1-12个月宝宝成长过程(婴儿成长月历)

伴随着一声响亮的哭声,你的宝宝来到了这个世界。他(她)现在不会动,不会说,除了哭,他(她)再也不会任何表达情绪的方法,可是我们该怎么才能知道宝宝他(她)的需要呢?到底什么样的宝宝才算健康的宝宝呢?宝宝的生长发育状态是什么样的呢?我的宝宝生长发育是否达标呢?带着这N多个妈妈都知道的疑问,让我们一起去了解一下正常的婴儿生长发育。

第1个月

四肢短小躯干长长的新生儿

身体活动主要靠新生儿反射

哭是宝宝唯一的语言

母乳是宝宝最好的食物

第2个月

圆润白嫩,可爱漂亮

仍有部分反射反应

注视眼前物体,听到声音转头

给宝宝增加一点视野与交流

第3个月

眼睛有神,皮肤细腻白净

会抬头,上身翻身,手部发育

会用“微笑”谈话

练习侧卧、俯卧

第4个月

头比身体长得快的大头娃娃

用上肢支撑头和上身

会发出“阿、噢、哦”的元音

给宝宝足够的注意力

第5个月

眉眼长开了,变得更可爱了

开始迈出“坐起”这一小步

能辨别红色、蓝色和黄色之间的差异

会翻身了当心从床上掉下来

第6个月

有的宝宝开始长牙了

能靠坐或用手撑着坐

在镜子中发现自己

营养均衡很重要

第7个月

身体发育开始趋于平缓

翻身很灵活,能独坐

对自己的名字有反应

别把危险的东西放在婴儿能够到的地方

第8个月

长出2-4颗乳牙

坐得很稳,匍匐爬行

对周围的一切充满好奇

多带宝宝做户外活动

第9个月

醒着时一刻也不停地活动

开始向前爬,扶物可站起

对性别有了初步认识

不能通过看电视、听广播让宝宝学习语言

第10个月

长出4-6颗乳牙

能够独自站立片刻,能迅速爬行

能意识到自己的存在

把不安全的物品收起来,别让宝宝拿到

第11个月

头看起来不是那么大了

能自己站起来,扶着床沿走几步

能指出身体的一些部位

不赞成使用学步车

第12个月

部分宝宝囟门开始闭合

自己站稳并能独走几步

认识图画、颜色、指出图中动物、人物

智力开发不是教宝宝认字识数

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婴幼儿成长月历:1岁4个月的宝宝

1岁4个月:刚会走就想跑

如果上个月已经会独走,并且现在走得已经相当稳了,到了这个月龄可能会试图跑起来。我们常说的“刚会走就想跑”说的就是这么大的宝宝吧。

身体外观和生长

体格标准:

体重:男孩为9-13.7千克;女孩为8.3-12.9千克。

身高:男孩为75.5-87.4厘米;女孩为73.8-86厘米。

牙齿:长出8-12颗乳牙。

发育规律:

体重:这月体重没有显著增加。

身高:身高持续稳步增长,遗传对各个宝宝身高产生的差异越来越大。

头围与胸围:头围增长很少了,胸围在增加,显得头越来越小了。

囟门:一般宝宝1岁半左右前囟完全闭合

运动

这个月龄的宝宝,已经能蹲下了,蹲下后还能把地上的东西拾起来,并起身行走。但弯腰捡东西时,很可能会在站起来时仰面摔倒。如果宝宝1岁左右已经会独走,并且现在走得已经相当稳了,到了这个月龄可能会试图跑起来。

宝宝练习行走,绝大多数都是先横着走,然后是往前走,最后才是往后退着走,也不是所有宝宝都这样。

身体技能发育

宝宝会运动腕关节了,这就使得宝宝不但能通过手腕活动把手伸到容器中取东西,还能够运用手腕的运动,查看物体的每个表面。手腕的运动能力使得宝宝能够用勺子舀起碗里的饭,并送到嘴边。

如果给宝宝穿拉链衣服,宝宝自己会把拉链拉开,把衣服脱掉。宝宝一旦有了这个能力,可能会不断地拉来拉去的。如果妈妈不想让宝宝这样做,就把衣服换掉,而不是干预宝宝这么做。

宝宝可以听从妈妈的指挥,把东西放到妈妈指定的地方去,这可是不小的进步,宝宝开始建立方位感了。随着宝宝长大,开始手脚并用来完成一件事了。

语言发育

这个月龄的宝宝,基本上能理解10~100个词汇,有50%的宝宝能理解近200个词汇,但常常不能准确发音。宝宝常用身体语言和妈妈交流,当宝宝要妈妈抱抱时,可能只是把两个胳膊举起来,并仰头望着妈妈。

1岁以后的宝宝进入语言学习高峰期,一天可以学习约20个单字。所以,如果宝宝今天突然说出一连串的,你从来没听过的词句,并不是件离奇的事。而且宝宝的语言含义越来越清晰,饿了,会清晰地说“饿”或“吃”;需要帮助时,会清晰地叫妈妈。

