宝宝生下来进入第四个月之后，妈妈一定要多学习一些日常护理小知识，在这里，小编我就来为各位没有经验的年轻妈妈们介绍一下四个月婴儿护理常识，非常得要哦。
出生四个朋的婴儿发育仍不成熟，抵抗力低，容易得病。由于婴儿自己没有保护自己的能力，一切需要家长的细心护理。由于孩子生长发育快，需要营养多，但所需的营养物质除维生素C和维生素D外，完全可以从母乳中得到。维生素D缺乏引起的佝偻病和手足搐搦症（低钙惊厥）逐渐增多
优生优育须知
婴儿的动作发育和智力发育密切相关。大人要为婴儿创造丰富多彩的环境，对婴儿进行视、听、感、知觉的良好刺激，促进智力发展。
4～5个月的婴儿视觉和听觉已建立联系，视觉与手的动作也协调起来。例如，听到声音会用眼睛去寻找声源；视野增大，能分辨颜色，特别又对红色感兴趣；看到的东西，手能按照视线的方向去抓。因此，父母应该加强对这些方面的引导和刺激，促进进一步的发展。如为婴儿准备一些色彩鲜艳的玩具，或吊着，或挂着，让婴儿随时能看到，能摸到抓到。还可以抱着婴儿看看各种家俱摆设等周围丰富多彩的环境，刺激婴儿视、听、感、知觉的良好发展，促进智力发展。
语言是开发智力的工具。在婴儿语言的发生和发展中，家长的引导非常重要。不管婴儿是否能听懂，您应该及早建立母婴、父婴间的对话习惯。
人的思想感情、愿望和要求，可以用表情、手势、身体动作来表达，但更重要的是用语言来表述。人的语言的发生和发展，包括对语言的理解和表达两个方面。理解和表达都有一个反复训练过程。4～5个月的小儿正是咿呀学语阶段，家长应该抓住这个时机，早开发婴儿的语言功能。如，4～5个月的婴儿已能分辨不同人的声音，特别听到母亲的声音时，格外兴奋。父母要多和婴儿说话、交谈，问这问那，说些“呀、吗、吧”等音，以利于婴儿的听力发展和引逗婴儿模仿发音，或者让婴儿多听一些轻松愉快的音乐和歌曲，以促进听力和语言的开发。
小儿运动，做各种动作，既能增强肌体的生长，更能刺激神经系统，促进大脑发育，进而促进智力开发。所以，您应该十分重视婴儿的动作训练。
翻身。由躺着到侧着，再由侧着爬着，训练婴儿翻身。父母可先把婴儿的两脚交叉，然后用手轻推背部，帮助婴儿锻炼翻身能力，使婴儿自由改变身体的姿势，从不同角度，不同距离看到周围的人和物。
抓握。训练孩子手的动作。让孩子躺着，在他头上悬挂些彩色鲜艳的玩具，使他够得着、抓得住，没有危险，受不到伤害，可以训练手的抓握能力。
触摸。让婴儿触摸光滑柔软的玩具，训练婴儿的杀虫触觉。
扶坐。4个月的婴儿可以由大人扶腋下坐2～3分钟了。一般婴儿6～8个月就会独坐，现在可以开始逐渐训练坐的能力。
蹬跳。从4个月开始，可以训练婴儿的脚的支持力。扶着婴儿的腋下，让其蹬跳。起先可能蹬跳无力，以后逐渐蹬跳有力，而且能挺立一段时间。
注意事项。动作训练不可一天较多较长，应在喂奶和大小便换包前后，循循善诱，渐渐地训练，切不可累着婴儿，得不偿失。另外，让婴儿触摸抓握的东西，不能有刺或过硬，以防伤害婴儿。悬挂的东西，不要坠下来造成伤害。
勤换尿布，讲究卫生，细心培养训练婴儿的良好生活习惯。
室温。居室温度、换尿布、空气浴、日光浴与第三个月相同。
生活习惯。第四个月婴儿每天喂奶6次，饮食间隔时间为4小时。 天睡眠时间为15～16小时，夜间睡眠10小时，白天睡眠时间为3次，每次为1.5～2小时，白天每次活动时间为1.5～2小时。
