幼儿园要推荐幼儿代表参加上级举办的比赛，在幼儿园内部进行淘汰性竞赛挑选名列前茅的孩子，是最公平的办法。但是，进行这类竞争性强的比赛前，老师和家长该否把实情告诉孩子呢？不少园长和家长提出了自己独特的见解。
不告诉：可舒缓紧张情绪
女儿在番禺区某幼儿园读中班的江太太，日前接到老师的“再三交代”：“幼儿园下周要进行叠被子比赛，选拔速度最快的三名孩子，代表幼儿园到区里参赛，家长请配合让孩子在家多练习。但是，千万别告诉她这是淘汰性比赛，只要说是表演就可以了。”
江太太得知后觉得，在竞争性强的比赛前，对孩子讲这样一个“善意的谎言”是大好事。她解释说：“年龄小的孩子比赛经验不足，如果让他们知道‘实情’，比赛时会紧张，表现容易失常。”
有10多年幼教经验的卢老师也认为，学龄前孩子心灵比较脆弱，在淘汰性比赛前只告诉他们是表演，万一得不到奖项也能有效地保护孩子心灵免受伤害。“对于自信心不足的孩子，更有必要用此办法。多鼓励他们积极参与‘表演’，让其慢慢树立自信。”卢老师这样说道。
告诉：从小树立竞争意识
荔湾区珠玑幼儿园园长林远明则认为，当代孩子生存在一个充满竞争的社会，与其让他们长大后才面对，不如从小就培养其树立竞争意识，所以每逢比赛向孩子“坦白”比赛规则非常有必要。
林园长还说，幼儿园举办每一次比赛，都是本着“给每个孩子一个充分展示自我的机会”的原则，鼓励孩子展现自己最好的一面，争取为自己班、自己幼儿园争荣誉。比赛前，老师还要多做一项“打预防针”的工作，让孩子明白，得到好名次不是最重要，老师和家长更喜欢的是看到他们在进步，在努力地表现自己。“让孩子不逃避比赛的残酷，教导他们赢得起也要输得起，是我们在培养孩子树立竞争意识同时必须平衡的问题。”林园长道出她持赞成态度的初衷。(钟蕴华)
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