这么大宝宝对周围人的对话开始发生兴趣。父母对话或周围小朋友对话时,宝宝会抬起头,两眼盯着说话人的嘴,兴致勃勃地聆听。遇到这种情形,父母不要打扰宝宝,不要干预宝宝学习语言的过程。

认知状态

这个年龄段的宝宝,大约能够认出10种以上的常见物品,并能说出其名称。当宝宝看不到这些物品时,也能想象出这些物品的样子。例如,当向宝宝询问某种不在他眼前的物品时,宝宝会拉着妈妈找到这个物品,并指给你看。这就是宝宝对客观事物从表象到抽象的认知能力。

这个时候的孩子还喜欢玩指认眼、耳、鼻、口、手的游戏,父母应予以配合,和孩子一起玩,这不但可以锻炼孩子的语言能力,也可以帮助他认识自己。

社交能力

开始对小朋友有亲近感,但并不主动与小朋友在一起玩,仍然是你玩你的,我玩我的,可能会停下来看小朋友玩,但不会主动参与进去。随着月龄的增加,宝宝开始逐渐喜欢和小朋友在一起玩并慢慢地学会分享,这对宝宝的心理发育是很重要的,学会与人分享,是良好人际关系的开端。

“我的”意识变得强烈起来,从这个月龄的宝宝手里要东西,不是件容易的事。但与前几 个月相比,宝宝不再会因为别人要他的东西而哭闹,他会动脑筋,使得别人不再要他的东西。

情感发育

这么大的宝宝妈妈会觉得不如小时候好带了,不乖了。宝宝越来越爱耍脾气,这不是坏事,预示着宝宝的想法越来越多,思维开始活跃起来。宝宝已经不满足只是吃饱穿暖,躺在妈妈的怀里,睡在妈妈的身边。如果你的宝宝开始“磨人”,不要烦恼,你需要做的是让宝宝没有时间磨你,找到宝宝喜欢的游戏,占据宝宝空闲的时间,让宝宝有玩不够的游戏,看不够的新奇事物,听不厌的音乐、歌曲、故事。

这个月龄的宝宝,变得不听话了。宝宝正玩得兴致勃勃,妈妈叫他过来吃饭,他可能会无动于衷。如果妈妈硬是把他抱到吃饭的桌椅上,宝宝可能会大叫,或挣扎着打挺,或干脆再次回到游戏现场,拒绝吃饭。妈妈应该怎么办?把宝宝不感兴趣的事情“包装”一下。比如宝宝不爱洗脸,妈妈可以通过告诉宝宝他喜欢的小娃娃脸脏了,要给它洗脸了,让宝宝给小娃娃洗脸,妈妈就可以顺便给宝宝把脸洗了。按时睡觉是宝宝不感兴趣的事情,但睡觉前讲故事却是宝宝感兴趣的,所以为了听故事宝宝就可能会催着妈妈上床睡觉。

专家提醒

对于这么大的宝宝来说,对玩具的兴趣不取决于玩具价格的高低。几百元的玩具和一分钱不值的小木棍没有什么差别。相比较而言,宝宝更喜欢日常用具,而不是漂亮的玩具。一个小饭勺、一个小饭盆、一个小空瓶子、一只小牙刷、一根小棍、一棵小草、一张小纸片、一个小纸杯、一个小瓶盖……都能引起宝宝极大的兴趣。

婴幼儿成长月历:5个月的宝宝

婴幼儿成长月历之第5个月:开始长本事了

这段时期的婴儿,眉眼等五官也“长开了”,脸色红润而光滑,变得更可爱了。此时的宝宝已逐渐成熟起来,显露出活泼、可爱的体态,各种能力大提高,开始长本事了。

身体外观和生长

从这个月开始,婴儿体重增长速度开始下降,这是规律性的过程,父母们一定要清楚。

体格标准:

体重:满四个月时男婴体重4.7-8.5;女婴体重4.5-7.7千克。

身长:男婴身长58.3-69.1厘米;女婴身长56.9-67.1厘米。

头围:男婴头围平均为43.0厘米左右,正常范围40.6-45.4。女婴头围平均为42.1厘米左右,正常范围39.7-44.5。

发育规律:

体重:从第4个月开始,体重平均每月增加0.45~0.75千克。。

身高:这个月宝宝身高平均可长2厘米。

头围:从这个月开始,头围增长速度也开始放缓,平均每月可增长1.0厘米。

囟门:这个月宝宝的囟门可能会有所减小,也可没有什么变化。

运动

坐起:这是宝宝这个月将接受的一个重大。随着他背部和颈部肌肉力量的逐渐增强,以及头、颈和躯干的平衡发育,他开始迈出“坐起”这一小步。首先他要学习在俯卧时抬起头并保持姿势,你可以让他趴着,胳膊朝前放,然后在他前方放置一个铃铛或者醒目的玩具吸引他的注意力,诱导他保持头部向上并看着你,这也是检查他的听力和视力的好办法。此时他能用手把他感兴趣的东西放入口中。趴在床上可用双手撑起全身,扶成坐的姿势,能够独自坐一会,但有时两手还需要在前方支撑着。拿物品时,不再是两手去取,会用一只手去拿。

