※相关理论——幼儿观察能力的特点和培养(一)幼儿观察能力的特点：1.孩子喜欢观察活的、运动着的物体，不喜欢观察静止的物体；2.孩子喜欢观察颜色鲜艳的东西，不喜欢看颜色单调、灰暗的东西；3.孩子喜欢看大而清晰的图像，不喜欢看小而模糊的图像；4.位置明显的物体容易被观察，比如墙上挂的、桌上摆的等；5.物体的明显特征容易被观察，而其他特征容易被忽略，比如，孩子容易记得球的大小有差别，却记不得色彩和图案的差异。(二)如何培养幼儿的观察能力？敏锐的观察力是想象力、创造力的源泉，对于孩子今后的智力发展十分重要，您要注意培养：1.观察不只是用视觉完成，应鼓励孩子用多种知觉形式去观察，可以鼓励孩子用听觉、触觉或其他知觉形式去观察事物的区别；2.根据孩子的认知水平，有意识地引导孩子进行观察，并且在观察过程中多提问题；3.欣赏孩子的好奇并能有效指导孩子进行观察。※您可以给孩子做的游戏(1)不同外观的容器找东西准备一个纸盒子、一个奶粉罐子，把孩子感兴趣的两件东西分别放在纸盒子和奶粉罐子里，放的时候要当着孩子的面，然后让孩子去找出鬃。如果做得好的孩子，家长还可以再增加一个物品和相应的容器，三个玩具一起玩。【讲解】本游戏的目的主要是考察孩子的瞬时记忆能力和观察能力，在观察和记忆的基础上建立事物的对应关系。
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