在我们的生活当中，经常会听到人们说起“贵人语迟”，到底这句话是不是有道 理呢？有些孩子在八九个月的时候，就能清楚的喊出爸爸妈妈了，但是有些孩子 都快两岁了，还是很艰难，这不同的语言发育差异，是不是证明孩子有语言障碍 呢？让我们一起来看看关于孩子的语言发育标准。
宝宝多大会说话
其实宝宝出生时的哇哇大哭，代表他第一次进入开始“说话”表达清晰了。开始 ，他是用舌头、嘴唇、上颚和任何新长的牙齿来发出声音，头一两个月是“哦” 和“啊”，不久之后，就能咿咿呀呀了。
4—5个月大的时候，宝宝可能偶尔会蹦出第一声“妈妈”或“爸爸”来，虽然肯 定会让你无比激动，但他还没有真正把这些词和你们联系起来。这要到他大约1 岁左右才能做到。
6—9个月宝宝的会说的话更多了。当他喃喃自语或发音时，听上去好像有意义了 。这是因为他在使用跟你说话时类似的语调和语气了。给宝宝读书来鼓励他的牙 牙学语。
12—17个月宝宝可以使用一两个词了，而且知道它们的含义。他甚至会练习变换 声调，在提问题时，把语调升高，比如宝宝想要人抱的时候说：‘抱不？’。他 渐渐地意识到说话的重要性，以及语言在表达他的需要方面具备的强大力量。
1岁半—2岁的宝宝词汇量可能已经多达200个了，其中很多都是名词。在18—20 个月之间，宝宝学习词汇的速度为每天10个或更多。有的宝宝每一个半小时就能 学会一个新词，所以你要注意自己的语言表达。
2岁半的宝宝开始会会开始使用“我”和“你”了。在两三岁之间，宝宝的词汇 量会增加到300个词。他能把名词和动词连在一起，造出虽然简单但也完整的句 子了。
到了3岁时，宝宝将能够持续地谈话，并根据谈话对象来调整语调、说话模式、 用词等。
不同年龄的宝宝学会说哪些话
宝宝语言的发育可分为4个阶段。针对每个阶段不同特点，应该对孩子进行不同 的语言训练。
请核对下面表格中相关的时间来考量自己的宝宝是否达标吧。如果进展晚于这个 时间表中应该具备的说话能量，爸爸妈妈要小心了，要立刻行动帮助宝宝解决说 话中出现的问题啦！
0-8个月：前语言理解期
简单发音：会发较多的元音，如：a/ai/e/ou和少量辅音m/h 等。
连续音节：会发的辅音增加；而且出现重复的连续音节。宝宝发出ma-ma，pa- pa的声音，这是前言语阶段的发音现象。
9-12个月：语言理解期
学话萌芽：会发更多的声音和不同音节的连续发音、变换音调，还能模仿成人 和学习新的发音，有时可以对着物品发出正确的读音。
12-16个月：口语萌芽期
开始吐字：他们可能会说出生平的第一个字，一般都是“爸爸”、“妈妈”等。 通常女宝宝学说话比男宝宝快一点儿。可能1岁半、甚至两岁才会开始说比较多 的词汇。
24-36个月：主体语法掌握期
词汇叠加：词汇增加的速度也变得很快，他们可以理解几百个词汇，也可以听 懂一些复杂句子的意思，他们还会将一些会说的词汇加以组合。
词汇短句：这是人一生中词汇学习最快速的阶段，宝宝的词汇可能从200个增加 到1200个。宝宝也能将词汇组成简单的句子，开始有了动词或副词的使用。
语法学习：大部分的宝宝都可以了解长的句子及复杂的句子，并且能正确反应 或回答。因为他的说话方式已经开始发展文法规则，句子里会有副词或形容词出 现。他们也会听从两到三个简单指令。这时，家人都可以百分之百了解他所说的 话，一般陌生人也可以了解七八成左右。
听完上面介绍的这么多的知识，相信大家对于宝宝不同月龄的发育情况有着更多 的了解和认识，如果你想要拥有一个健康和语言能力好的宝宝，我们不应该去责 备宝宝，也不应该什么都代替宝宝说了，而是应该更有耐心的引导宝宝说话，让 宝宝能够准备的表达自己的想法。
促进宝宝语言发育不妨试试这些早期语言课程
