1岁内的婴儿夜啼是常有的事，父母们常认为这是孩子缺钙或身体不舒服所致。然而，经医生查看大多数婴儿并非如此。
据专家们估计，至少有25%的小儿有不同的睡眠问题。婴儿的睡眠问题通常是夜眠易醒和哭闹，这不但与婴儿本身的生理功能有关，而且与家庭环境及父母的教养有很大的关系。
首先，介绍一下有关婴儿睡眠的一些新观点：
1、婴儿睡眠有很大的个体差异，有的婴儿睡眠安稳，时间较长，有的婴儿却睡眠不安，睡时较短;
2、出生3~5个月的婴儿渐渐能睡通宵而不醒，如果到了5~6个月还没有建立这个习惯，应检查父母的教养方法;
3、约6个月的健康小儿应当夜眠不进食。
您的小孩属于哪一种类型呢?
有的婴儿难以建立有规则的生物节律，吃、喝、睡,拉均不定时,这可能与气质有关。在人群中，有15%的儿童属于困难型气质，这些儿童从小就爱无端地哭闹，尽管大人照料得非常细致,但孩子却“横竖不是”。对待这样的孩子，大人应尽早地多花些精力帮助孩子建立生活常规,安排适宜的喂哺和午睡时间。如果白天让孩子吃得太少，睡得太多，午睡时间过迟，孩子夜间就会因饥饿、无困倦感而睡不安稳。
有的婴儿夜间醒来1~3次，如果父母迅速干预,孩子会很快入睡，问题并不大。但有的父母一见孩子醒来便抱起摇呀，晃呀，嘴里还哼着，直至孩子入睡轻轻放下才离去。这很易使婴儿产生习得性行为，即醒后就要大人抱和哄。因此,如果5~6个月的婴儿还经常夜啼夜醒,就应当延迟对孩子的应答。可以轻轻拍拍孩子的身体，不要马上摇、抱、哄。
还有的婴儿喜欢半夜醒来吃奶或喝水，其实，6个月后的婴儿应当去掉这个习惯。因为夜间孩子常仰卧位吃奶或吃食物，一则易引起龋齿，二则易因呛咳而引起中耳的感染。此外，夜间喂哺又可使小儿产生习得性饥饿而保持这一习惯，更何况随进食之后，又有体内的消化、排泄等一系列的生理功能变化，更易产生小儿的夜啼和夜醒。所以6个月以上的婴儿，如果原来夜里吃1次奶，且奶量并不多的可终止喂哺;如果原来夜里吃奶较多的则逐渐减少奶的浓度和奶量，缩短喂哺时间，一般经过1周左右的时间，这样的干预便能奏效。
总之，婴儿夜啼夜醒可以由父母教养所延长，也可以通过父母的教养克服。
暴力与教养方式影响有关
近来，网上关于“儿童暴力”的视频屡见不鲜，人类的丑恶一面本不该在孩子中上演，而事实上这种趋势已经蔓延到了幼儿中间。研究表明，我国有暴力倾向的儿童年龄正呈现低龄化特征，一些孩子只有三四岁就表现出了暴力倾向。你也正在为自家或周围有这样的“坏孩子”而苦恼吗？
现象放送
2岁宝宝打闹长辈
健健妈说“我的宝宝今年刚满2岁，可是他看起来似乎特别爱闹，还好动手。什么事稍不满意就大声哭闹，还抓我的头发，我喊疼了他都不放。那天他很晚了还嚷着要出去，外婆不让他去，他甚至把外婆的手都咬伤了。这样发展下去，我真是既担心又害怕，不知怎么办才好。”
在幼儿园爱打架
广州天英亲子教育中心的儿童教育顾问刘智刚给记者讲述了这样一个案例有一天，5岁的小朋友江江的父母找到了刘智刚，询问孩子“是不是心理有问题”。原来，江江虽然只有5岁，可是已经成了幼儿园里不受欢迎的“坏孩子”。江江的爸爸说，“孩子的脾气相当暴躁，稍不顺心，嘴里就蹦出"我揍你"、"我打死你"的话来。”事实上，江江在行动上的表现也如此，和家人、小朋友在一起时，动不动就出手打人，有时甚至用一些能拿动的东西做武器去打别人，现在幼儿园已经不接受江江入园了，江江的爸妈也怀疑孩子存在暴力倾向，感到很苦闷。
家长助长孩子暴力倾向
