对于小儿脑瘫患者来讲，除了需要接受必要的医学疗法以外，在生活中还要适当的进行一下康复训练，这样可以对治疗工作起到一定的辅助作用，不少家长朋友就问了该如何对小儿脑瘫患者进行康复训练。下面就为大家介绍一下脑瘫康复训练的几点注意事项。
1、坚持康复训练
小儿脑瘫康复训练重在坚持，三天打渔两天晒网的康复训练对于小儿脑瘫的症状根本就起不到作用，长要有极大的耐心和毅力，只有持之以恒，长期坚持，才能有效的改善脑瘫儿的症状。
2、保持良好的姿势
脑瘫儿的姿势不正常，需要进行矫正，在日常生活中要积极矫正小儿脑瘫的不良姿势，教导脑瘫儿如何保持正确的姿势，并且长期保持。姿势训练主要有翻身训练，做起训练，爬行训练，站立训练，肢体训练等。
3、语言训练
语言治疗要在严格的评定基础上进行，未学会语言符号患儿的训练，语言符号，词汇的扩大，词句训练，表达训练。鼓励患儿说话，脑瘫的护理还应多表扬，鼓励患儿发声的积极性，帮助患儿树立说话的信心；当患儿发声时，要立即回应，多启发他表达想说的话，千万不要批评和指责患儿
4、适当锻炼
脑瘫家长在对小儿脑瘫进行护理的时候，应利用各种机会跟患儿说话，同时要积极和脑瘫儿进行锻炼，做游戏等，与患儿一起进行呼吸和发声训练，寓教于乐，引起患儿对训练的兴趣。
不少家长朋友都反映自家的孩子在患了脑瘫以后始终治不好，其实要治疗小儿脑瘫，除了需要常规的治疗方法以外，还需要进行康复训练。建议家长朋友能够按照上文所介绍的这几个康复训练方法为患儿进行一下训练，以帮助孩子尽快恢复健康。
婴儿脑瘫如何进行康复训练
小儿脑瘫治疗配合康复运动训练可进一步提高疗效，促进患儿运动功能恢复。患儿家长可通过专业康复医师指导操作康复运动训练，自己也应该学会一些简单常用的方法，每天坚持对患儿进行运动功能训练，日积月累，促进患儿的运动功能发育到最佳水平，逐步获得独立或部分独立的生活能力。
头部控制的训练
婴幼儿发育期学会抬头是学会其它活动的主要前提。训练时可扶住患儿头部两侧，使头部能稳定地保持在直立的正中位。在坐位的大部分时间，头部习惯于保持正确的姿势时，可使患儿躯干前倾，两侧倾斜，让他学会头部的控制，保持头部稳定。
躯干训练
在点阳陵泉穴的基础上，顺序拿、揉、腿外侧肌群；或在点委中穴的基础上，拿、后部肌群直至跟腱；或在点环跳穴的基础上，拿、揉内收肌群。翻、坐、爬、站、走是婴幼儿正常运动发育的各个阶段，学习和掌握这些基本运动，可以逐渐转化为日常生活中的复杂性功能性动作。训练翻身时，先叫患儿全身放松，以臀部为支点，协助一侧肢体抬离床面，从一边翻到另一边。坐位训练中，首先教患儿用手撑着坐，然后无支撑坐，逐步过渡到坐下可拿身边的玩具，仍能保持坐位平衡。患儿爬行训练中，家长可在患儿的肩、肘、髋、膝部给予适当的支持，鼓励患儿向前爬行。跪位有助于站立，训练时可先让患儿坐在自己的脚跟上，在家长支持下，将髋部伸直，并训练跪位平衡。站立前准备，患儿坐位下，教他身体前倾，向下压他的膝，练习抬起放下臀部。站立训练时，可先实行捆绑站，用宽布带捆住患儿的胸部和双膝，每次捆站半小时。待肌力提高后让患儿练习扶椅子站，逐步过渡到靠墙站，扶墙站，最终达到独立站。独站训练时应让患儿背离墙20公分，扶着患儿的髋部，让他保持头部正中位，上身平直，两腿分开，双脚掌平放于地面，短暂松手再扶，逐渐引导患儿信心加强。当患儿能独自站立时，进行行走训练。开始需父母帮助行走，可采用牵患儿衣领或扶住患儿髋部协助行走的方式，有的患儿需要用夹板固定或助行器帮助行走。独立行走时患儿步态蹒跚，双脚分开过大，手脚不协调，必须进行步态矫正训练，注意一定要求先迈小步。
对脑瘫儿的训练不是几次、几天就能见成效的，必须持之以恒，长年累月坚持。有语言障碍、智力低下者，还要同时进行语言康复训练和智力训练。患者脑瘫程度千差万别，需要到正规脑瘫医院进行检查治疗，并在医生的指导下学会一些基本的康复训练，以便于在家里开展训练。
小儿脑瘫也有遗传因素如何做好小儿脑瘫的康复训练
