美国学者戴维·刘易斯总结的教育孩子四十条，集中反映了西方的家教。
1、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地回答。
2、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
3、竖一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。
4、不因孩子房间里或者桌上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
5、给孩子一个房间或房间的一部份，主要供孩子玩耍。
6、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
7、让孩子做自己力所能及的事情。
8、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
9、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
10、帮助孩子修改他的作业。
11、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
12、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
13、从来不对孩子说，他比别的孩子差。
14、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
15、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
16、教孩子与各种成年人自由交往。
17、定期为孩子读点东西。
18、让孩子从小养成读书的习惯。
19、鼓励孩子编故事，去幻想。
20、认真对待孩子的个人要求。
21、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
22、不用辱骂来惩治孩子。
23、不能因为孩子犯错误而戏弄他。
24、表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
25、让孩子独立去思考问题。
26、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多事情。
27、允许孩子玩各种废弃物。
28、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
29、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
30、不要空洞地和不真诚的表扬孩子。
31、诚实的评价自己对孩子的感情。
32、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
33、让孩子有机会真正做决定。
34、帮助孩子成为有个性的人。
35、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
36、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
37、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”
38、鼓励孩子尽量不依靠成年人。
39、相信孩子的理智并信任他。
40、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
育儿经验观 学会用孩子的方式教育孩子
我一直思考教育孩子的方式，每个孩子特点不一样，接受教育的方式不同，而且每次遇到的问题不一样，教育的方式也不同。我们大人喜欢用大人的思维来思考教育孩子的方式，最近我发现其实用孩子的方式来教育孩子还比较有效，在此与各位交流，大家一起提提意见，一起探讨一下。
孩子成长中遇到的问题，只要他们问，我就会及时回答，绝对真诚，不说假话。既然孩子问到了，肯定是他们有兴趣或者已经达到了需要了解这方面知识的年龄。每个孩子心理年龄成长不一，想要了解的同样疑惑问题的年龄也不尽相同，为此我们不能说孩子一定要到某个年龄才应该知道某些事情。年龄不同，采用的方式以及解说深浅度也不同。
生活中，孩子有时候给大人玩脾气，有时候想要这样那样，比如说看到自己喜欢的东西就一定要买，大人一味同意，那绝对不正确。如果大人拒绝，遇到那坚持的固执的孩子，大人就不好对付了，尤其有其他朋友在一起的时候，大人往往感到无法应对，也就不得不同意孩子。结果孩子觉得每每遇到父母有朋友的时候，父母都会答应要求，那下次都在父母有朋友的时候提出要求。父母应许了又不买的时候，孩子还义正严词说父母不守信用等等，一句话，孩子和大人“争斗”的方式简直是层出不穷。大家有这种感觉吗?如果我们不能坚持，结果孩子在无意中就学到一些不好的习惯，我们还不知道。
我也遇到这种问题，有点手脚无措，有时候也勉强同意了。我心里老想怎么解决这个问题，又不能勉强同意，也不能对孩子不守承诺，还要坚持自己的决定。最好的方式用孩子的方式来解决孩子的问题。
比如说孩子想要买自己喜欢的东西，但是你又不想买，孩子一再要求，还给父母耍脾气，怎么办呢?
我第一就是坚决告诉孩子：“妈妈说‘不’，就是‘不’，无论怎么要求都没有用。”给孩子一个信息：无论你打什么主意都不行。然后给孩子解释为何不买的原因。可能是价格高了，那就给孩子讲价值观念，同意以后折价的时候给买。如果是孩子有了相似的东西，只是因为颜色不一或者样子不一才想要，那就给孩子讲店里的东西太多了，我们不可能一一都买回家。也不可能只要看到喜欢的东西就买回家，更不可能把所有自己喜欢的都买回家。如果妈妈爸爸也那么做的话，钱肯定不够用了，拿什么买吃的?你不是要饿肚子了吗?爸爸妈妈也有很多喜欢的东西，比如说......。我们不得不放弃购买的欲望，不是我们不想买，而是我们还有更重要的方面要用钱，比如说......给孩子例举一些例子。
如果孩子玩脾气不听大人的吩咐，或者叫孩子做点事，他们就是不干，还振振有词地说自己有其它事情要做，最后发现他们所谓的事情只不过是玩游戏罢了。有的孩子还一遇到大人吩咐做事的时候，就说要去学习了，用学习作为逃避做家务的借口，大人不叫他们做事的时候呢，往往一点都不学习。我们怎么办呢?
