6-8个月婴儿的玩具

宝宝在六至八个月时期的发展变化比起以前几个时期更加迅速。认知能力开始形成,记忆力惊人增强,这表现在她已经知道:既使她无法看见某个物品,该物品也是存在着的。因此,在本阶段末,鼓励她找出藏匿物品的这类玩具对她十分有意义。

体能的发展也为宝宝展现了一个全新的世界。她现在可以自己依靠自己坐起来了,接着她会爬行,也许她还会拉着睡椅站起来呢。所有这些体能方面的发展都直接关系到她玩耍的能力。此时,鼓励探索的玩具、需要启用想象力的玩具都十分有用。分类描述玩具并说明其益处分类描述玩具并说明其益处适合年龄范围应注意什么如何发挥玩具的作用出牙咬嚼器出牙咬嚼器是一周岁内婴儿真正需要的物品之一。我们建议你准备好多种出牙咬嚼器,许多出牙咬嚼器还是有趣的拨浪鼓,在使宝宝齿龈觉得好受的同时,还让她觉得好玩。蹦床对有些婴孩来说,用一张蹦床来学走路是再好不过了。蹦床给婴孩的感觉既剌激又安慰,有助于她增强脚力,学习走路。

柔软的洋娃娃柔软、可亲可爱的洋娃娃是一岁内孩子的主要玩具。象其它逗人喜爱的玩偶一样,这些洋娃娃对孩子有很多好处,比如,因为给了她一个洋娃娃朋友,有助于她的感情和语言的发展。4个月至出牙期

6个月至1周岁6个月及以后-容易被宝宝握住

-由耐用的材料制成-材料质地多样,视感不同,能发出各种声音

-制成材料不含酞酸盐酯

-能轻易而安全地装置在门框两侧的直木上

-弹性质量好,能支撑蹦跳

-四边有垫扶,能保护手臂

-没有钮扣和易松脱的粘着物

-洋娃娃能发出声音

-用非过敏性材料制成

-制成材料能耐水洗-每次用上二个或多个出牙咬嚼器

-用带拨浪鼓的出牙咬嚼器-将蹦床从一个房间搬到另一个房间

-在充满想象力的玩耍中,示范给宝宝看如何使洋娃娃和充填式动物蹦跳起来

-用于充满想象力的玩耍

分类描述玩具并说明其益处适合年龄范围应注意什么如何发挥玩具的作用室内秋千室内秋千虽没有蹦床那么普及,但它能为孩子带来很大的乐趣,特别是在天气不好的情况下更是如此。

煅练用园形摇摆座煅练用园形摇摆座很安全,对孩子有益又有趣,它既可让孩子得到体能煅练,又可从垂直方向给予孩子感官剌激。

能吸在一起的积木这种积木使孩子体验造房子的乐趣,能让他随心所欲地建造牢固的、看得到摸得着的房子,同时可以煅练孩子精细动作的协调能力。6个月至1周岁6个月至1周岁6个月及更大-有三个座位

-四边有垫扶,以保护手臂-有上发条的装置,能自动荡摆秋千

-摇晃幅度可调节

-座席皮带感觉舒适

-附带的玩具有趣吸引人-积木块很容易吸在一起

-积木块也很容易分开来

-成套的积木块中含有印上魅力人物的积木块-在你煮饭烧菜时给孩子用

-用来帮助哄难缠的孩子入睡

-更换附带的玩具

-改变座席摇摆的频率

-用一块块积木教会孩子数数目、识别颜色

-建造更复杂的工程

-和其它的建筑玩具放在一起玩耍分类描述玩具并说明其益处适合年龄范围应注意什么如何发挥玩具的作用分类卡片这类卡片范围广泛,从卡通人物到恐龙都有。对许多孩子来说,分类卡片在整个儿童期都能玩,起先是为了练习动作协调性,后来是为了玩区分类目的游戏。婴儿车上的拉绳音乐盒这是许多音乐玩具中的一种。拉绳音乐盒有独特的益处,它既可让孩子享受音乐的乐趣,也可让孩子学会如何让音乐从那个盒子里发出来。

玩 鼓玩具鼓给予孩子听觉上的剌激,让他理解因果之间的关系,同时让他煅练、发展精细动作的能力和大幅动作的能力。6个月至2周岁6个月至1周岁

6个月及更大-卡片大小适当,使孩子易于抓握

-图形易于识别、饶有趣味

-能用来玩多种游戏

-卡片经久耐用、寿命长

-有易于拉动的装置

-有易于系缚在婴儿车上的装置

-用孩子熟悉的、使他感到舒适的乐曲

-制成材料耐用牢固

-鼓的两面都能敲打

-鼓的品种多样,包括表面膨胀的鼓,内藏物件的鼓

-鼓的音质好-用来玩逐级增加难度的游戏

-改变音乐盒的摆放位置-将音乐盒用作跚跚学步的孩子的定时器;音乐停止,表明时间到了-敲逐级增加难度的节奏

-和其它乐器组成乐队一起玩分类描述玩具并说明其益处适合年龄范围应注意什么如何发挥玩具的作用串珠子这些给孩子玩的珠子(常常是柠檬形的)是传统的玩具,既有趣又有教益,可使孩子练习精细动作的协调性和大幅动作的协调性,也可让孩子创造出不同的形状和图案。

