许多新生儿在刚出生时非常安静,为的是在二三个月后能卖力地哭闹。其他的新生儿走的则是另一条路:他们在给人带来六或八个月的恐怖后突然变成了温顺的羔羊。还有一些新生儿却在出生后六个月或九个月才开始他们的哭闹生涯。另外的新生儿则异常冷静,除了饥饿外他们几乎没有什么可抱怨的。但是也有一些孩子,在他们生命的最初12个月内,他们除了哭闹外似乎不会做别的。孩子们为什么如此剧烈且长时间地哭闹呢?对此人们已作了多次调查?一开始人们猜测,这可能与婴儿大脑机体所受的某种损伤有关。但人们又不得不认识到,即使身体非常健康的孩子也会常常哭闹,几乎所有经常哭闹的孩子都会在12或14个月后安静下来,这让那些成天与哭闹孩子打交道的父母哭笑不得。在这种情况下父母需要咨询,因为不然的话,他们所受的压力会太大。
压力折磨人的神经
只有为数不多的父母在孩子出生前意识到婴儿会哭闹,他们对这一平常现象没有足够的心理准备。电视和广告向人们展现的净是些“可爱”的婴儿,而自己的孩子却执拗且恶作剧地哭闹,这让许多家长怀疑他们为人父母的能力。
婴儿的哭闹使他们的父母处于一种特别状态,哭闹一方面强求父母做些什么,另一方面又让父母感到无能为力。由此而产生的紧张情绪会不断加剧,最后变成进攻性的行为,或者导致消极沮丧的态度。
令人烦恼的责任
孩子的哭闹给人一种社会的压力,而最早感受这种压力的便是孩子的母亲。如果孩子过度吵闹,人们会把无能、无知甚至是感情冷淡等归咎于孩子的母亲,而夫妻间的感情也会因此而变得剑拔弩张。有职业的父母方,在大多数情况下是父亲,他会因为孩子夜里的吵闹而感到他的工作受到影响。既然他有能力让他的太太不为生计去赚钱,他太太就应该“规规矩矩”地照
顾好孩子。父母与孩子的关系本来就已相当艰难,而夫妻矛盾又进一步恶化了它。这时便产生了负罪感:
我做错了什么?周围其他孩子看上去都那么平静,为什么惟独我的孩子哭闹不停?我的孩子不爱我了吗?他感觉不到我对他的爱吗?我这孩子到底正常吗?还是我不正常?于是家长的脾气异常暴躁,在走投无路且漫无休止的紧张状态下,产生这种情绪是完全正常的。
马克斯――一个实例
马克斯是一个引人注意的小男孩。虽然他已经五岁了,但他看上去却像一个三岁的孩子,他的话不多,说起话来像小小孩那样,轻声轻气的。
马克斯有一个双胞胎兄弟马丁,他勇敢而开朗。马丁在两岁前,就有很强的反抗精神……
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书摘
婴儿过度哭闹
许多新生儿在刚出生时非常安静，为的是在二三个月后能卖力地哭闹。其他的新生儿走的则是另一条路：他们在给人带来六或八个月的恐怖后突然变成了温顺的羔羊。还有一些新生儿却在出生后六个月或九个月才开始他们的哭闹生涯。另外的新生儿则异常冷静，除了饥饿外他们几乎没有什么可抱怨的。但是也有一些孩子，在他们生命的最初12个月内，他们除了哭闹外似乎不会做别的。孩子们为什么如此剧烈且长时间地哭闹呢?对此人们已作了多次调查?一开始人们猜测，这可能与婴儿大脑机体所受的某种损伤有关。但人们又不得不认识到，即使身体非常健康的孩子也会常常哭闹，几乎所有经常哭闹的孩子都会在12或14个月后安静下来，这让那些成天与哭闹孩子打交道的父母哭笑不得。在这种情况下父母需要咨询，因为不然的话，他们所受的压力会太大。
压力折磨人的神经
只有为数不多的父母在孩子出生前意识到婴儿会哭闹，他们对这一平常现象没有足够的心理准备。电视和广告向人们展现的净是些“可爱”的婴儿，而自己的孩子却执拗且恶作剧地哭闹，这让许多家长怀疑他们为人父母的能力。
