许多儿童没有玩伴，成天被家人关在家中玩，特别是老人带的孩子，往往出现有自闭症的倾向，所以预防儿童自闭症的有效方法就显得尤为重要。孩子自闭症的发生在如今是越来越多，往往这样的孩子生活在一个很小的圈子里，甚至没人陪着说话，这不能不能引起我们的重视，以下就来介绍如何预防：
其实，也许造成儿童自闭症的原因多半是孩子被长久关闭在与爸妈的小天地里，没有同小朋友玩耍的环境，更难交得知心朋友而导致的性格变异。因此，预防儿童自闭症的发生，不妨从以下几个方面入手：
1、家长要认识到，把孩子过分封闭在学习的小圈内，虽然学习好了，但很容易让孩子的性格内向，形成自闭症的发生。
这种情况在城市中的发生率比较高，也是因居住的环境造成的，现代化的发达使许多人搬进了高楼，而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境，因此，家长应允许或鼓励孩子从高楼走下来到庭院中，与邻居或附近小朋友玩耍、交往，建立友谊，也让孩子的性格变得活泼外向一些，减少自闭症的发生。
2、注重孩子的情商培育。
现在许多机构针对孩子的情商而设立的课程，而情商指的是孩子的社会适应的综合能力。孩子仅仅学习成绩优良是不够的，还须懂得接受别人并让人接受自己，这也是爱的基本涵义。在培育孩子良好品德的同时，要教导孩子形成好的性情和情感，家长要认识到死读书的书呆子在现代社会中已经被淘汰。
3、给孩子参加集体活动的自由。
不要限制孩子的某些自由，比如同学、朋友之间的聚会，也就是集体活动。而集体活动也包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业;包括学校、班级统一组织的文体活动;包括祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中培育孩子的性格，从集体活动中体验友谊、智慧与温暖。而家长也会发现，孩子在集体生活中会变得更加的懂事起来，所以集体活动对于孩子来说是不可缺的。
4、鼓励孩子的交友，并为孩子的交友创造条件。
家长在孩子的交友问题上不应特别限制，不仅应允许孩子走下高楼、走出家门，也应允许还把小朋友请进家门。为孩子提供交朋友的机会，教给它们交朋友的艺术、方法和技巧。让孩子懂得交友，并在交友中得到乐趣，同进减少了自闭症的发生率。
5、父母要做到该放手时就放手，培育孩子的自立能力，切忌事事包办。
家长不要事事都帮孩子做了，感觉孩子小什么也做不成，要放手让孩子学会自己的事情自己做，而且有意让孩子碰碰钉子，尝尝苦头。以磨练孩子的意志力，增强孩子的受挫能力，对孩子以后的成长也是有帮助的。
对于以上介绍的预防儿童自闭症的有效方法，希望可以引起父母的重视，并建议家长多注意观察孩子生活的状态，及早的做出如何治疗自闭症?但是因目前尚无十分系统的方法来治疗自闭症，所以许多有关的专家建议让孩子的性格活泼起来，并进入一些相关的治疗儿童自闭症康复中心接受治疗，对孩子还是十分有帮助的。
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预防儿童心理自闭症的有效方法
许多儿童没有玩伴，成天被家人关在家中玩，特别是老人带的孩子，往往出现有自闭症的倾向，所以预防儿童自闭症的有效方法就显得尤为重要。孩子自闭症的发生在如今是越来越多，往往这样的孩子生活在一个很小的圈子里，甚至没人陪着说话，这不能不能引起我们的重视，以下就来介绍如何预防：
其实，也许造成儿童自闭症的原因多半是孩子被长久关闭在与爸妈的小天地里，没有同小朋友玩耍的环境，更难交得知心朋友而导致的性格变异。因此，预防儿童自闭症的发生，不妨从以下几个方面入手：