汽车座位上的娱乐玩具是可携带到汽车座位上的一类新型玩具,这些玩的看的东西放在汽车座位背部,可以作为传统玩具的补充。6个月至2周岁6个月至2周岁-珠子较大、易于抓握-珠子和珠子容易吸在一起

-珠子色彩丰富多样

-能挂在汽车前座的后背部

-带有多种多样的、可以五相更换的图案

-从对比强烈的图案变化到浓装艳彩的图案-一颗颗珠子可用来教跚

跚学步的孩子数数目、

识别颜色-可以在汽车内移动,也可以放在地板上玩耍

8个月婴儿的玩具-学前儿童玩具游戏

8个月的婴儿随意的运动和不随意的运动正在开始形成,眼睛和手的协调性逐步发展。能明确地表示自己的意愿,看见喜欢的东西,会爬过去拿或伸手要。这时的身体比半岁前更加灵活,对周围事物的兴趣浓厚,笑声也越来越多,越来越明朗,对周围世界的认识能力又进了一步。这时他们需要用玩具或者借助生活中的一些常见常用的实物来有目的地来帮助他们发展,来增加他们全身和四肢的活动。这时父母应该多和他一起游戏玩耍,你可为孩子挑选以下几种类型的一些玩具:

1、易抓的小球、能发出响声的玩具、像小型汽车那样可拖拉的玩具、玩具电话,小木琴,小鼓,金属锅和金属盘、当挤压时可以吱吱叫的橡皮玩具及不易撕坏的布质的书。

2、动物玩具、各种大小、颜色和质地的球、大的底部较重但可推倒的充气玩具,如可摇摆着发出声音的充气小丑、可拉着走同时发出音乐或模拟声响的玩具、一些互相撞击可以发出声音的玩具、大的洋娃娃和芭比娃娃、填充的动物玩具、可推可拉的玩具,如小型汽车、耐久的塑料杯和塑料碗、漏斗和量勺。

3、发展视觉、听觉和触觉的玩具:选择色彩鲜艳的脸谱、各种五颜六色的塑料玩具、镜子、图片、小动物、能发出悦耳动听的声音的小摇铃、拨浪鼓、八音盒、风铃、有不同手感不同质地的玩具如:绒毛娃娃、丝织品做的小玩具、床头玩具、积木、海滩玩的球等。

4、积木:8个月大的婴儿已有不少的发现,他们已认识玩具、家俱等多种用具,面对积木,婴儿会开始运用两只手,他们知道两块积木相碰会发出响声,一个叠在另一个上面就会比单独一块积木高,而且还可以用积木叠成多种不同的形状。

8个月婴儿的玩具-学前儿童玩具游戏

8个月的婴儿随意的运动和不随意的运动正在开始形成,眼睛和手的协调性逐步发展。能明确地表示自己的意愿,看见喜欢的东西,会爬过去拿或伸手要。这时的身体比半岁前更加灵活,对周围事物的兴趣浓厚,笑声也越来越多,越来越明朗,对周围世界的认识能力又进了一步。这时他们需要用玩具或者借助生活中的一些常见常用的实物来有目的地来帮助他们发展,来增加他们全身和四肢的活动。这时父母应该多和他一起游戏玩耍,你可为孩子挑选以下几种类型的一些玩具:

1、易抓的小球、能发出响声的玩具、像小型汽车那样可拖拉的玩具、玩具电话,小木琴,小鼓,金属锅和金属盘、当挤压时可以吱吱叫的橡皮玩具及不易撕坏的布质的书。

2、动物玩具、各种大小、颜色和质地的球、大的底部较重但可推倒的充气玩具,如可摇摆着发出声音的充气小丑、可拉着走同时发出音乐或模拟声响的玩具、一些互相撞击可以发出声音的玩具、大的洋娃娃和芭比娃娃、填充的动物玩具、可推可拉的玩具,如小型汽车、耐久的塑料杯和塑料碗、漏斗和量勺。

3、发展视觉、听觉和触觉的玩具:选择色彩鲜艳的脸谱、各种五颜六色的塑料玩具、镜子、图片、小动物、能发出悦耳动听的声音的小摇铃、拨浪鼓、八音盒、风铃、有不同手感不同质地的玩具如:绒毛娃娃、丝织品做的小玩具、床头玩具、积木、海滩玩的球等。

4、积木:8个月大的婴儿已有不少的发现,他们已认识玩具、家俱等多种用具,面对积木,婴儿会开始运用两只手,他们知道两块积木相碰会发出响声,一个叠在另一个上面就会比单独一块积木高,而且还可以用积木叠成多种不同的形状。

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