婴儿的哭闹使他们的父母处于一种特别状态，哭闹一方面强求父母做些什么，另一方面又让父母感到无能为力。由此而产生的紧张情绪会不断加剧，最后变成进攻性的行为，或者导致消极沮丧的态度。
令人烦恼的责任
孩子的哭闹给人一种社会的压力，而最早感受这种压力的便是孩子的母亲。如果孩子过度吵闹，人们会把无能、无知甚至是感情冷淡等归咎于孩子的母亲，而夫妻间的感情也会因此而变得剑拔弩张。有职业的父母方，在大多数情况下是父亲，他会因为孩子夜里的吵闹而感到他的工作受到影响。既然他有能力让他的太太不为生计去赚钱，他太太就应该“规规矩矩”地照
顾好孩子。父母与孩子的关系本来就已相当艰难，而夫妻矛盾又进一步恶化了它。这时便产生了负罪感：
我做错了什么?周围其他孩子看上去都那么平静，为什么惟独我的孩子哭闹不停?我的孩子不爱我了吗?他感觉不到我对他的爱吗?我这孩子到底正常吗?还是我不正常?于是家长的脾气异常暴躁，在走投无路且漫无休止的紧张状态下，产生这种情绪是完全正常的。
马克斯――一个实例
马克斯是一个引人注意的小男孩。虽然他已经五岁了，但他看上去却像一个三岁的孩子，他的话不多，说起话来像小小孩那样，轻声轻气的。
马克斯有一个双胞胎兄弟马丁，
……
小孩子性格懦弱怎么办？怎样对待比较懦弱的孩子？
小孩子性格懦弱怎么办？怎样对待比较懦弱的孩子？微微上小学五年级了，班里每个同学都可以随便拿用她的玩具，而她尽管百般不愿意也不敢开口反抗。院子里比她小两三岁的孩子打她、推她，她痛得直掉眼泪，也不还手。父母十分苦恼，把她带到了心理门诊。我详细问诊后认定，微微属于环境适应能力较弱的孩子，这首先与她先天典型的粘液质气质有关，这类人性情沉静、沉默寡言、委曲求全、自制力强，虽然易形成勤勉、实事求是等优点，但也可能发展成消极、怠惰等不良品质。更重要的是，后天培养让微微具有性格缺陷，微微是个早产儿，在长辈的疼惜下，穿衣洗脸、剥鸡蛋都被家长大包大揽，这剥夺了孩子社会化发展的机会。后来在5岁时才送进幼儿园，这又错过了普通幼儿在三、四岁时要学会的身体独立和克服与父母分离的焦虑的心理锻炼。孩子性格懦弱有哪些原因？孩子懦弱性格的形成，家长有着不可推卸的责任。性格是一种个性心理特点，畏首畏尾、缺乏独立性、过分依恋亲人、在生人面前不敢说话等是性格软弱孩子最突出的表现。1、“我”受到过分保护的家庭教育。在过分保护的家庭教育下，由于家长溺爱孩子，不让孩子做力所能及的事情，生怕孩子苦着、累着、磕着、碰着，家长把孩于保护在一个绝对安全的状态之下，使其从来没有承受外来的刺激或打击，没有学会自我保护，不知道如何去抵抗外来的侵扰，自然，这种孩子很易变得懦弱。2、“我”受到过分严格的家庭教育。在过分严格的家庭教育下，由于孩子面对家长的强大压力，无法逃避，便习惯于对紧张刺激作出被动消极的反应。随着时间的推移，孩子在父母面前的屈从，就可能发展为在别人面前的懦弱。3、父母对“我”的不良暗示。父母的不良暗示也可造成孩子性格懦弱。一个雷雨交加的夜晚，孩子安静地睡在妈妈身边，由于妈妈听到雷声，看到闪电，惊慌地把孩子从床上抱起，孩子从妈妈惊慌的动作中，学会了害怕雷声、闪电，甚至从此一个人再也不愿在小房间里睡觉。4、父母对“我”不适当的表扬。表扬是对行为的鼓励和肯定，它起着心理的强化作用。不适当的表扬使孩子的行为向不良方向定型化。早期行为一旦定型，更容易持久，甚至影响终身。5、“我”受到家人的性格影响。如果家里跟孩子亲近的人，都比较内向害羞，不善于表达自己的感受，那么孩子受到遗传和榜样两方面的影响，也会比较内向害羞。