发现自己的宝贝开始说谎了，很多妈咪都很紧张，比如别的小朋友说去过什么地方玩，但这个地方宝贝没去过，可他却照猫画虎地按照别人家说的样子编上很多想象的东西。还有明明在幼儿园吃过饭却说没吃过。对于这种情况，我们应该如何对待呢？
主题：区分有意识说谎和无意识说谎
作者：joymm_2002
出现这种情况时，我想家长首先应该通过了解来判断孩子是否真的在说谎。因为万一孩子说的是真话，错误的判断会给孩子带来不良影响。幼儿期的孩子，通常会有“说谎”的现象出现。有些是有意识的(真正说谎)，有些则是无意识的(想象)。我觉得无论怎么样，家长都不应该大惊小怪，但对于有意识的说谎应当重视。
很明显，宝贝说自己去过一个从来没去过的地方玩，这是一种想象，就像有些妈咪说的，这个阶段的孩子还分不清情景与现实之间的界限。我认为宝贝可能太想去那儿玩了。家长可以通过判断、引导来帮助孩子实现愿望，或者说家长由此来发现孩子的特长。
明明吃过饭了，却说没吃过。这种现象，其实也不一定就是有意识地“说谎”。这个时期的孩子是很健忘，常常会忘记不久前发生的事情，或者，吃过饭了也许没吃饱，还想吃但一下没找到合适的解释。
当孩子有意识地“说谎”时，一定要重视。我们最应该关心的不是谎言本身，而是谎言背后的含义，找出孩子说谎的动机；最应该做的不是批评和责罚，而是向孩子说明道理，使孩子懂得为什么不应该说谎。
主题：宝贝只是在表达他的一种愿望
作者：小毛豆妈妈
这几天毛豆经常说昨天(凡是过去哪怕一分钟的事，他都归于昨天)我们干什么了干什么了，其实有的根本没有发生过。我想孩子没有那么复杂的想法，只是想表达他的愿望。不要用大人的思维衡量他，没有解释就批评他说谎，也许会扼杀了孩子的想象，也许会关闭了孩子和父母交流的心灵之窗，让孩子无所适从。
鼓励孩子说出自己的想法，尽量的满足孩子合理的愿望，不过同时一定要坚持不懈地告诉他什么是对的，什么是坚决不允许的。
主题：有时“说谎”是宝贝对外界事物的一种想象
作者：五只斑鸠
孩子们有着很强的想象力，对没有接触的事物有着自己独特的想象，这就是为什么成人无法很好地欣赏儿童画的主要原因，孩子们眼中的世界是与众不同的。再加上不甘落后，自然就会描述出自己想象中的一个世界，一个地方。
至于吃饭的问题，是不是如果孩子在幼儿园吃了饭回到家里就不能吃到自己想吃的东西了？这倒有点像“说谎”的萌芽状态。不说谎就达不到目的，很多孩子说谎也是家长先提供了说谎的环境，所以我觉得家长要首先不给孩子说谎的理由。只要孩子有正当的需要，应有原则地满足，一旦发现说假话，要严厉批评，让孩子分清对错，有正确的是非观。
妈咪妙招“集锦”
陶陶爱妈咪：宝贝在追求完美呢，她只是尽力美化与自己相关的人和事而已，不是我们传统意义的说谎哦！
gpypzq：不能过分强调她在说谎，要正确引导。
雨芊妈妈：这种现象是3-4岁幼儿的正常现象，此时他们不能区分想象与真实，但应正确引导，告诉她这些不是真实的。
盈盈_妈妈：我 为，孩子不是故意在说谎，也不会就此养成说谎的习惯。
皑舞五：孩子总是幻想她能够做一些她想做但做不到的事。
kittylee77：我觉得高高说“谎”一般都是把曾经发生过的事情放到现在，那件事在他的记忆里，但是他不知道这是有时限的！
rurumummy：只要父母站在孩子的立场上看问题，这本身并不是“毛病”。
都市闲妈：当宝贝出现想象性说谎的时候，我马上会告诉她，这件事还没有发生，可以用“希望……、长大后将会……、如果……”这些词来表达，这样宝贝就能区分各种情况选择用词了。
层楼5：用宽容的心胸对待自己的宝贝，宝贝就不会想到用说谎的方式来实现自己的愿望，将来也就不会养成说谎的坏习惯。
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