我还是采用以孩子的方式来教育他们。大女儿每次叫她做事，就说要学习了，为此她叫我做事的时候，我也找点自己的事情来做，说我忙，没时间管她的事情了。结果她很不高兴，我就把她对待我的态度给提出来，问她既然自己不高兴，那我会高兴吗?人不能只想别人老给自己做这样那样，而别人叫你做点事根本不理，不管是对父母，还是朋友，这种想法都不对。结果大女儿什么也没有说，好了很多。
其次就是小宝宝每次出门去玩，老是不想回家，叫她回家就给我闹。后来她想要出门，我就提出来，妈妈不想出门。她非得要求我出门，我问她：“既然妈妈要你回家，你不听，为何妈妈要听你的呢?我也跟你学，不听你的建议。你喜欢吗?”
小宝宝摇头说“不喜欢”。
我说：“妈妈陪你，是因为妈妈爱你，希望你玩得高兴，结果你玩得不顾妈妈的感受了，叫回家也不听。现在妈妈也不听你的，你感到不快乐了。想要快乐，就要听妈妈的话，妈妈叫回家就回家，下次妈妈才跟你出去玩。”
小宝宝马上就给我道歉，说要听我的。当然不一定每次都听，至少现在我叫她不走的时候，我自己先假装走，她也只好跟着，不和我闹了。这已经是一大进步了，以前她怎么也无法理解：为什么妈妈就不听我的，还要我听妈妈的呢?
小宝宝现在知道，自己要先做个好孩子，妈妈才对自己更好，不然妈妈也会发脾气，妈妈也会不高兴，最后弄得自己的也不高兴。有时候我不听她的建议，她就对着我大叫，我告诉她对着妈妈大叫不礼貌，她根本不理。当她不听我建议的时候，我也故意对着她大叫。宝宝问：“妈妈为何大叫呀?”
我说：“妈妈是给小宝宝学的，不听我话的时候，就对着你大叫，你喜欢吗?”
她说“不喜欢”。
我说：“这就对了，你想要妈妈不对着你大叫，你也不要对着妈妈大叫。”小宝宝马上道歉说她以后不对着妈妈大叫了。
大女儿每次叫她学习或者做事的时候，最流行的一句话就是：“Whatever... ”。我不喜欢那种态度，就对她说：“好呀，以后你叫我做任何事情，我也用这句话，看你怎么感受?尤其是你要我搭你去同学家，或者你要求去同学家聚会的时候，我也这态度。”大女儿现在就注意这个问题了。
如果你告诉小孩子“己所不欲，勿施于人”的道理，他们绝对不会明白，但是用孩子对大人的方式来对待孩子，他们就明白这个“己所不欲，勿施于人”了。
久久健康网小编点评：孩子如何教育是我们思考的重要课题，如何教育孩子才能让孩子健康成长？哪种教育方式最科学？最符合孩子的特点？作为家长，我们要认真的思考做好各项准备，为孩子的健康成长打好基础，做好后盾。
育儿经验观 学会用孩子的方式教育孩子
我一直思考教育孩子的方式，每个孩子特点不一样，接受教育的方式不同，而且每次遇到的问题不一样，教育的方式也不同。我们大人喜欢用大人的思维来思考教育孩子的方式，最近我发现其实用孩子的方式来教育孩子还比较有效，在此与各位交流，大家一起提提意见，一起探讨一下。
孩子成长中遇到的问题，只要他们问，我就会及时回答，绝对真诚，不说假话。既然孩子问到了，肯定是他们有兴趣或者已经达到了需要了解这方面知识的年龄。每个孩子心理年龄成长不一，想要了解的同样疑惑问题的年龄也不尽相同，为此我们不能说孩子一定要到某个年龄才应该知道某些事情。年龄不同，采用的方式以及解说深浅度也不同。
生活中，孩子有时候给大人玩脾气，有时候想要这样那样，比如说看到自己喜欢的东西就一定要买，大人一味同意，那绝对不正确。如果大人拒绝，遇到那坚持的固执的孩子，大人就不好对付了，尤其有其他朋友在一起的时候，大人往往感到无法应对，也就不得不同意孩子。结果孩子觉得每每遇到父母有朋友的时候，父母都会答应要求，那下次都在父母有朋友的时候提出要求。父母应许了又不买的时候，孩子还义正严词说父母不守信用等等，一句话，孩子和大人“争斗”的方式简直是层出不穷。大家有这种感觉吗?如果我们不能坚持，结果孩子在无意中就学到一些不好的习惯，我们还不知道。
我也遇到这种问题，有点手脚无措，有时候也勉强同意了。我心里老想怎么解决这个问题，又不能勉强同意，也不能对孩子不守承诺，还要坚持自己的决定。最好的方式用孩子的方式来解决孩子的问题。
比如说孩子想要买自己喜欢的东西，但是你又不想买，孩子一再要求，还给父母耍脾气，怎么办呢?
