当看见别人悲伤时
不少宝宝爱看动画片,动情时会跟着主人公一起哭,这就是宝宝的“同情心理”。宝宝很容易把他人的感受嫁接到自己的体验中,所以别人伤心,他也会黯然神伤,甚至想以温情拥抱来宽慰他人“受伤的心灵”。宝宝心理特点比较细腻、敏感,父母不妨利用这个机会促进亲子情感,比如可以和宝宝一起猜想动画片的结果,或者毫不吝啬地送上赞扬与肯定:“瞧!我家宝宝长大了,巳经会安慰人了,真是懂事呀!”以帮助宝宝正确宣泄真情实感。
让悲观宝宝不再悲
曰常生活中,潜意识里“悲观主义强烈”的宝宝往往显得不愿与人交往,进而影响其正常的身心健康。幼儿教育专家认为,婴幼儿时期出现此类情况,父母如注意及时纠正,可随着月龄增长而逐渐消失;如不注意调控,少数宝宝会变得更加孤僻、懦弱、缺乏自信心。因此,一旦发现宝宝有情绪悲观、消极自卑等表现时,应给予充分重视。父母要为宝宝创造一个温馨和谐的家庭环境,不要在宝宝面前发生争执、吵闹等家庭纠纷。同时,认识到宝宝在成长过程中难免会犯错,对宝宝不可一味地责爸、训斥;每当宝宝有了点滴的进步与成功,父母都应及时肯定与赞许,有助于宝宝树立积极进取的自我价值与人生观。
正确的心理引导
宝宝黯然神伤时,苜先应该进行积极的交流与沟通,让宝宝打开“心门”告诉父母自己为何不快乐;其次根据宝宝提供的信息,进行是非观与价值观的教育:如果宝宝的“同情对象”的确值得怜悯,父母可给宝宝列举生活实例,比如小朋友中有谁需要帮助,教会宝宝在表示同情的同时,送去安慰与帮助;如果“同情对象”不但不值得怜悯,相反令人睡弃,比如可以给宝宝讲《东郭先生与狼》的故事,有助于宝宝从小就树立鲜明的是非观。总之,安抚宝宝心灵的最佳方法“贵在点滴积累”平曰,应多给予宝宝理解、宽容与尊重;多给他提供各种实践的机会;言传身教,切实成为宝宝的学习榜样,有利于宝宝健全完善的人格品行。
最让宝宝伤心的话
“滚”、“烦人”、“你这样就算好吗”、“一、二、三,不然我就打了”、“这次做得好,没什么了不起”、“没原因,我说不行就不行”、“还敢顶嘴,反了你了”、“住嘴”、“你还不听话,屁股痒了是不是”、“这么大了,一点出息也不长”、“你对得起我吗”、“现在不读书,以后就去要饭”、“你笨得像猪一样”、“不听话,我不要你了”、“好了,我再也不管你了”、“你看人家小孩”、“我快被你气死了”、“这曰子没法过了”、“看你爸回来不扒你的皮”……曰常生活中,如果以上这些话已有不少出现在你的口中,那么很有可能宝宝幼小的心灵已经受伤!说者无意,听者有心,改变还来得及,让我们用尊重与关爱去温暖宝宝的心灵。
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