宝宝的衣食住行都受到父母的关注，在尿尿的这个问题上，也有很多让爸妈困惑的地方，让我们从头开始，认真学习关于宝宝尿尿的知识吧!
1.宝宝的尿为什么黄黄的?
问，宝宝的尿发黄，我听老人说，这是“上火”，多喝些水就好了。试过几次，效果也确实不错。这次，宝宝的尿又变黄了，我给他喂了很多水，可不知为什么，宝宝的尿色还是不对。
答，清亮透明，具有轻微的芳香气味。但是如果天气炎热，出汗多，就有可能造成尿少、尿液发黄。这种情况下，如果及时补充水分就会逐渐转为淡黄色。
也有的宝宝是因为服用了一些药物，如呋喃坦丁、痢特灵、核黄素、大黄、非那西汀、牛黄类药物等，或者多食胡萝卜也会造成尿色加深，只要停用这些药物或食品，很快就会恢复正常。
但是如果尿呈深黄色或黄褐色，并且伴有皮肤巩膜黄染，孩子精神萎靡倦怠，不思饮食，或者恶心呕吐、腹胀，则要提防病理性黄疸，需要马上去医院就诊。
2.为什么小宝宝也会得尿路感染?
问， 1岁的女儿一尿尿就哭。我带她去医院检查，医生说是尿路感染。以前，我总觉得尿路感染是大人才会得的病，为什么小宝宝也会出现这种情况呢?
答。
* 在宝宝尿后或大便后，没有及时更换尿布或纸尿裤。这些受污染的尿布或纸尿裤很容易孳生细菌，引起泌尿系统感染。
* 没有及时清洗小屁股。这是因为男婴大多都有生理性包茎，由于包皮不能上翻，龟头不能外露，冠状沟藏污纳垢，容易造成尿路感染;而女婴因为尿道口距肛门太近，且尿道短，大便很容易污染尿道口，造成感染。
* 开裆裤也惹祸。有的家长喜欢给孩子穿开裆裤，孩子的小屁股直接暴露在外面，也是造成孩子尿路感染的原因。
预防尿路感染，妈妈需要注意以下几点：
* 每次大小便后要及时清洗小屁股，保持局部干爽和清洁，清洗时不要用有刺激性的洗涤用品。男婴要尽量翻开包皮清洗，然后复原。
* 尽早让孩子穿上合档裤。
* 购买一次性尿布和尿裤需要选择有质量保证的厂家的产品。建议最好白天使用清洁、柔软的布尿布，有利于及时清理，也有利于孩子及早学会控制大小便。晚上为了孩子的睡眠，减轻家长的疲劳，可以选用纸尿裤。
* 做到清洗用具专人专用，避免交叉感染。
3.他尿尿的次数是不是太多了?
问1岁的宝宝，不知是不是因为爱喝水的缘故，他的小便次数特别多，白天半个多小时就一次。带他外出时，纸尿裤隔不了多长时间就得换一个。请问他尿尿的次数是不是太多了?
答：1岁左右的孩子每天一般排尿大约15~16次。经过正确训练1~1岁半可以养成主动控制尿的能力，排尿的次数逐渐减少。近1岁的宝宝还不能够很好地控制排尿，而且孩子又喜欢喝水，所以可能排尿的次数就多。也有可能在气温低的情况下，因寒冷刺激造成每次尿不能排完，断断续续好几次才能尿完，这是正常的。随着孩子的发育，控制排尿的能力增强，宝宝尿尿次数多的情况会逐渐改善。
也有一些孩子会由于情绪紧张引发尿频、尿急(尿次数增加而尿量不增加)，大约每15分钟一次，没有尿痛和尿失禁，但这种症状有自限性，可以自愈。
但如果孩子在尿尿次数增多的同时伴有尿痛或尿急，就需要警惕是不是泌尿系统感染，必要时去医院就诊。
4.孩子总爱憋尿，有问题吗?
