手指游戏对于宝宝来说极其重要，宝宝的精细动作能力靠它来锻炼，另外，手指游戏还能锻炼宝宝的触觉，增进父母与宝宝的感情交流。
手指游戏不仅仅是运动宝宝的手指，还可以是父母的手指运动来刺激宝宝。总的来说，宝宝的手指游戏有以下几种：
抓握游戏。宝宝刚生下来，要训练他被动抓握，把能让他抓握的东西放在宝宝手心，让宝宝握住；到宝宝三个月以后，就可以训练他主动够物抓握了。爸爸妈妈可以让宝宝握住玩具，然后摇动宝宝的手，让他体验什么是摇。
触摸游戏。让宝宝的手指触摸不同质地的东西，刺激触觉发育。玩法有很多，比如在一只手套的各个指头上缝上不同质地的布料，也可以逢上一些扣子，爸爸妈妈把手套戴在手上让宝宝触摸，宝宝就可以同时感觉很多种质地了；或者拿一个玩具娃娃让宝宝触摸，告诉宝宝娃娃身体的各部位，让宝宝在触摸的同时了解身体结构；触摸水的质感。
抚摸游戏。爸爸妈妈轻抚宝宝的小手、胳膊，并做手部按摩，别小看这平常的触摸，宝宝的抓握能力锻炼和皮肤接触的需要都要求父母反复抚摸宝宝的手。妈妈可以触摸宝宝的手指，嘴里念着儿歌，伴随儿歌的节奏，每说一句，就触摸一下宝宝的一个手指；也可以在触摸宝宝手指的时候数数。这样宝宝对数字的概念和节奏感也得到了培养。
动指游戏。拿有孔的物体给宝宝，试着让宝宝的手指伸进去；爸爸妈妈也可以用自己的手指做个圈，让宝宝伸进去，或者帮宝宝用两个手指做成圈，父母把手指伸进去，配合儿歌做游戏；爸爸妈妈也可以摇动宝宝的手指，也可以亲吻或者勾一勾宝宝的小手指。
移物游戏。准备一样玩具和一个容器，爸爸妈妈先示范把玩具扔在容器里，然后鼓励宝宝这样做，又鼓励宝宝拿出来；也可以拿一个碗、一个杯子和一个勺，在碗里放些水，然后教宝宝用勺舀水到杯子里，宝宝会很高兴。
喂食游戏。把饼干弄成小块，爸爸妈妈拿起来放进嘴里，鼓励宝宝模仿也拿起来吃，通过这个游戏训练宝宝自己拿饼干吃和磨牙。
手影游戏。宝宝大一点的时候，开始教宝宝学习手影，用手在光的照射下投影出各种形状，如狗、孔雀等。不仅强化宝宝动手能力，更是认识到各种动物，了解光与影的关系。
手指的运动总是无声的，所以需要爸爸妈妈有丰富的想象力和创造力，也需要爸爸妈妈唱儿歌来营造游戏的氛围。爸爸妈妈需要念儿歌或讲故事，儿歌可以是书上写的，也可以自己编，儿歌的意思和节奏最好与宝宝的手指运动有联系。其实，最好是对宝宝讲述各种关于手指的想象和比喻，这样的手指游戏才会有趣和有效。文/徐素珍
如何与宝宝玩游戏？父母与孩子玩的十个魔法游戏！
如何与宝宝玩游戏？父母与孩子玩的十个魔法游戏！动，就是像孩子一样玩耍，那才是真正的放松。所以，身为在职场苦苦打拼的爸爸，可以趁着和宝贝玩亲子游戏的机会，好好放松一下自己紧张的情绪，减轻工作造成的压力。就让我们玩起来，和宝宝一起开始这个见证魔法游戏的美妙时刻吧！1、摇滚宝宝把柔软的宝宝毯或毛巾铺在平整的床上或地垫上，让宝宝俯身趴卧在上面。妈妈抓住宝宝身体一侧毯子的一边，轻轻将它抬起，这时宝宝的身体会倾向另一侧。然后妈妈断续将毯子缓慢提起，宝宝会完全翻过身去。效果锻炼宝宝的方向感，增强运动的控制力。适合年龄0～3个月小提示妈妈提毯子的一边时要确保动作的缓慢轻柔，同时用另一只手保护宝宝的身体。