宝宝在地上爬行，遇到什么东西，只要捡起来都往嘴巴送;宝宝喜欢在某个固定时刻哭闹，特别依赖身边某位亲人;有的宝宝甚至慢慢也会成为“恶童”，语言暴力让你百思不得其解……这些现象，是否在你养儿育女的过程中似曾相见?可惜许多父母不是没有发觉，便是觉而不察，亦或觉而不知如何进一步帮助孩子，以致错失了幼儿期独有的生命力。其实，这些令父母觉得奇怪的举止，就是宝宝在成长中必须经过的“敏感期”所特有的。如何帮助孩子度过“敏感期”，记者分别采访了贝贝乐早教专家、国家亲子教育咨询师陆莉莉和狮子婴幼公学总裁田欣。他们就具体的个案为家长在育儿过程中的疑惑做出了解释。
个案
10个月的BB边爬边捡地上的小东西吃
10个月大的东东，喜欢在地上爬行，但他老爱捡拾地上的小东西，尤其是很小很小的，都会费劲去捡，捡到马上就放嘴里吃，妈妈训斥过他，还打过他的小手，想让他记住不能这样，但是一点用都没有。
◎释疑口腔敏感期和细小事物敏感期，喜欢用嘴巴尝试物体
大部分小朋友们都喜欢从地上捡东西，这个也是成长的过程。这是好奇心(探索未知)的体现。小孩子都很好奇，但在其他能力还没有发育好的情况下，只好使用嘴巴来尝试、辨别物体，这是口腔敏感期和对细小事物敏感期的重要表现，家长知道了原因也就不用大惊小怪了。这个时候，家长可以采用引导的方法。
当宝宝从地上捡到东西后，家长要及时地跟宝宝交流，告诉他捡到的是什么东西，这个东西“脏”，不能吃。如果吃了，会肚子疼等等孩子能领会或明白的话，并做手势或动作展示给孩子，告诉孩子地上捡到的东西不能往嘴里放。家长不可强行阻止，强行阻止会影响宝宝探索未知。另外，引导宝宝要自始至终，不可三天打鱼两天晒网，或者因为家长不开心就不引导孩子而强行阻止。
3-4岁孩子的敏感期有哪些
孩子成长过程中的某些时间范围内，他会只对环境中的某一项特质专心，而拒绝接受其他特征的事物。在孩子生命的前6年，是由许多的敏感期组成的。那么3-4岁孩子的敏感期有哪些?下面来看看母婴专家的介绍：
3~4岁的敏感期
执拗秩序敏感期
3岁多到4岁孩子的父母在一起交流、大倒‘苦水“的时候，最后常常会形成一个让他们一致头疼的问题：孩子特任性!特不讲理!什么事情都要按照他们的意愿去做，如果得不到满足，他们就大哭大闹、不依不饶，常常是只有按着他自己的意愿重新再来一次时，他们才会罢休。这时的孩子，好像总是完全没有理由的胡闹，对成人的所有干涉都表现出极大的抗拒和不满，让我们经常感到简直不可理喻。
这时，如果你不了解孩子的话，一场“战争”就在所难免了。实际上，这是孩子处在“执拗的敏感期”。为什么会出现这样一个敏感期呢?这时的孩子是在使用他的自我意识，也就是说，孩子这时是想完全按着自己的意愿来支配他们的生活和周围所有的人和事。这个时候的孩子，自然会表现出非常的自我，什么事情都要按着他的意愿来做，借以来证明自己使用自我的力量。而使用自我就成了这个阶段最重要的一个事情，其他的事情就无暇顾及了。
诅咒的敏感期
“臭屁股蛋”、“屎巴巴”、“打死你”、“把你踢死去”，这些听上去既不文明又有些可怕的言辞，总是出自这个年龄段孩子的嘴里。
一天我刚走进幼儿园办公室，一个小朋友就笑着对我说：“臭屁股老师回来了!”他正在用诅咒的语言向我问候。我笑着说：“是香老师!”，他也笑了。因为孩子在这时发现语言是有力量的，而最能表现力量的话语就是诅咒，而且成人反应越强烈，孩子就越喜欢说。
追求完美的敏感期
从对完整性的审美发展到对事物完美的追求，这个发展的过程使孩子在审美上有了更大的范围。执拗和追求完美的敏感期总是手拉着手一起走来。三到四岁，这是一个在成人眼里不可理喻的年龄。幼儿园的一个小朋友在园长怀里摔倒了，但是谁抱他都不肯起来，他会一直哭着，到楼上找到平时经常带他的老师，再把老师带到他刚才摔倒的地方，重新摔倒一次，让这位老师把他抱起来。这时，他的哭声才会停住。对此你能理解吗?其实，孩子在这个时候所表现出的，正是强烈的使用自我的意识。
母婴专家温馨提示：知道了3-4岁的敏感期有哪些，所以如果您的孩子正好处于这个年龄阶段的话，要注意观察孩子是否处于上述的敏感期。如果孩子表现出上述的特征，我们也不要过分担心，这只不过是孩子成长需要经历的一个阶段而已。
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在孩子的成长过程中，会经历不同的阶段。而且不同年龄的孩子对感兴趣的事情是不同的，即敏感的事情不同。那么4-5岁孩子的敏感期有哪些?下面我们来看看母婴专家对此的相关介绍：
打听出生敏感期
孩子往往在这个时期开始询问自己从何处来，并且一遍又一遍地问。
成人的回答不能有一丝的马虎，因为这是孩子安全感最早的来源，也是人类最古老的一个哲学问题：我从哪里来?如果你的孩子到了这个敏感期，我建议家长们认真地拿出百科全书，将生命形成的全部过程科学地讲给孩子听。
情感的敏感期
四五岁的孩子基本上已经适应幼儿园的生活了，并且可以理解并接纳和妈妈的分离了。但是在这个敏感期的孩子好像忽然变小了，而且在情感上很脆弱。这不但表现在为一点点小事都会哭得很伤心，而且也表现在不能和妈妈分离。许多妈妈都说这个时候孩子一下子变得很粘人，并且会关注别人是否爱他，对父母的情绪反应非常敏感。其实这个时候的孩子，只是透过外在形式上的“退缩”而去获得更多的爱和关注。因为这时的他们，正在为下一个阶段要面对外面的世界而积蓄能量。
人际关系敏感期
从一对一交换玩具和食物开始，到寻找相同情趣的伙伴并开始相互依恋，从和许多小朋友玩到只和一两个小朋友交往，孩子自己经历了人际交往的全过程，而这种交往智能是与生俱来的。
婚姻敏感期
在人际关系敏感期后，孩子便真正展开了婚姻的敏感期。最早的时候孩子会想要和爸爸、妈妈“结婚”。之后，他们就会“爱上”自己的老师或者其他的成人。一直到5岁左右，他们才会“爱上”一个小伙伴，比如只给自己喜欢的孩子分享好吃的东西，而且经常在一起玩，产生矛盾时也不愿意让其他人干预等等。总之，他们想拥有属于自己的空间。
审美敏感期
和前一个年龄段不同，这个时期的审美是对自己的形象有了自己的愿望和审美标准，尤其女孩子对自己的衣着和服饰产生起浓厚兴趣。
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