问2岁半了，白天因为慌着玩而不 上厕所，每次都是来不及了才去厕所，因此裤子经常是湿的。和她说了无数遍，可还是依然如此。
答，对周围充满了好奇心，外界的一切总是吸引着他。因此孩子总是玩得“乐不思蜀”，直到憋不住了，才想起上厕所，但是已经晚了。
身体组织在代谢过程中所产生的废物由血液送到肾脏，再经过肾脏的生理作用而成为尿液，通过输尿管和膀胱排出体外。因此泌尿系统在保持身体内外环境的恒定方面起着重大的作用。
憋尿的行为会对孩子的健康产生以下不利影响：
* 代谢的废物滞留在体内，会对身体造成损害。
* 膀胱过分的膨胀，时间久了会造成膀胱括约肌麻痹，而失去正常的功能。
* 由于尿潴留也会引起肾脏的各个部分和输尿管过分充盈，造成肾脏和输尿管的损伤，同时也容易造成泌尿系统感染。
因此，父母必须纠正孩子憋尿的习惯。如果孩子玩得正高兴，家长在提醒时可以适当给予小小的诱惑，如，你尿尿回来，妈妈陪你玩一个更好玩的游戏。如果孩子听从了提醒，妈妈还可以当着孩子的面在其他的家人面前多次用夸奖的语气提起这件事。
经过一段时间，孩子就会逐渐形成及时小便的好习惯。
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宝宝换牙期父母应注意的7个问题
乳牙脱落有一定的时间和顺序，应脱落而不落称乳牙滞留，其后果往往是恒牙不能在正常的位置萌出。大多数孩子在五六岁时开始换牙，也有的从4岁开始，个别孩子会迟到7-8岁才掉第一颗乳牙。当发现孩子的乳牙还未脱落，新牙已从旁边长出，看起来像是“双排牙”。这时应尽快带孩子去医院拔除滞留的乳牙，腾出位置，以利恒牙萌出;若乳牙在应脱落之前就脱落了，称为乳牙早失，这往往会造成两侧邻牙向缺牙空隙倾斜，使缺牙间隙变小，恒牙因间隙不够而错位萌出。此时应在乳牙缺隙处戴缺隙保持器(由儿童口腔科医生订做)，防止两侧牙齿倾斜，以保持恒牙应有的萌出位置，直至恒牙萌出。
乳牙过早脱落，孩子习惯用牙床咀嚼、舔吮，牙床会变得肥厚，阻碍恒牙萌出。因此，如果孩子已到换牙的年龄而恒牙未长出，应带孩子及时到医院检查，以取得医生的帮助。而恒牙萌出时出现轻度拥挤、扭转是正常的现象。
换牙期应注意预防和治疗乳磨牙龋病
换牙期乳磨牙易患龋病，如龋齿引起根尖病，可影响继承恒牙的生长萌出，因此要注意乳磨牙龋病的及时治疗和预防，绝不能有“乳牙迟早要换，坏了也不必治”的错误观念。
孩子到六七岁左右，恒牙就开始陆续萌出，替换原有的乳牙。有些孩子恒牙虽已萌出，乳牙却常常不肯“让位”，迫使恒牙不得不从乳牙的内侧长出，形成“双层牙”，造成恒牙排列不整齐。引起乳牙滞留迟脱的原因很多，最常见的是孩子进食过于精细，没有充分发挥牙齿的生理性刺激。牙齿的主要功能是咀嚼食物，咀嚼食物能促进乳牙牙根的生长发育以及自然吸收、脱落。因此，随着孩子年龄的增长，应让孩子多吃些耐嚼食物，以保持对乳牙良好的刺激作用，促使乳牙按时脱落。当孩子门牙和后磨牙都已萌出，可给其增加些芹菜、玉米、苹果等食物，使换牙顺利完成。