宝宝第一次尝试时，妈妈还可以不时地告诉宝宝接下会怎么样，鼓励宝宝，以此来消除他的担心。2、小小自行车手让宝宝仰面平躺在柔软、平整的床上或游戏垫上，妈妈将宝宝的双腿小心缓慢地拉直。当宝宝双腿伸直后，轻拍宝宝的足底，这时宝宝可能会弯曲脚趾和膝部。妈妈分别握住宝宝的脚踝并像骑自行车一样运动宝宝的双腿。一边运动一边哼唱些简单旋律的儿歌来助兴。效果：加强宝宝的大腿肌肉力量和运动能力。适合年龄：3～6个月3、殊途同归妈妈和宝宝面对面坐在游戏垫上，妈妈将一个宝宝平日喜爱的玩具藏在背后。此时，妈妈先用左手将玩具拿出晃动一下并放回到身后，逗引宝宝爬过来拿。接着再坐好，从右边拿出来一次。宝宝刚开始会从妈妈拿出玩具的一边爬过去，这样他就一会儿左边，一会儿右边地爬。等宝宝多次玩过后，他就可以不随着妈妈拿出的那边取了，因为他知道两边都能取到。效果：增强宝宝的大腿肌肉群、大运动技能的发展，并学习双臂交叉的动作。适合年龄：6～12个月4、幻影朋友取一个纸杯，用剪刀在杯子的杯壁上下居中的位置剪一个小洞（大小以可以伸出你的手指为宜），然后将杯口朝下，用笔在有小洞的杯壁上画一张笑脸，小洞作为鼻子，再以鼻子为圆心画上眼睛和嘴巴。游戏开始，妈妈将自己的小手指伸入到小洞，这样纸杯小人就有个活动着的小鼻子啦。然后开始和宝宝进行情境对话。鼻子的长短可以变化，这样宝宝在对话中会觉得更加有趣。效果：促进宝宝的认知、语言以及早期社交能力的发展。适合年龄：18～24个月5、平衡的艺术先准备一个自制天平，将一个纸杯倒放在桌上，再找一个大一点的椭圆形纸盘或塑料盘放在倒扣的纸杯上，让放上去的纸盘保持平衡。然后可以开始和宝宝一起在左边放一块小积木，盘子要倒了，再在右边放一个小玩偶，看看是不是纸盘快要不倾斜了。这样，一点一点左右两边各放些宝宝平时的小玩具，尽量让纸盘保持平衡地待着。游戏过程中，宝宝会迫不及待地找个小玩具放上去。慢慢地，他就开始思考不去盲目地往上放了。效果：提高宝宝的专注力，初步理解因果关系。适合年龄：12～18个月6、我是小小弹簧人妈妈和宝宝一起坐在一张小矮桌面前，妈妈说：“站起来。”妈妈用手扶着桌面站起，宝宝会学着妈妈一起站起。等站稳后，妈妈说：“坐下吧。”宝宝又会学着坐下。为了增加游戏的趣味性，妈妈还可以拿一个宝宝喜爱的玩具放在桌上和桌下，让宝宝够取来练习站起和坐下。效果：增强宝宝的大腿运动技能，并学习如何站起和坐下。适合年龄：6～12个月小提示妈妈示范坐下时要缓缓地坐下，宝宝练习坐下的本领比站起还要费力。不要忘了鼓励宝宝重复做几次哟！7、我是大力士妈妈 宝宝面对面坐在游戏垫上，让宝宝握着围巾或手帕的一头，妈妈握住另一头。游戏开始，妈妈轻轻地将围巾拉向自己，并告诉宝宝也可以这样使劲地拉呀。当宝宝用力将围巾拉向自己时，妈妈可以假装摔倒在宝宝那边。宝宝会兴奋地要求再来一次。效果：增强宝宝的大肌肉群、大运动技能和精细动作的发展。适合年龄：6～12个月12/2页下一页
爸爸如何与宝宝玩游戏
以下我们就提供一些小秘诀，帮助爸爸和０～１岁的小宝宝玩在一起。
出生到三个月
发育特征：孩子在出生的头几个月，无法长时间集中注意力，他对不移动的物体会很快就失去兴趣。