大小便习惯。继续培养婴儿大小便习惯。
到医院体格检查一次。
母乳喂养。婴儿第四个月仍应完全母乳喂养。由于婴儿生长发能快，需要奶量迅速增加，母亲必须注意营养，以保持母乳的质一与量。
混合喂养。对母乳实在不能满足婴儿营养需要的可加服鲜牛奶（或奶粉）。
人工喂养。经过各方面努力仍没有母乳，只好采用人工喂养（喂养牛奶或奶粉）。第四个月婴儿每天喂奶6次，每次喂牛奶120～140毫升（或喂奶粉）。
服维生素D和维生素C每天喂浓缩鱼肝油3次，每次喂3～4滴。每天喂鲜水果汁或鲜菜汤。
儿童防疫当中，有一种“白百破”三联菌苗是由百日咳菌苗、白喉类毒素、破伤峁类毒素三种生物制品制成，是用以预防百日咳、白喉和破伤风的。本月注射，您切不可忘了。
婴儿出生后第四个月开始皮下注射“白百破”三联菌苗。“百、白、破”菌苗要注射3次，每次0.5毫升，第四个月开始注射第一次，以后每隔一个月一次。“百、白、破”菌苗对白喉、破伤风预防效果好，注射满3次后，一般不再得白喉、破伤风。对百日咳虽不能完全预防，但注射后得百日咳的机会少了，并且即使得了百日咳，咳嗽比较轻，一般一个月即可痊愈。
接种“百、白、破”三联菌苗后局部反应或全身反比其他疫苗多见，必须注意以下三点：
常见反应：接种后6～10小时，注射局部可有轻微红肿、疼痛、发痒，部分小儿还会有低热或轻度不适，这些均为正常反应。如果体温在38.5℃以上，局部红肿范围超过5厘米，就需要注意观察，适当休息，作一些对症处理，一般2～3天内就会恢复正常。家长切不可因此而放弃以后的接种，应按规定的程序完成接种。如果注射第一针后，因故未按时注射第二针，可延长间隔时期，但最长间隔期勿超过3个月，以免影响免疫效果。
二联制剂：注射“百、白、破”三联疫苗后如果有抽搐、惊厥等神经系统症状，下次接种时应与医生说明情况，不可再接种百日咳菌苗，只能接种白喉、破伤风二联制剂。
注射：“百、白、破”三联菌苗的禁忌症：有惊厥史，脑损伤史、脑发育不良者，禁忌用“百、白、破”三联菌苗，但可以接种白喉、破伤风二联制剂。服脊髓灰质炎（婴儿瘫）糖丸。婴儿第四个月初第二次服脊髓灰质炎糖丸。
三个月婴儿护理常识（妈妈必备）
刚为你母的新妈妈，你懂得婴儿护理方法吗？以下小编就和大家分享一下三个月婴儿护理常识，希望各位年轻妈妈都能把自己家宝宝照顾好，让其健康成长。其实一个人的习惯好与坏，是靠婴儿时期的培养。婴儿良好的习惯，必须通过培养和训练养成。婴儿出生后3个月开始训练小便习惯。可把睡前、醒后、哺乳前后、外出前和回家后，作为进行小便训练的固定时间
三个月的宝宝此时应该逐步增加婴儿户外活动时间，多晒晒太阳，有利于宝宝的健康成长。缺铁、缺钙会使婴儿发生营养性疾病。当母亲的要多吃含铁、含钙的食品，使乳汁营养丰富，同时别忘了给宝宝服鱼肝油。从这个月开始要给您的宝宝服脊髓灰质炎糖丸，以后每月服一次，连服三个月，以预防小儿麻痹症。
婴儿发育特点
第三个月婴儿发育仍不成熟，容易得病。第三个月婴儿生长发育很快，需要充足的营养，如供应不足，易发生营养缺乏性疾病。神经系统发育迅速，要注意培养各种良好生活习惯。
体重。第三个月婴儿生长很快，第三个月内体重增加650～750克。第三个月满时体重4500～5000克。
身高。第三个月满时身高55厘米到60厘米。
