有些时候，父母会觉得孩子的行为难以控制，比如宝宝会拼命哭闹、不停地动，或者坐在那里不理人。这是因为孩子的心理活动产生了变化，甚至已经形成了心理障碍……遇到这种情况，父母难免会着急，不知道该怎么办才好。
通常情况下，宝宝在1月龄内只有两种反应：一种是获得满足与舒适感后的愉快情绪，另一种是饥饿、寒冷、尿布潮湿等所引起的不愉快情绪。到了3月龄时。孩子就会有欲求、喜悦、厌恶、愤怒、惊恐、烦闷等6种情绪反应。
随着年龄的增长，孩子的心理活动也越来越多，由此而产生的心理问题也越来越多，会出现由于营养摄入不足或不平衡造成的大脑和心理发育障碍，不良的进食习惯、睡眠习惯和大小便习惯，言语障碍，负性情绪(如忌妒、恐惧、分离焦虑)，以及某些不良的行为(如吮吸手指或衣物、咬指甲、拔毛发等)。
1岁以上孩子的心理障碍主要是三大方面的问题：注意力不集中，学习能力障碍，情绪性格障碍。孩子中有80%属于学习能力障碍，即感觉统合失调。这些将会导致孩子在上学后发生学习困难、交往困难等对学校适应不良的现象，甚至引发更严重的后果。
那么，孩子的这些心理障碍来自于何处?如何才能得以纠正？
胎教的影响
胎教很受家长们的重视，在孩子没出生的时候，就给胎儿听胎教音乐、儿童音乐甚至古典乐曲，生怕孩子落后于人。然而，当孩子出生后，往往会发现由于在胎儿期听觉刺激不恰当造成了失聪或者其他负面影响。胎儿应该有一个安静的生长环境，不应该受到无端的打扰。
没有经过爬行训练的影响
现在2/3的城市儿童由于过早地使用学步车而缺乏爬行训练。孩子在爬行的时候，会努力抬头，四肢、手眼的协调能力得到了训练。而没有爬行经历的孩子，长大后手可能会不听指挥，注意力不集中。写作业太慢。
缺少正规教育的影响
进过幼儿园的孩子，活泼、开朗、易合群、守纪律、讲礼貌。而没有进过幼儿园的孩子就显得过分害羞、怕见人、在陌生环境中难以适应。所以，在孩子能进入集体生活时，就不要再让他只是沉缅于家庭的小环境。
强制学习的影响
有些家长有意识地让孩子背诗词、字典、地图，以这种方式进行教育。专家认为，孩子3岁之前，不应该进行这些机械记忆训练。孩子的大脑容量是有限的，3岁之前应该着重发展孩子的适应能力、语言能力、想象能力等，而不是让其机械地记忆。
教育方法的影响
家长对孩子溺爱迁就、百依百顺会使其形成骄傲、自私、任性等不良性格，或粗暴地采用打、骂、吓等方式教育也会使孩子产生不良的性格。尤其是家长的教育态度矛盾，更会使孩子发生心理问题。
家庭气氛的影响
家庭和睦程度越差，孩子的心理健康状况越差。家庭不和睦或父母离异，使孩子不知所措，或失去应有的爱抚，容易形成自卑、抑郁、性格古怪、急躁等反常的心理。
根苗网温馨提示：家长在养育、教育孩子的过程中，应了解孩子心理活动的一般规律，采取恰当、适合的措施，为孩子培养健全的个性，以形成健康的个体心理活动，提高孩子的社会适应能力，预防心理障碍的产生。
孩子的梦与心理有关
您家的孩子还经常做梦吗?梦里的情景是否都是一样的呢?每天早早睡下，可是最后还是会被梦而弄醒，这是为什么呢?请看以下的故事：
16岁的阿美一直被一个奇怪的梦所困扰，为此她找到我。
梦中，她和几个伙伴在河里游泳，突然天空中出现一条龙，其他人都被吓跑了，而她手里突然出现了一张橘黄色纸条，杀向了龙。
梦到此结束了，却令阿美陷入沉思：橘黄色纸条是什么?“龙”又象征着什么?
