3岁以后的孩子都喜欢玩沙和玩泥巴，这种游戏可以说是孩子的工作，是孩子们非常喜欢的活动。让沙子在手中穿梭，从指间滑落；把泥巴捏成各种形状的东西，诸如小狗、小猫，再多玩几次也不会玩腻。要说人类改造世界的活动，就从孩子玩沙子、泥巴开始的。人类社会起初就是以挖山洞、造房子、造桥、栽树等活动开始的。
儿童期的孩子爱玩泥巴，是因为沙子、泥巴和水所以具有的特殊形状，它们可以让孩子任意地亲密接触，它们的形状可以随意塑造和掌控，它们比其它物质都更容易被孩子获取和利用，来感知和表达自己内心世界，将自己的观察和想象转化为真实的形象。
用小铲子铲起沙子再倒掉，将水桶装满沙子搬到别的地方，再搬回来……对大人而言似乎是毫无意义的行动，但孩子却可以通过这种游戏在构筑自己的理想世界，同时也促进了大脑的发育。
婴儿玩得很尽兴的时候，也就是大脑发育的时候，衣服脏了洗干净了就好了。但是，婴儿想尝试的好奇心一旦被家长或老师剥夺，就再也回不来了。
我家妞儿每次见到沙子，就象是发现了新大陆似的。有时也会象老家盖房子见到的情景那样，把一桶沙子倒在地上，垒一堰，往中间倒上水，然后再用小铲子掺和掺和，哟喝一声：“盖房了！”随之会惹来一些大人的逗耍和嘻笑。
玩泥巴游戏也可以让孩子试试看。任由他去玩，你会发现即使玩了几个小时他也照样是百玩不厌。小时候常常玩泥巴的人，长大之后必然具有优秀的想象力、创造力集中力及判断力。从捏揉、弄碎、揉团或造型中，捏出想象的狗、猫、房子、汽车等，可以培养这些能力。
经常玩泥巴对孩子的心智发展大有好处，实际上需要观察力、想象力、和创造力共同运作，才能玩好玩出名堂。因此，玩泥巴对孩子观察、想象和创造诸思维和能力的发展都有着很重要的作用，此外，玩泥巴的过程非常有助于孩子的合作能力、独立性和自主能力的培养，可以说无论是对孩子的智力还是情商的发展都大有裨益。
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