要继续为孩子读故事，跟孩子谈话、唱歌。父母对孩子头脑发育自始至终都起着重要作用。上学的孩子头脑会不断发育改进，环境影响会继续发生作用。虽然，父母的关心不一定能培养出另一个爱因斯坦，但是对促进孩子的智商却极有帮助。
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