小儿脑性瘫痪（cerebralpalsy，CP）又称为脑瘫，是小儿时期最常见的一种中枢神经系统伤残综合征。主要有中枢性运动及姿势异常，同时还经常伴有精神发育迟缓、视觉、听觉、语言、癫痫、摄食等障碍。脑瘫的发病率在发达国家平均为2%左右，我国的大约在3%以上。
引起脑瘫的病因都有哪些呢？
脑瘫的病因比较复杂，包括遗传性和获得性。获得性又包括出生前、围生起和出生后等。也有许多患儿早不到明确的病因。我国的脑性瘫痪多发生在早产、产时缺氧窒息、出生体重低、及产后黄疸。具体病因有：
1、妊娠病因：约占20%~30%。包括胚胎期脑发育畸形、妊辰期重症感染（特别是病毒感染）严重营养缺乏、外伤、妊辰毒血症、糖尿病、放射线照射等，影响了胎儿脑发育而致永久性脑损伤。
2、围生期病因：约占70%～80%。早产、分娩时间长、脐带绕颈、胎盘早剥、前置胎盘致胎儿缺氧、产伤、急产、难产、颅内出血、拇子血型不合、核黄疸等等都可引起脑瘫。
3、出生后病因：包括中枢系统感染、中毒、外伤、严重窒息、心跳停止、持续惊厥、颅内出血及急性脑病等等。
4、遗传性因素：有家族遗传史、近亲结婚等发生脑瘫的机率较高。
脑瘫可分为痉挛型、手足徐动型、强直型、共济失调型、震颤型、肌张力低下型、混合型。
小儿脑瘫康复治疗所需代价甚高，所需的时间也较长，给社会和家庭带来极大的负担。因此做好预防工作，防止脑瘫的发生是提高人口素质、减轻家庭社会负担的根本措施。预防措施有积极开展产前诊断、胎儿预测、开展优生优育宣传教育，增强孕妇健康预防早产、难产提高提高医护人员的技术水平，防止脑部感染、脑血管病、等脑外伤。
一旦发生脑瘫要早发现、早治疗、早康复是减轻后遗症的重要途径。脑瘫如不进行恰当的治疗，就会出现许多并发症如：肌张力高、关节僵硬挛缩、运动及言语不能等，所以脑瘫的康复治疗是非常重要的。
如何做好小儿脑瘫的康复训练
及早进行康复治疗能最大程度地改善脑瘫患儿的运动功能，提高其生存质量。一般而言，康复训练治疗越早，效果越好。目前国内国际上一般建议在日常的家庭护理康复治疗中，对患儿病情的了解以及日常生活的安排；针对性的肌力和关节活动度训练；痉挛肌的牵伸治疗；功能性主动活动的强化训练；辅助用具如矫形器、椅子、站立架及轮椅的使用等等。语言康复也是其中之一，由医师和言语治疗师评定后，根据不同言语障碍类型进行治疗。脑瘫患儿有时伴发异常的心理行为问题，如自闭、多动、情绪不稳等症状。以及尽早进行心理行为干预是防治心理行为疾患的关键。
预防小儿脑瘫三大方法
1、出生前预防
积极学习优生优育宣传教育，增加孕妇健康，积极进行早期产前检查、胎儿预测，防止发生先天性疾病。发现胎儿异常必须人工流产，不得让异常胎儿出生。为达到优生优育的目的孕妇要做好围产期保健工作。应注意：1。避免病毒感染，如流感、风疹等，尤其是在妊辰10-18周胎儿神经系统发育迅速时期更应注意防止感染；2。不要滥用药物，特别是镇静药、麻醉药、感冒药等；3。禁止吸烟、饮酒（包括男方）；4。避免接触有毒有害物质和放射性线照射，不必做过多的B超检查，最好不看电视，远离微波炉和电池炉等有辐射的地方。
除此之外，有下列情况的应尽早做产前检查：1.35岁以上的孕妇或男方已超过55岁者；2。曾生过一个智力低下或畸形的孩子；3。曾有过原因 明的流产、早产、死产以及新生儿死亡史；4。近亲结婚；5。男女双方亲属中有某种遗传病，或夫妇一方就是遗传病患者。
2、出生过程中预防
造成脑瘫的一个重要原因就是分娩过程中引起胎儿窒息和颅内出血。因此要预防早产、难产，积极配合医生做好难产胎儿的各项处置，提高医护人员的技术水平，避免分娩过程中对新生儿造成伤害，这是预防脑性瘫痪的重要一环。
3、后遗症预防
后天性脑瘫是由脑外伤、脑血管病、脑部感染引起的，因此要加强预防上述疾病的发生。
本文Hash：e01fe68800966d8a347895e32a5b669ddc813a4a
声明：此文由 梦相随 分享发布，并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考，此文如侵犯到您的合法权益，请联系我们。