如果家里有比较强悍的人，在孩子遇见挫折的时候一个箭步冲上前，替孩子伸张正义，那么孩子则在这种过度保护之下变得比较懦弱，缺乏自我保护和解决问题的能力。6、“我”没有自由发泄情绪的心理空间。如果家人不喜欢孩子产生任何负面情绪，比如愤怒、伤心、恐惧等等，总是在这种情绪产生之初立刻竭尽全力压制、平息，那么孩子也变得不信任自己的感受，并且出于对表达后果的恐惧，不敢表达自己。如何引导教育性格懦弱的孩子？爸妈可以这样做：生活中，有一些思维、智力都不错的孩子，由于性格懦弱，往往得不到正常的发挥与发展。他们怕与人共处、与人竞争，没有较强的社会适应能力。如果孩子的性格过分软弱的话，那么他只要遇到比自己强大的孩子，不管在什么方面都会无条件地做出让步。一般来说，父母对孩子性格软弱、不能提出或坚持自己主张的状况都会感到非常担心。如果是在过去，这样的孩子通常都会被表扬为听话、文静的好孩子。可如今，随着社会竞争的日渐激烈，孩子这种懦弱的性格就成了问 。那么，如何对待这些性格懦弱的孩子呢?1、让孩子学会生活，把握自己。家长的包办代替是孩子形成性格软弱的重要原因之一。一些家长对孩子百依百顺，不让孩子做任何事情。这等于剥夺了孩子自我表现的机会，导致了孩子独立生活能力的萎缩。心理学家指出，孩子的性格在游戏和日常生活中表现得最为明显，这也是纠正不良性格的最佳途径。爱模仿是孩子的一大特点，父母要让性格软弱的孩子经常和胆大勇敢的小伙伴在一起，跟着做出一些平时不敢做的事，耳濡目染，慢慢地得到锻炼。2、让孩子接触同伴，锻炼自己。鼓励孩子走向社会，适应社会要改变孩子的儒弱性格，首先要去除家长的过分保护或过分严格的家庭教育。家长要有意识地为孩子创造外出活动及与他人交往的机会，尤其是由祖母、外祖母带养的孩子，更应从家庭的小圈子里解放出来。应经常带孩子到公园或其他公共场所去，让他们走向社会，接触外界，认识社会，适应社会。家长还应带他们走亲访友，去各地旅游，以开阔他们的视野，丰富他们的知识。家长应鼓励孩子与小朋友们一起游戏、交往，一起参加文体活动。3、尊重孩子，不当众揭孩子的短。相对来说，性格软弱的孩子比较内向，感情较脆弱，父母尤其要注意保护孩子的自尊心。如果当众揭孩子的短，会损伤孩子的尊严，无形中的不良刺激可强化孩子的弱点。4、让孩子大胆地说话。鼓励孩子不怕陌生，大胆说话，一些内向懦弱的孩子，不喜欢多说话，更不善于争辩，尤其在陌生人面前，大庭广众中，更是如此。对于这种孩子，家长应多为孩子创造条件，提供其大胆讲话的机会。此外，家长可多为孩子提供独立思考、表达自己意见的机会。碰到事情，家长应多问孩子“你看怎么办?”如果孩子说得对，家长应大加赞赏，给孩子以鼓励，使孩子获得自信和勇气。如果孩子说得不对，或表达得不确切，也不要责怪孩子，不要让他感到难为情，应指导孩子，让他自己思索为何说得不对。这样，可不断提高孩子说话的能力，克服孩子懦弱的性格缺陷。5、培养孩子不甘示弱的勇敢精神。懦弱的孩子最大的特点就是“怕”字当头，不管遇到什么事，第一个反应就是“怕”，怕这怕那。因此，消除“怕”字，大胆显示自己，是摆脱儒弱的最重要途径。家长应经常给孩子讲些勇敢者的故事和童话，告诉孩子，只有勇敢才会成功，胆小鬼是什么大事也办不成的。最后，软弱的孩子被欺负，通常选择默默地忍受，这可能引发神经性的胸闷、头晕、睡眠不好、情绪压抑……因此，父母可以鼓励他们讲出自己被欺负的经历，让孩子发泄出内心的愤怒。
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