翻身:能够从仰卧翻到俯卧,能主动用前臂支撑起上身,并抬起头。但还不会从俯卧翻成侧卧或仰卧,所以父母仍然时刻不要离开婴儿,安全第一。万一宝宝口鼻周围有东西堵住宝宝的呼吸道,那是很危险的。

身体技能发育

随着音乐摇晃身体:这个月的婴儿,会积极地倾听音乐,并会随着音乐的旋律摇晃身体,虽然还不能与旋律完全吻合,但已经有节律感了。

看到什么都想摸:婴儿4个月以后,视觉和触觉的协调能力发展起来了。看到什么东西,都会主动有意识地去摸一摸,通过触觉来探索外在世界。妈妈不要错过这个机会,宝宝看到的东西,能够让宝宝摸的,都尽量让宝宝摸一摸,建立视觉和触觉的联系和协调。

眼手配合比较协调了:这个月宝宝手眼动作已经比较协调了,会够玩具了,并会把小摇铃摇响。宝宝把玩具放到嘴里啃,妈妈不要制止。

动手能力进一步增强:宝宝运用手的能力进一步增强了,可以锻炼着让宝宝自己拿奶瓶喝水或吃奶了。

伸手让妈妈抱:这是让妈妈非常开心的事情。爸爸也不妨试一试,做出要抱宝宝的动作,观察宝宝是否会伸出小手给爸爸,让爸爸抱。

语言发育

4个月以后,婴儿进入了连续音节阶段。妈妈可以明显地感觉到,宝宝发音增多,尤其在高兴时更明显,可发出如ba—ba、da—da、mou—mou等声音,但还没有具体的指向,属于自言自语,咿呀不停。

如果宝宝不经意发出“妈妈”的音节,就要马上亲吻宝宝,并称赞“宝宝会叫妈妈了,妈妈可真高兴”。尽管宝宝还没有意识到他发出的声音,就是在呼唤妈妈,但随着妈妈不断强化“妈妈”,不断和宝宝说“妈妈要给你吃奶了”,“妈妈要给你洗澡了”等等,宝宝就会把“妈妈”这个音和妈妈这个人结合起来,就会有意识地喊妈妈了 。这需要一段很长的时间,可宝宝就是这样学习语言的。

视觉发育

现在他们才能辨别红色、蓝色和黄色之间的差异。如果孩子喜欢红色或蓝色,不要感到吃惊,这些颜色似乎是这个年龄段孩子最喜欢的颜色。在这时,孩子的视力范围可以达到几米远,而且将继续扩展。他的眼球能上下左右移动注意一些小东西,如桌上的小点心;当他看见母亲时,眼睛会紧跟着母亲的身影移动。

认知状态

现在,随着孩子记忆力和注意力的加强,你会注意到一些迹象:表明他不仅在接受一些信息,而且也把它们应用到他的日常生活中。

这一阶段他可以明白一个重要的概念——因果关系。在他踢床垫时,可能会感到婴儿床在摇晃,或者在他打击或摇动铃铛时,会认识到可以发出声音。一旦他知道自己弄出这些有趣的东西,他将继续尝试其他东西,观察出现的结果。

对大人的脸非常有兴趣,抱他时,会用手指戳你的眼睛,会抓你的眼镜。叫他的名字时,能转过头去,朝声音方向寻找。

这个月的宝宝,开始会注意镜子中的自己。妈妈可以指着镜子说“这就是宝宝”(可说宝宝的名字),再说“抱着宝宝的是妈妈,身后站着的是爸爸”。

情感和社交发育

4个月大的宝宝听到母亲或熟悉的人说话的声音就高兴,不仅仅是微笑,有时还会大声笑。此时的宝宝是一个快乐的、令人喜爱的小人儿。微笑现在已经随时可见了,而且,除非宝宝生病或不舒服,否则,每天长时间展现的愉悦微笑都会点亮你和他的生活。这一时期是巩固宝宝与父母之间亲密关系的时期。

专家提醒

宝宝会翻身了,发生事故的机会增多了,宝宝从床上掉下来,是最常见的。在宝宝的周围,不要放置有危险的物品,如剪子、熨斗、暖水瓶、水果刀等坚硬的东西。婴儿会把东西放到嘴里,所以不要把能吞到嘴里的小东西放在宝宝身边,不要把塑料布放在婴儿身边。塑料布会窒息婴儿,很危险。

爸爸妈妈要时刻记住安全第一,时刻想到可能发生的危险,只有这样才能避免意外事故的发生

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