在不同阶段宝宝听力发育的特点
听力损伤高危因素是指导父母和医生密切观察宝宝听力的一种指标。但其实大多数宝宝都没有听力损伤高危因素，再加上宝宝通常不能主动告诉你他是否听得见，很多父母也会因为宝宝没有说，就忽略了他可能存在听力障碍的危险。那么面对大多数宝宝，该如何观察他的听力是否正常昵?下面是一些宝宝听力发育的特点：
不足1个月，宝宝对突发的大声响会产生惊跳(哆嗦)，如果正在熟睡，会睁开眼晴。如果睁着眼，听到不是太大的声音会闭一下眼。
1个月，突发的声音会使宝宝一怔(或惊跳)，同时有手的挥动或伸展。如果正在熟睡，会睁开眼，同时哭叫起来。静卧时如果听到突发声响会闭一下子眼。哭闹时听到突发声响会停止哭泣。
3个月，宝宝睡觉时听到突发声响会双眼紧闭，手指乱动，但多数不会有全身惊动。打开收音机或电视机时宝宝会转脸或转眼。吵架声、哄逗声、歌声或音乐声会导致宝宝出现不安、厌恶或喜悦的表情。
5个月，将闹钟靠近宝宝耳边，听到滴答声时宝宝能转头朝向闹钟。能比较好地分辨熟人的声音并能做出相应的反应。听到突发大声响，会全身一惊，紧抱大人或哭闹起来。
7个月，宝宝能够追踪声音。听到收音机或电视机的声音，能够立即转头寻找声源。对宝宝说话或唱歌，他会安静地注视，偶然还会发出声音来“应答”。对隔壁房间发出的声音、室外动物的叫声或其他大声响也能主动寻找。
9个月，宝宝会发出嘎嘎笑声，会模仿动物叫声。对外界声音(如汽车发动声、行驶声、风雨声)表示关心(注意或转向声源)。开始理解“不行”、“放下”等否定性命令。对“来”、“抱抱”、“再见”等熟悉的语句也能做出相应的反应。还能对细小的声音(如手表声)做出反应。
11个月，宝宝能模仿成人的发音，比如“妈妈”、“宝宝”等。能合着音乐的节拍摆动身体，能听懂熟悉的话语，如“把XX给我”、“XX在哪”，并能做出相应的反应。
12~15个月，隔壁房间有声音时，宝宝会歪着头聆听。能够听懂简单的语句并做出相应的反应。能够按照成人的问话指出自己的眼、耳、鼻等身体器官部位。
不同年龄段宝宝的听力发育特征
主持人:我们先来了解一下各个年龄段的孩子对声音该有的一些反应是什么。请高老师给大家阐述一下。
高成华:一般听觉在我们人类之中发育是最早的，6个月的胎儿就能听到声音，有声音刺激时会看到胎儿的肢体动或瞳孔的变化，所谓胎教就是在6个月时开始的，但是宝宝真正听到声音是从出生后开始的，可以分以下几个阶段：0-3个月为宝宝听性反射的阶段，这时宝宝的大脑还没有完全发育，所以给宝宝大的声音就会出现惊跳反射、吸吮反射、睁眼反射、闭眼反射等；3-8个月是宝宝的听觉反应阶段，开始宝宝听到声音会有一些眼球的运动、肢体的运动，到了6、7个月就开始会寻找声音，但是还仅仅限于周围比较近的声音；到了1岁以后，宝宝的听觉越来越敏感，也可以听到视野以外的声音了，他们的听力也逐渐接近成人了。
摇篮网专家访谈：如何早期发现儿童听力障碍
专家简介：高成华（教授）－－中国著名早教专家，教授、主任医师、硕士研究生导师。中国优生优育协会副秘书长、中国优生优育协会儿童脑潜能开发专业委员会主任、北京大学言语听觉研究中心专家委员会副主任、华东师范大学学前与特殊教育学院兼职教授、深圳市特殊需要儿童早期干预中心顾问。
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