在换牙期，乳牙与恒牙共存，恒牙刚刚萌出，特别是作为“咬合关键”的“六龄牙”，体积大、咬合面窝沟多，容易滞留食物残渣，加之多数儿童刷牙不彻底，常容易发生龋坏。此时最重要的是教会孩子正确地刷牙。在换牙期，乳牙松动即将脱落时，儿童常习惯用舌舔松动的牙，这是一种不良习惯，会影响恒牙的正常萌出，应及时给予纠正。
儿童在换牙期，牙齿在替换，颌骨在发育，随之逐渐建立咬合关系，有时会出现暂时性的错位咬合，在牙齿的发育过程中，往往能自行调整而恢复正常。有的错位咬合，如因上唇唇系带位置过低而造成上前牙间隙过大，或个别牙齿出现的反颌，应尽早去医院诊治，否则将影响孩子的容貌。
宝宝艺术潜能培养时父母需注意的三个问题
我相信每一位父母都很注重宝宝的早期教育和宝宝的潜能发展，但是如果用不适当的方法对待宝宝的艺术潜能，就有可能把它扼杀在摇篮中。那么下面三点，是对宝宝艺术潜能培养时父母需注意的：
一、不要把发展艺术潜能同化为技能技巧的训练
大多数父母希望自己的宝宝有某项艺术才能，或至少有点艺术气质，所以必须给予宝宝艺术方面的刺激，让宝宝的艺术潜能表露出来。这是对儿童潜能不信任的一种表现。著名思想家弗洛姆曾说，“……诸如艺术天才等这类更特殊的潜能，它们是种子，如果给予适当的发展条件，这些种子就会生长、并有所展现；但如果缺乏条件，它们就会夭折。这些条件中，最重要的一个条件是，对宝宝生活有重大意义的人要信任宝宝的这些潜能。”
因此，父母切莫追求单纯的技能刺激，盲目地相信运用某种开发教材或某类教具，就能使宝宝的艺术潜能得以发展。与其信任某些毫无根据的发展方案，倒不如信任自己的宝宝具有在一定环境下必将表露的艺术潜能。
二、切莫把宝宝的艺术潜能简单定位
即使宝宝表现出扭扭唱唱或涂涂画画，也不能简单地推断说宝宝的艺术兴趣点就在画画或唱歌上。在宝宝的早期发展中，兴趣点有可能是多方面的，因为“儿童的艺术是儿童把握世界的一种方式”，是儿童认识世界、表达自我的一种形式。
因此，过早地、简单地把宝宝的艺术表现定位在某个方面，往往会造成宝宝片面发展，对大多数宝宝来说，强烈的某方面的艺术倾向并不很明显。
大多数宝宝在早期的艺术表现是多方面的，在发展的不同阶段可能会表现出不同的艺术兴趣，这也正是有的父母常常抱怨自己的宝宝一会喜欢画画，一会又喜欢弹琴的缘故。父母要仔细观察宝宝的艺术兴趣点，找出他的艺术敏感点，然后创设相应的环境，为宝宝艺术发展的潜在可能向现实转化提供条件。
三、宝宝艺术潜能的发展重在艺术的审美体验
有的父母往往追求宝宝艺术成果的体现，如会弹几首曲子，会画几幅画等；有的甚至过早追求过级考证。这些不仅不利于宝宝艺术潜能的发展，而且使宝宝失去了对艺术的兴趣。
发展儿童的艺术潜能，关键在于培养宝宝对审美要素的感受力。可以有意识地创设环境，或带宝宝到大自然中感受现实生活中的色彩、线条、平衡、对称、节奏、韵律等美的要素。试想，如果没有生动的、活的审美源泉，何以激发宝宝内在的艺术潜能呢？
父母要审慎对待宝宝的艺术潜能，对宝宝艺术潜能的发展切莫盲目跟风，以免宝宝的艺术幼芽在尚未绽放之前就已经枯萎。
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