“小朋友欺负你，你就揍他，打伤了妈带他看病！”一位家长送自己4岁的儿子去幼儿园，临走时甩下了这句话。记者在采访中了解到，个别家长由于溺爱自己的孩子，怕孩子吃亏，便纵容他们使用暴力方式解决问题，致使幼儿暴力倾向在幼儿园甚至小学里愈演愈烈。
据广州一家幼儿园的老师介绍，一些家长常常在临走时这样告诉孩子“要是哪个小朋友打你了，不用怕，告诉爸爸，我收拾他！”这些话语让老师们听起来不寒而栗。一位不愿透露姓名的老师说，现在的孩子太难管了，小朋友不小心碰了他一下，孩子就勃然大怒，甚至挥拳相向。一些孩子把暴力当成是解决问题的唯一方式，不管是谁惹到了他，都要动手相还，甚至老师批评他几句，他也冲上去使劲掐老师的腿。
调查显示我国城市儿童三成以上有暴力倾向
据调查，以上的儿童暴力行为现在已不是极个别的现象。据了解，随着社会环境的改变，现在的儿童普遍呈现了早熟的趋势，有暴力倾向的孩子的年龄也呈现出了低龄化的特征。据相关部门抽查，目前我国三成以上的城市儿童有暴力倾向。每个人都有生气和冲动的时候，孩子也一样，大部分孩子对别人生气是因为他们被激怒了，他们会哭、会吵闹，甚至还会大叫，但通过分散注意力或安慰就能使他们平静下来，只有当他们极度受挫时，这些行为才会转为暴力。可是也有些孩子由于种种原因，非常容易被激怒，表现出对别的孩子、成人或动物的暴力倾向。
据儿童教育专家分析，儿童暴力一般表现为两类，轻者为语言暴力，即在言语中表现出暴力倾向，动辄出言“打死你”等。又如日常生活中一些孩子玩着玩着，突然猛叫一声，吓得周围人一哆嗦，而他自己却若无其事，此类言行也是儿童语言暴力的典型表现。另一类较为严重的则表现在儿童的行动上，轻则动手动脚，重则用暴力器械伤人，危害性极大，为孩子未来的发展留下了隐患。
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在幼儿园爱打架
广州天英亲子教育中心的儿童教育顾问刘智刚给记者讲述了这样一个案例有一天，5岁的小朋友江江的父母找到了刘智刚，询问孩子“是不是心理有问题”。原来，江江虽然只有5岁，可是已经成了幼儿园里不受欢迎的“坏孩子”。江江的爸爸说，“孩子的脾气相当暴躁，稍不顺心，嘴里就蹦出"我揍你"、"我打死你"的话来。”事实上，江江在行动上的表现也如此，和家人、小朋友在一起时，动不动就出手打人，有时甚至用一些能拿动的东西做武器去打别人，现在幼儿园已经不接受江江入园了，江江的爸妈也怀疑孩子存在暴力倾向，感到很苦闷。
家长助长孩子暴力倾向
“小朋友欺负你，你就揍他，打伤了妈带他看病！”一位家长送自己4岁的儿子去幼儿园，临走时甩下了这句话。记者在采访中了解到，个别家长由于溺爱自己的孩子，怕孩子吃亏，便纵容他们使用暴力方式解决问题，致使幼儿暴力倾向在幼儿园甚至小学里愈演愈烈。
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据儿童教育专家分析，儿童暴力一般表现为两类，轻者为语言暴力，即在言语中表现出暴力倾向，动辄出言“打死你”等。又如日常生活中一些孩子玩着玩着，突然猛叫一声，吓得周围人一哆嗦，而他自己却若无其事，此类言行也是儿童语言暴力的典型表现。另一类较为严重的则表现在儿童的行动上，轻则动手动脚，重则用暴力器械伤人，危害性极大，为孩子未来的发展留下了隐患。
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