1、每次和宝宝说话，都用熟悉的开场白
每天醒来，用熟悉的声音和宝宝打招呼，作为一天的开始。比如宝宝的名字，多呼唤几次，如果能用上带音乐感的声音，那就更好了。
4个月的宝宝大多数都会对自己的名字有反应，也能注意到大人明显指代自己的词，比如宝宝等。宝宝会记得你提到他时的特别音调。如果你不相信，你可以做个试验，在宝宝背后说一句话，然后加上宝宝名字再说一遍，你会发现宝宝对你第二次说的话更有反应，更有可能引起他的注意，让他回头。
2、交流的时候保持宝宝的注意力
妈妈可以用一些比较夸张的词语或者打招呼的词来吸引宝宝注意，然后和宝宝进行交流。如果宝宝听了一段时间，眼睛开始转移，不妨重新用这些开头的词语来继续吸引宝宝，让他加入谈话。
3、给宝宝身边的东西取名字
家长不妨给宝宝熟悉的玩具、宠物以及人取名字，一开始可以用单个字来称呼。如果宝宝对某样东西有兴趣，妈妈不妨用熟悉的开场白，然后引起宝宝的注意力，让宝宝视线转向你，然后你再把视线转向这个东西，宝宝会跟随你的视线转移。等你们俩注意力都在这件事物上，这个时候你可以用手指着它，用兴奋或者惊喜的语言对宝宝称呼这个物体的名称。多试几次，宝宝就会把某个词和事物连接起来。
4、模仿宝宝发音，给予宝宝积极的回应
在宝宝牙牙学语时，妈妈不妨模仿宝宝的发音，他说什么，你跟着说什么，即使你不清楚宝宝到底说什么，但是让宝宝听到你模仿他的声音，他会很感兴趣，觉得被重视，从而更愿意交流。
5、和宝宝轮流说话，鼓励宝宝说话
和人交流包括倾听和回应，所以在和宝宝说话的时候，适当的停顿，给宝宝反应的时间。如果宝宝对此有反应，并且积极发音，那么家长不妨停下来让宝宝说，等他说累了，你再说。（99健康网（www.99.com.cn）专稿，如需转载请注明出处。）
促进宝宝语言发育不妨试试这些早期语言课程
1、每次和宝宝说话，都用熟悉的开场白
每天醒来，用熟悉的声音和宝宝打招呼，作为一天的开始。比如宝宝的名字，多呼唤几次，如果能用上带音乐感的声音，那就更好了。
4个月的宝宝大多数都会对自己的名字有反应，也能注意到大人明显指代自己的词，比如宝宝等。宝宝会记得你提到他时的特别音调。如果你不相信，你可以做个试验，在宝宝背后说一句话，然后加上宝宝名字再说一遍，你会发现宝宝对你第二次说的话更有反应，更有可能引起他的注意，让他回头。
2、交流的时候保持宝宝的注意力
妈妈可以用一些比较夸张的词语或者打招呼的词来吸引宝宝注意，然后和宝宝进行交流。如果宝宝听了一段时间，眼睛开始转移，不妨重新用这些开头的词语来继续吸引宝宝，让他加入谈话。
3、给宝宝身边的东西取名字
家长不妨给宝宝熟悉的玩具、宠物以及人取名字，一开始可以用单个字来称呼。如果宝宝对某样东西有兴趣，妈妈不妨用熟悉的开场白，然后引起宝宝的注意力，让宝宝视线转向你，然后你再把视线转向这个东西，宝宝会跟随你的视线转移。等你们俩注意力都在这件事物上，这个时候你可以用手指着它，用兴奋或者惊喜的语言对宝宝称呼这个物体的名称。多试几次，宝宝就会把某个词和事物连接起来。
4、模仿宝宝发音，给予宝宝积极的回应
在宝宝牙牙学语时，妈妈不妨模仿宝宝的发音，他说什么，你跟着说什么，即使你不清楚宝宝到底说什么，但是让宝宝听到你模仿他的声音，他会很感兴趣，觉得被重视，从而更愿意交流。
5、和宝宝轮流说话，鼓励宝宝说话
和人交流包括倾听和回应，所以在和宝宝说话的时候，适当的停顿，给宝宝反应的时间。如果宝宝对此有反应，并且积极发音，那么家长不妨停下来让宝宝说，等他说累了，你再说。（99健康网（www.99.com.cn）专稿，如需转载请注明出处。）
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