交谈中，我了解到阿美爱看鬼片，这给其梦境营造了氛围。而更重要的是，阿美生长的环境。根据经验，龙代表着权威，代表父亲等人。因而，我问阿美：“你与父亲的关系如何呢?”阿美一听，声音变大了，说：“我恨父亲。”她详细诉说了她、父亲、母亲这个小家庭的爱恨情仇。概括来说，在阿美11岁时，父母之间产生了矛盾，阿美“同情”母亲，与母亲站在同一条战壕里，对父亲充满仇恨。
孩子的梦与心理有关
我明白了阿美为什么会做这样的梦了。
我告诉他，梦中的事物往往并不是它的本意，但有时有一定象征意义，代表了一定的含义。在阿美的梦中，龙被赋予了厉鬼的含义。也就是说，龙是“龙+鬼”。而这“龙”正是其父亲的化身。在安抚了阿美后，我给阿美的父亲去了一个电话……
心理咨询师指导：
阿美11岁之前享受父爱，父亲在她的心里种下美好的种子，这是在梦中，父亲是“龙”的原因。如果父母之间和睦，父亲种下的种子会生根、发芽，成长为一棵参天大树。当父母之间产生矛盾时，这棵树会枯黄，生长缓慢，甚至停止生长，但它不会枯萎，因为过去的父爱没有被遗忘，在她的心灵深处仍然滋润着她。
但是，阿美11岁之后的经历使她把父亲当作魔鬼来看待。
正因为如此，阿美会杀向龙，因为龙是魔鬼;但她只能是杀向龙，而不是杀死龙，因为曾经的爱没有泯灭。
阿美矛盾的心态给我们启示：她本不应当站在父母任何一边，她能够做的事是把父母的事还给父母，他们之间的矛盾让他们自己去处理。
这也给了我们一个警示，父母不要试图把孩子拉到自己的战车来，毕竟父亲是左手，母亲是右手，这叫懵懂少女如何取舍。
小编总结：家庭对孩子的影响是最深的，而爸爸妈妈的行为关系对孩子的成长是至关重要的。让孩子在合适的年龄知道合适的事，学会尊重孩子的成长，让孩子真正成为家庭的一员。
孩子不长高与心理因素有关
孩子不长个，真是急煞人!心理学家说，心理不健康导致身体生长激素分泌降低，从而影响孩子身高。
小毛5岁，身高不足1米，父母为他做检查，身体没有疾病，儿童助长食物吃了很多也不管用。父母的身材不矮，但儿子却比别的孩子矮了许多，实在让父母忧心忡忡。经心理专家诊断，是由于心理上的各种因素影响了孩子生长发育。
心理因素有哪些?
一般来说，孩子长得高或矮，只与父母的遗传基因和身体健康有关联。但心理学家发现，由于孩子的心理因素而引起症状严重影响到孩子的正常生长发育。这些心理因素包括
1)因夫妻情感不和而产生家庭压抑气氛；
2)夫妻吵闹而引起分居或离婚的单亲生活；
3)家长失业或下岗出现低落的情绪；
4)对孩子期望过高而产生的压力；
5)孩子管教太严而失去自信；
6)家长在吃饭时数落孩子产生逆反心理。
心理因素对孩子生长发育的影响
孩子在生长发育过程中，不但要保持身体健康，也要注重心理健康，否则对孩子的生长带来负面影响。心理因素的影响还是通过孩子的身体健康来反映
1)家庭的压抑感潜移默化地发生在孩子身上，孩子情绪不稳定；
2)孩子食欲不振；
3)孩子睡眠不佳，忽惊忽醒；
4)孩子消化道失调，有时拉稀，有时便秘，产生肠胃紊乱；
5)孩子抵抗力减弱，虽大病没有，却小病不断。
父母如何调理孩子的情绪
父母都希望自己的孩子健康地成长，在身体没有疾病的情况下，孩子生长发育受到阻碍，就应考虑孩子的心理问题。
1)创造良好的家庭环境和轻松愉快的氛围，不要因夫妻的矛盾让孩子感到压抑；
2)即使夫妻分居或离异，仍要一如既往地爱自己的孩子，让孩子感到安全、幸福和自信；
3)在教育孩子上不要因孩子淘气和不听话，动辙就打骂孩子，惩罚孩子，而要多讲道理，多鼓励；
4)父母要针对孩子的实际情况来发展他，不要因过高期望而给孩子加压力。
5)关注孩子的饮食，注意营养搭配，不要养成偏食习惯，决不能在吃饭时批评孩子或严斥孩子，影响孩子的食欲；
6)留心孩子的大便，若出现消化道失调，肠胃紊乱，就要及时就医，不要拖延。
7)若孩子是心理原因造成身体发育的障碍，父母不要盲目给孩子吃助长药。
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