脑瘫是常见疾病之一了，脑瘫现象随处可见，脑瘫已经危害到了人们的正常生活，引起脑瘫多数是饮食不规律，饮食结构不合理，人们要注意了解其中的影响和危害，下面就为大家详细介绍脑瘫的症状，希望对大家有所帮助。
脑性瘫痪的症状在婴儿期表现，常以异常姿势和运动发育落后为主诉。虽然患儿的脑损害或者脑发育异常是非进展性的，随着脑损伤的修复和发育过程，其临床表现常有改变。如严重新生儿缺血缺氧性脑病，在婴儿早期常表现为肌张力低下，以后逐渐转变为肌张力增高。平衡功能障碍需婴儿发育到坐甚至站立时才能表现出来。关节挛缩和脊柱畸形等继发改变也是逐渐发展出来的。可以伴有癫痫、智力低下、感觉障碍、行为障碍等。这些伴随疾病有时也可能成为脑瘫儿童的主要残疾。
临床上根据运动障碍的性质可分为痉挛型、不随意运动型、共济失调型、肌张力低下型和混合型等，并根据受累的肢体分布，分为单瘫、偏瘫、双瘫、三肢瘫和四肢瘫等类型。
【痉挛性偏瘫】
最常见，为一侧肢体受累，多数上肢较下肢严重，远端较近端重，而面部常无受累。患儿多在3月后才出现明显症状，表现为患侧肢体少动、持续性握拳、握持反射不消失、前臂呈屈曲旋前状姿势、画圈步态等。部分患者受累肢体最初可能表现为肌张力低下，以后才转为痉挛状态。此型常伴有智力低下和癫痫。癫痫发作为部分性或继发全身性发作。斜视很常见。
【痉挛性双瘫】
以双下肢肌张力增高为突出表现。此型多见于早产儿。患儿常在1-3月内表现为双下肢肌张力低下。继之为所谓肌张力不全期，患儿在立位并且足底触及检查床面时将诱发双下肢强直性伸直并交叉呈剪刀状。最后进入痉挛期，髋与膝关节屈曲、下肢内旋、剪刀步态，严重者不能独立行走。上肢受累较轻，常表现为行走时上肢姿势异常，但手的功能受累不明显。此型合并癫痫较少，约占1/5。约2/3患者智力正常或临界状态。斜视很常见。
【痉挛性四肢瘫】
多见于严重窒息的患儿。四肢肌张力均增高，常呈角弓反张状。可伴有核上性球麻痹，表现为吞咽和构音障碍。约半数患儿伴有癫痫和智力低下。
【不随意运动型】
约占10%，缺氧性脑损伤和新生儿核黄疸为主要病因。婴儿早期多有肌张力低下，以后逐渐出现锥体外系症状，如或手足徐动等表现。患儿可有流涎、吞咽困难、语言障碍等。下肢深腱反射正常或增强。可有持续性原始反射。智力大多正常或临界状态。约1/4患者伴有癫痫。由核黄疸引起者多表现为手足徐动、感觉性耳聋、牙釉质发育不良等。
【共济失调型】
约占10%。婴儿期表现为肌张力低下、平衡障碍、运动发育落后等。至幼儿期可发现辨距不良、意向性震颤等体征。多无锥体束征。智力低下不少见但多不严重。
通过上述文章的介绍，我们应该要及时治疗，生活中很多的原因会导致脑瘫。脑瘫是临床常见的复杂症状，脑瘫的发病原因并不是单一的，其治疗手段也是多样的。脑瘫症状以及病因人们要注意了解。
小儿脑瘫的症状表现是什么
小儿脑瘫是一种严重的脑部疾病，它的出现会给孩子的智力和身体发育带来严重的影响，可以说是毁了孩子的一生。临床表明，脑瘫患儿与正常婴儿的行为举止有着明显的差异，其症状是比较明显的。
1、拥抱反射
正常小儿生后即出现，6个月时消失，如生后3个月内不出现或生后6个月后仍不消失均属异常，痉挛型小儿脑瘫患儿此反射活跃，但若肌张力极度增高时，此反射也可能引不出。
2、交叉伸展反射小儿仰卧位，按住一侧膝部使下肢伸直，并刺激此侧足底，出现另侧下肢先屈曲后伸展的动作。此反射生后即出现，正常情况下1个月后消失。若2个月后仍存在，支持小儿脑瘫诊断。
3、不对称颈紧张反射
正常情况下生后1个月以内明显，4～5个月时消失。小儿脑瘫小儿持续时间明显延长，此反射的存在阻碍了患儿翻身动作的发育。例如当患儿向右翻身时，头转向右侧，但随之右臂外展伸直，以致不能向右翻身。
4、握持反射正常情况下2～3个月逐渐消失，痉挛型小儿脑瘫时持续时间延长，手经常呈握拳状。
正常小儿1个月扶成直立位时，小儿能竖头，4个月直立位时将小儿躯干向左右倾斜时头能保持正中位。脑性瘫痪小儿不出现此反射。正常4～5个月小儿扶成坐位时，如突然向一侧倾斜其躯体时，能伸出上肢，做支持躯体的姿势，而小儿脑瘫小儿不出现此动作。8～9个月的正常小儿能引出”降落伞反射“，脑性瘫痪小儿不能引出。
为了避免小儿脑瘫的发生，希望年轻的父母在生活中加强注意，做好预防方面的工作，特别是在孕期的时候，要注意产前检查，多关注宝宝的状况，出生后也要密切关注孩子的身体健康问题。
自闭症的症状表现是什么
1，有自闭症的患者，对外界的事物会不感兴趣，甚至很容易不大感觉别人的存在，尤其是和别人有缺乏目光的一个接触，不能和人主动的进行交流，不能分享和一起活动，尤其是在群处方面，模仿的能力是比较差的，也不能掌握社交的一些技巧，缺乏一些合作性的。
2，尤其是想象的能力是比较弱的，对于一些声音，颜色，甚至一些的食物还有光线或造成焦躁不安的一个情绪出现，对于冷，热或者是疼痛的感觉是很弱的。
3，患者会缺乏沟通的能力，在沟通上面是有一定的困难的，而且不能很快的适应和转变， 很容易收到情绪或者是环境因素的刺激，导致冲动或者是有害的一些行为出现的。
4，在生活中坚持一些事情和程序，会咀嚼盖面生活习惯，不断的去重复一些动作，兴趣还非常的下榨，会专注某一个事物，对于一些东西的特定的形状的物体，是很感兴趣的。
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