揭开宝宝记忆力发育的奥秘

  每一位爸爸妈妈都希望宝宝拥有较强的记忆能力,因为记忆能力对宝宝未来的学习和日常生活至关重要。宝宝什么时候具有记忆能力呢?据研究表明。尽管随着年龄的增长,宝宝的记忆能力会获得自然的发展,但有目的、有计划的教育能有效挖掘宝宝的记忆潜力。

  揭开宝宝记忆力发育的奥秘

  奥秘一:3岁前宝宝的记忆富有情绪色彩,特别容易记住那些使他们愉快或令他们悲伤、气愤的事情或情景,以及其他引起他们情绪反应的事物。

  在听故事、儿歌时,宝宝往往特别容易记住最有感情的那些句子,比如《小鸭子游泳》这首诗,宝宝听后首先记住的是“小鸭子摇啊摇,扑通一声跳下河”,诗句中“摇啊摇”、“扑通一声”等语言形象生动,能引起宝宝情绪上的反应。还比如第一次高高兴兴去外婆家的情景,他能记得很久很久。

  宝宝的这种情绪记忆大约开始于出生六个月或更早些。

  奥秘二:3岁前宝宝的记忆内容在头脑中保留时间较短,一般不会超过一年。

  据研究表明,1岁以内的宝宝只能认得几天以前的事物;2岁左右的宝宝只能认得几个星期以前的事物:3岁左右的宝宝可以认得几个月以前的事物。宝宝见过的事物不在眼前时,1岁以内的宝宝不能回忆起来;2岁左右的宝宝可以回忆几天以前的事;3岁左右的宝宝可以回忆几个星期以前的事。比如爸爸在外学习一年后回到家中,小宝宝可能就不要爸爸抱,这时爸爸大可不必伤心,因为宝宝的记忆能力有限,他已经忘记了爸爸的形象,把爸爸当成了陌生人。

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  揭开宝宝记忆力发育的奥秘

  奥秘三:3岁前宝宝记忆带有很大的随意性,没有目的和意图,凡是感兴趣的、印象鲜明的事物就容易记住。

  生活中爸爸妈妈可能经常遇到的情景是,若宝宝在身边,你边找边嘀咕着“我那东西放哪儿去了呢?”,这时他可能一下子就能帮你找到(前提是。你可能会觉得非常奇怪,为宝宝非凡的记忆力而喜出望外,其实这些都是宝宝的无意记忆,而且宝宝非常擅长无意记忆。

  奥秘四。

  一般而言,主要有以下几种因素:

  一是对记忆对象的感知程度。看得听得越清楚、越仔细、越完整,在脑中保持时间越长;

  二是宝宝的知识经验和对事物的理解程度。知识经验越丰富,越有助于宝宝对事物的理解,而理解较深的事物记的时间就越长;

  三是宝宝的情绪状态。积极的情绪状态或引起宝宝积极情绪体验的事物宝宝记的时间越长;

  四是记忆对象的特点。引起宝宝兴趣的、形象生动鲜明的,在脑中保存的时间长。

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提升宝宝的记忆力的奥秘

家长们都想自己的孩子拥有好的记忆力,不仅仅是因为好的记忆力能给孩子将来生活工作带来帮助,更直接的原因是能给孩子带来高分数。如何提高宝宝的记忆力呢?

尽管随着年龄的增长,宝宝的记忆能力会获得自然的发展,但有目的、有计划的教育能有效挖掘宝宝的记忆潜力。当然,了解宝宝记忆的奥秘是进行有效教育的前提。

如何提升宝宝的记忆力

3岁前宝宝记忆的奥秘

奥秘一:3岁前宝宝的记忆富有情绪色彩,特别容易记住那些使他们愉快或令他们悲伤、气愤的事情或情景,以及其他引起他们情绪反应的事物。

在听故事、儿歌时,宝宝往往特别容易记住最有感情的那些句子,比如《小鸭子游泳》这首诗,宝宝听后首先记住的是“小鸭子摇啊摇,扑通一声跳下河”,诗句中“摇啊摇”、“扑通一声”等语言形象生动,能引起宝宝情绪上的反应。还比如第一次高高兴兴去外婆家的情景,他能记得很久很久。