和孩子说话，唱歌给他听
若孩子比较喜欢妈妈的声音，爸爸也别心灰意冷，幼儿通常比较喜欢音调较高的女性声音，特别是自己母亲的声音。女性对孩子说话会变化尾间，加入一些持续的渐强与渐弱以及夸张的声音；但是，父亲的说话方式就比较强调，音调较低，尾音也比较少变化，孩子往往觉得父母的声音比母亲的声音“安静”。
我的儿子一岁之前，每天我都会和他进行一段特殊的散步兼歌唱时间：
１．我抱着他，让他的头靠着我的下颚，等他再大一些，则让他靠着我的肩膀；
２．然后我们俩就一起散步10到15分钟，我也一边唱歌给他听；
３．几次后，我就发现孩子对某些曲子比较感兴趣，记得要把它们记下来，重复给孩子听，次数越多越好，孩子往往会比较喜欢一些自创的歌曲。
一起洗澡
准备一缸水温适中的泡泡浴，和孩子共浴。
让孩子躺在你的胸前，身体一半泡在水里，一半露出水面，你也可以搓搓孩子的身体，把水泼在他的四肢和身体上，他还可以学会玩水，享受水带给他的舒适。要对付一个吵闹不休的婴儿，在睡觉前和他共浴，是一个不错的方法。
三到六个月大
发育特征：孩子在三个月大后，会开始喜欢玩自己的手，这个阶段是幼儿伸展自己，碰触他人的阶段。
拉扯游戏
孩子三个月大后，和他玩游戏就容易多了，因为从这时起，孩子会做的动作多了，而且这些动作更有目的性，好像在动作中加了更多的思考。在出生后头三个月内，婴儿的肌肉比较紧张，手脚会朝自己的身体弯曲；三个月大后，他开始会喜欢玩自己的手，这个阶段是幼儿伸展自己，碰触他人的阶段，他会喜欢玩爸爸的胡须、头发和眼镜，也会不停地碰触你的脸部、鼻子和耳朵。
给孩子一个手环或类似手环的圆环，他就可以做很多游戏了。我很喜欢和我的儿子玩拉扯的游戏，我称这为“从爹地手中取手环”。孩子年纪越大后，他抓手环的力道也会越来越大，这时候就得增加取回手环的困难度。
孩子张大眼睛与张开手臂时
留心孩子的这些动作，审表示他渴望和你一起玩。当孩子非常兴奋或对某件事感兴趣时，他就会把手臂张开或抬高。你会感到他正用手传递给你“来吧！”的讯息。这是他的游戏邀约。由孩子主动提出的游戏，往往比由你主动的游戏更具学习效益，也比较维持较长的时间，这可是游戏的重大原则。
三个月大的孩子很喜欢“滚动型”的游戏。五个月大后，孩子就会喜欢在柔软的椅垫、山型物体或圆桶型物上滚来滚去。
积木游戏
幼儿五到六个月大时，会发展出伸手和抓东西的技巧，这时便可以开始让他玩积木。试试下面的方法，来拉长孩子玩积木时集中注意力的时间：
１．把孩子放在一张紧扶着桌面的高椅上，在他伸手可及的范围铺上一条毛巾或桌布；
２．上面放三块长宽高皆一寸的正方形积木，你可以选用黑白相间或色彩对比强烈的积木；
３．爸爸站在桌子的一端，请太太或家人站在桌子的另一端，将桌布或毛巾来回拉动，在孩子面前慢慢地移动积木。
４．幼儿会觉得这些移动的物体很有趣，而伸出他胖胖的小手来抓取这些移动的积木。他直接命中目标的几率，会令你大吃一惊呢！
六到九个月
发育特征：在这个阶段会发展出一个主要技巧——爬行(所谓“七坐八爬”)。这个技巧能让亲子间进行更多有趣的游戏。
