关怀强迫症是对英文co-dependency的翻译。这个词的原意是"交互依赖",意思是依赖别人对自己的依赖。说得通俗一点,就是这样的人喜欢关怀别人,不去关心别人自己就难受,而且这种关怀、关心还非要别人接受不可,不管别人需不需要。这种关怀,有时是物质上的帮助、生活上的照顾,有时体现为忠告。总之,他们是通过让别人需要自己,依赖自己,给予别人并不需要的关怀来确立自己的人生价值,获得心理满足。而在我们的周围,许多家长在对待孩子教育态度上,就出现了类似关怀强迫症的表现。
实际上,家长对孩子所有的关心爱护,都有一个根本的目的,就是希望孩子幸福。但要爱孩子,就要让他将来生活得好。要让他将来生活得好,就要让他有生活的能力,有足够的经验。而要让他有足够的经验,现在就不能剥夺他获得经验的机会。所以,在一定程度上给孩子获得经验的自由,才是一种更高层次的关心。而在“关怀强迫症”的家长教养下,孩子没有了自己的独立思想、独立人格,将来在社会生活中肯定是弱者。所以,这类家长在满足了自己关怀孩子的需要的同时,已经害了孩子。
但孩子在成长过程中确实需要家长的关怀。那么怎样区别正确的关怀和“关怀强迫症”所表现出的过度关怀呢?关键在于这种关怀是否是必须的,孩子是否愿意接受,是否有利于孩子今后的健康成长。
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