宝宝的这种情绪记忆大约开始于出生六个月或更早些。

奥秘二:3岁前宝宝的记忆内容在头脑中保留时间较短,一般不会超过一年。

据研究表明:宝宝见过的事物重新出现在眼前时,1岁以内的宝宝只能认得几天以前的事物;2岁左右的宝宝只能认得几个星期以前的事物:3岁左右的宝宝可以认得几个月以前的事物。宝宝见过的事物不在眼前时,1岁以内的宝宝不能回忆起来;岁左右的宝宝可以回忆几天以前的事;3岁左右的宝宝可以回忆几个星期以前的事。比如爸爸在外学习一年后回到家中,小宝宝可能就不要爸爸抱,这时爸爸大可不必伤心,因为宝宝的记忆能力有限,他已经忘记了爸爸的形象,把爸爸当成了陌生人。

奥秘三:3岁前宝宝记忆带有很大的随意性,没有目的和意图,凡是感兴趣的、印象鲜明的事物就容易记住。

生活中爸爸妈妈可能经常遇到的情景是:自己的某件东西不知放到哪儿去了,若宝宝在身边,你边找边嘀咕着“我那东西放哪儿去了呢?”,这时他可能一下子就能帮你找到(前提是:你放置东西时宝宝在身边)。你可能会觉得非常奇怪,为宝宝非凡的记忆力而喜出望外,其实这些都是宝宝的无意记忆,而且宝宝非常擅长无意记忆。

奥秘四:宝宝记忆内容在脑中保存时间的长短受多种因素影响。

一般而言,主要有以下几种因素:

一是对记忆对象的感知程度。看得听得越清楚、越仔细、越完整,在脑中保持时间越长;

二是宝宝的知识经验和对事物的理解程度。

知识经验越丰富,越有助于宝宝对事物的理解,而理解较深的事物记的时间就越长;

三是宝宝的情绪状态。积极的情绪状态或引起宝宝积极情绪体验的事物宝宝记的时间越长;

四是记忆对象的特点。引起宝宝兴趣的、形象生动鲜明的,在脑中保存的时间长。

小编总结:宝宝记忆力完全可以靠后天的锻炼而提升,家长想要提高宝宝的记忆力就该从宝宝记忆力的奥秘入手,发现宝宝记忆力的特点,对症下药。小编觉得,家长在教育孩子的时候尽量的给孩子鼓励,给孩子制造出一个温馨、快乐的生活环境,这才是早教的前提条件。

帮助宝宝解码记忆力开发宝宝潜力的方法

  宝宝的记忆特点

  以无意记忆、机械记忆和形象记忆为主。

  1.宝宝最容易记住的往往是那些与他本人关系非常密切的东西和他感兴趣的事物;

  2.宝宝对妈妈的记忆是一种无目的无意记忆;

  3.对唐诗宋词、英语单词的记忆属于简单重复的机械记忆;

  4.对容貌以及一些形象具体的事物(如汽车、小猫、洋娃娃)的记忆,则反映了宝宝形象记忆的特点。

  从日常生活中挖掘宝宝记忆潜力

  1.让宝宝获得愉快的情绪体验

  宝宝最容易记住的是他感兴趣的和喜爱的事物,不愉快的情绪体验会对宝宝产生不良的影响。因此,尽量让宝宝经常获得愉快的情绪体验,使他把记忆的信息与愉快的情绪联系起来。

  2.带宝宝走进大自然

  丰富多彩的生活环境能让宝宝接触到更多的新事物:各种颜色、有声音的、能发光会活动的玩具,不同类型的音乐、儿歌和故事,美丽的公园……这些直观的和形象的事物,都会在宝宝脑海中留下深刻的印象,他能在较长时间内保持记忆。

  3.借助语言帮助宝宝记忆

  随着语言的发展,宝宝会把具体的事物与对应的词语联系起来进而提高记忆力。例如,每次带宝宝出门时,你可以一边给宝宝戴帽子一边说:“我们要出去玩了,来,戴上帽子。”慢慢地,宝宝就会认识“帽子”,还把“帽子”和“出去玩”联系起来。以后再出去玩,宝宝就会寻找小帽子,或者看到帽子就做出向外走的动作。

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  (编辑:苗皓)

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