头围。第三个月满时头围38～40厘米。
动作发展。
第三个月俯卧（爬着）能抬起头，能支起前身，会侧身，听到声音能转头。
知觉发育。
第三个月的婴儿能看4～7米远，注视、追视（眼睛追着一个物体看）、移视（眼睛由一个转向另一个物体）都已经较完善地发展起来。能辨别声音方向，听到音乐能微笑。
语音发展。
此时的婴儿在成人逗他（她）时开始发音，如ai、ei、a、e、ou等，主要是韵母；声母很少，主要是h音，有时有m音。
情绪发展。
第三个月婴儿会笑，有高兴或不高兴的表现，手脚能轻轻晃动表示愉快情绪。
优育须知
室温、湿度和洗澡同第二个月。
三个月的婴儿培育方法：在这快速的成长期里对婴儿讲内容丰富的话。
所谓教育，并不是毫无基础地进行堆积和训练。把孩子原有的素质和才能激发出来，才是教育本来的目的。婴儿在生下来时就具备着所有的才能，只要施行教育的时间越接近于出生零点，这些素质就越能够以天才的形式展现出来。
如果这一思想得以成立的话，我们将发现，培养出聪明孩子绝不是一件困难的事情。实施零岁教育最关键的一点，就是要在婴儿刚一出生时，便开始对他讲丰富的话。
婴儿来到人世时，对这个世界一无所知。所以他从生下来的那一瞬间开始，就必须学习人世间的一切东西。在这其中，尽可能早地对他讲话是第一重要的。这是因为婴儿是通过语言来认识世界、从而达到精神上的成长的。如果尽早地对他讲话，婴儿的身心就会得到迅速的发展，获得远远超过普通婴儿的优秀资质。
然而人们往往并未意识到孩子在婴儿时期精神方面的成长步伐会有如此之快，也不知道如果等到这一步伐减慢之后再给予孩子教育的话，他已经不会有显著的进步了。
这一点我们从IQ(智商)上也可以得到证实：几乎每一个从零岁至一岁开始接受教育的婴儿，到三岁时的IQ都可高达180～200，不，或许还要更高，IQ在250～300的孩子也并不少见。即使对孩子的教育从三岁开始，到六岁时的IQ也可以达到160～180。但是如果依照过去人们的想法：六岁之前让孩子玩玩就行了，幼儿园嘛，最要紧的还是保健呀、情操教育呀、培养良好习惯这类事情，而不在这个时候给予孩子智力的教育，其结果是所有孩子的智商在六岁时 平均指数只接近于100，并且这个数值几乎就这样被固定了下来。从这里我们可以看到听其自然的结果。
宝宝四个月的护理常识
生理特点：
满四个月时，男婴体重4.7--8.5千克，身长58.3--69.1厘米，女婴体重4.5--7.7厘米，身长56.9--67.1厘米。
发育指标：
俯卧时宝宝上身完全抬起，与床垂直;腿能抬高踢去衣被及踢吊起的玩具;视线灵活，能从一个物体转移到另外一个物体;开始咿呀学语，用声音回答大人的逗引;喜欢吃辅食。
养育指南：
发展感觉动作技能，即视觉、听觉和触觉与肌肉活动的联合。如眼睛引导手去拿东西、听到声音准确转动眼睛和身体。多给宝宝听音乐，和宝宝说话。
给宝宝做翻身操，锻炼宝宝的脊柱及泉水的肌肉，帮助宝宝学习翻身的动作。
逗引宝宝说话，与宝宝做问答游戏，练习发声，学习"交谈"。
适量加辅食，如鸡蛋、米粉、菜泥等。
尽可能坚持母如喂养。母亲工作时，要三小时挤一次，促进母乳分泌。挤出的奶在冷藏状态下，可以留给宝宝第二天吃。
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