我第一就是坚决告诉孩子：“妈妈说‘不’，就是‘不’，无论怎么要求都没有用。”给孩子一个信息：无论你打什么主意都不行。然后给孩子解释为何不买的原因。可能是价格高了，那就给孩子讲价值观念，同意以后折价的时候给买。如果是孩子有了相似的东西，只是因为颜色不一或者样子不一才想要，那就给孩子讲店里的东西太多了，我们不可能一一都买回家。也不可能只要看到喜欢的东西就买回家，更不可能把所有自己喜欢的都买回家。如果妈妈爸爸也那么做的话，钱肯定不够用了，拿什么买吃的?你不是要饿肚子了吗?爸爸妈妈也有很多喜欢的东西，比如说......。我们不得不放弃购买的欲望，不是我们不想买，而是我们还有更重要的方面要用钱，比如说......给孩子例举一些例子。
如果孩子玩脾气不听大人的吩咐，或者叫孩子做点事，他们就是不干，还振振有词地说自己有其它事情要做，最后发现他们所谓的事情只不过是玩游戏罢了。有的孩子还一遇到大人吩咐做事的时候，就说要去学习了，用学习作为逃避做家务的借口，大人不叫他们做事的时候呢，往往一点都不学习。我们怎么办呢?
我还是采用以孩子的方式来教育他们。大女儿每次叫她做事，就说要学习了，为此她叫我做事的时候，我也找点自己的事情来做，说我忙，没时间管她的事情了。结果她很不高兴，我就把她对待我的态度给提出来，问她既然自己不高兴，那我会高兴吗?人不能只想别人老给自己做这样那样，而别人叫你做点事根本不理，不管是对父母，还是朋友，这种想法都不对。结果大女儿什么也没有说，好了很多。
其次就是小宝宝每次出门去玩，老是不想回家，叫她回家就给我闹。后来她想要出门，我就提出来，妈妈不想出门。她非得要求我出门，我问她：“既然妈妈要你回家，你不听，为何妈妈要听你的呢?我也跟你学，不听你的建议。你喜欢吗?”
小宝宝摇头说“不喜欢”。
我说：“妈妈陪你，是因为妈妈爱你，希望你玩得高兴，结果你玩得不顾妈妈的感受了，叫回家也不听。现在妈妈也不听你的，你感到不快乐了。想要快乐，就要听妈妈的话，妈妈叫回家就回家，下次妈妈才跟你出去玩。”
小宝宝马上就给我道歉，说要听我的。当然不一定每次都听，至少现在我叫她不走的时候，我自己先假装走，她也只好跟着，不和我闹了。这已经是一大进步了，以前她怎么也无法理解：为什么妈妈就不听我的，还要我听妈妈的呢?
小宝宝现在知道，自己要先做个好孩子，妈妈才对自己更好，不然妈妈也会发脾气，妈妈也会不高兴，最后弄得自己的也不高兴。有时候我不听她的建议，她就对着我大叫，我告诉她对着妈妈大叫不礼貌，她根本不理。当她不听我建议的时候，我也故意对着她大叫。宝宝问：“妈妈为何大叫呀?”
我说：“妈妈是给小宝宝学的，不听我话的时候，就对着你大叫，你喜欢吗?”
她说“不喜欢”。
我说：“这就对了，你想要妈妈不对着你大叫，你也不要对着妈妈大叫。”小宝宝马上道歉说她以后不对着妈妈大叫了。
大女儿每次叫她学习或者做事的时候，最流行的一句话就是：“Whatever... ”。我不喜欢那种态度，就对她说：“好呀，以后你叫我做任何事情，我也用这句话，看你怎么感受?尤其是你要我搭你去同学家，或者你要求去同学家聚会的时候，我也这态度。”大女儿现在就注意这个问题了。
如果你告诉小孩子“己所不欲，勿施于人”的道理，他们绝对不会明白，但是用孩子对大人的方式来对待孩子，他们就明白这个“己所不欲，勿施于人”了。
久久健康网小编点评：孩子如何教育是我们思考的重要课题，如何教育孩子才能让孩子健康成长？哪种教育方式最科学？最符合孩子的特点？作为家长，我们要认真的思考做好各项准备，为孩子的健康成长打好基础，做好后盾。
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