孩子大约六至七个月大时，已经发展出一项非常重要的技巧——在不需要支撑物的情况下单独坐着，而且能自己玩一段比较长的时间。把孩子放在地板上，他通常可以坐个5到10分钟，自己玩一些颇需集中注意力的游戏。
爬到爸爸的身上
孩子六到九个月大时，开始学会爬。
１．你可以躺在地板上，把孩子放在身体的一侧；
２．然后在另一侧摇动一个吸引他的玩具，鼓励孩子从你的身上爬过去拿玩具；
３．他很快就会觉得在爸妈身上爬来爬去很有趣。
等到大约八到九个月大时，孩子就会爬到一半停下来坐在爸爸的肚皮上。你可以用肚皮把孩子弹上弹下，让他高兴得咯咯笑。
和孩子一起爬山
趴在地板上，把孩子放在旁边，和他一起爬行。
你会发现，用这种方式，孩子的爬行动作往往最快速、最平衡。这么一来，不但能让孩子发展出移位技巧，也是一种解决问题的练习，是另一种智慧的表现。假如孩子想要一个远在几米外的玩具，他必须学会灵活使用身体的种个部位，才能拿到玩具。
和他进行“拿玩具游戏”：将一个对他颇具吸引力的玩具，放在一段距离之外，鼓励他自己爬过来拿；放玩具的距离可以逐渐拉大。
九到十二个月大
发育特征：这个阶段的婴儿会主动找你玩，在你走进家门时，他会朝你爬过来，抓着你的裤脚努力站起来。
孩子这时已经能够移动自如，也能做更多的动作。大部分的孩子从九个月开始，就不会那么黏妈妈，他们越来越喜欢和爸爸在一起，这种倾向也会激起爸爸对孩子的兴趣。
和孩子玩玩具的游戏
在孩子的初期发展阶段，他不会记得视线之外的事物，所以假如你把玩具藏在手里，孩子会觉得玩具不见。
到了九至十二个月大时，孩子会发展出“物体恒在”的智能，也就是说即使东西现在不在视线之内，他们也会记得看过的东西。这时，你就可以和孩子玩“藏玩具”的游戏了：
１．在孩子面前把一件他喜欢的玩具藏在一只手里；
２．然后把双手都放在背后；
３．再把双手伸到前面来，玩具仍藏在同一只手里。
先和孩子玩一些简单的游戏，然后再慢慢增加游戏的复杂度(例如：让孩子看到你将玩具藏在棉被中，再让孩子去找)，可让你了解孩子心智发展的程度以及现在的能力。
玩球
球类游戏是这个阶段最受父亲和孩子欢迎的游戏，这个游戏让父母期待了好久。
婴儿很喜欢捡球与丢球的动作。你要选择一个手掌大小、轻一点的小塑胶球，比如乒乓球。乒乓球从硬质地板弹回是会发生声响，而且它弹动的速度很快。先对孩子讲解游戏规则，比如说：
１．“把球捡起来，丢给爸爸”；
２．然后开始下“捡球”的命令；
３．等孩子拿到球后，再告诉他“把球丢给爸爸”。
这个阶段的孩子还无法同时了解两个指令，你得分段说。
玩配合动作的游戏
婴儿喜欢模仿并回应伴随动作的有趣词句，比如“拍手”游戏后，当你在不动双手的情况下说出“拍手”，孩子通常会知道字眼的暗示，开始拍手，你就好像触动了早已储存在他脑海中的记忆模式。然后，你就得加入这个游戏来强化他的动作。
当孩子对游戏不感兴趣后，可别以为孩子对你也不感兴趣了。一岁大的孩子的平均注意力集中时间不超过一分钟，他 很快就会想换另一种游戏玩玩。你也可以利用上述这些游戏来测试孩子是否有发展迟缓的情况。
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