1、家长要认识到，把孩子过分封闭在学习的小圈内，虽然学习好了，但很容易让孩子的性格内向，形成自闭症的发生。
这种情况在城市中的发生率比较高，也是因居住的环境造成的，现代化的发达使许多人搬进了高楼，而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境，因此，家长应允许或鼓励孩子从高楼走下来到庭院中，与邻居或附近小朋友玩耍、交往，建立友谊，也让孩子的性格变得活泼外向一些，减少自闭症的发生。
2、注重孩子的情商培育。
现在许多机构针对孩子的情商而设立的课程，而情商指的是孩子的社会适应的综合能力。孩子仅仅学习成绩优良是不够的，还须懂得接受别人并让人接受自己，这也是爱的基本涵义。在培育孩子良好品德的同时，要教导孩子形成好的性情和情感，家长要认识到死读书的书呆子在现代社会中已经被淘汰。
3、给孩子参加集体活动的自由。
不要限制孩子的某些自由，比如同学、朋友之间的聚会，也就是集体活动。而集体活动也包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业；包括学校、班级统一组织的文体活动；包括祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中培育孩子的性格，从集体活动中体验友谊、智慧与温暖。而家长也会发现，孩子在集体生活中会变得更加的懂事起来，所以集体活动对于孩子来说是不可缺的。
4、鼓励孩子的交友，并为孩子的交友创造条件。
家长在孩子的交友问题上不应特别限制，不仅应允许孩子走下高楼、走出家门，也应允许还把小朋友请进家门。为孩子提供交朋友的机会，教给它们交朋友的艺术、方法和技巧。让孩子懂得交友，并在交友中得到乐趣，同进减少了自闭症的发生率。
5、父母要做到该放手时就放手，培育孩子的自立能力，切忌事事包办。
家长不要事事都帮孩子做了，感觉孩子小什么也做不成，要放手让孩子学会自己的事情自己做，而且有意让孩子碰碰钉子，尝尝苦头。以磨练孩子的意志力，增强孩子的受挫能力，对孩子以后的成长也是有帮助的。
对于以上介绍的预防儿童自闭症的有效方法，希望可以引起父母的重视，并建议家长多注意观察孩子生活的状态，及早的做出如何治疗自闭症？但是因目前尚无十分系统的方法来治疗自闭症，所以许多有关的专家建议让孩子的性格活泼起来，并进入一些相关的治疗儿童自闭症康复中心接受治疗，对孩子还是十分有帮助的。
儿童自闭症的表现及预防方法
儿童自闭症的案例越来越多，家长非常担忧。了解儿童自闭症，及时给予治疗，帮助孩子远离自闭症。下面我们就来看看儿童自闭症的表现及预防方法。
据报道，美国自闭症患者多达150万人。但目前还不知道该病的病因，也还没有确切的治疗方案，博士表示，新的研究是“一个令人振奋的发现”，这将有助于我们重新开发自闭症儿童的大脑，发现新的治疗方法。
儿童自闭症的四大表现
一、孤独离群，沉迷自我，交际困难
即是缺乏与人交往、交流的倾向。有的患儿从婴儿时期起就表现这一特征，如从小就和父母亲不亲，也不喜欢要人抱，当人要抱起他时不伸手表现期待要抱起的姿势，不主动找小孩玩，别人找他玩时表现躲避，对呼唤没有反应，总喜欢自己单独活动，自己玩。有的患儿虽然表现不拒绝别人，但不会与小朋友进行交往，即缺乏社会交往技巧。他们的孤独还表现在对周围的事不关心，似乎是听而不闻，视而不见，自己愿意怎样做就怎样做，周围发生什么事似乎都与他无关，很难引起他的兴趣和注意，他们似乎生活在自己的小天地里。另外他们的目光不注视对方甚至回避对方的目光，平时活动时目光也游移不定，看人时常眯着眼，斜视或余光等，很少正视也很少表现微笑，也从不会和人打招呼。
二、言语障碍突出，难以正常语言交流
大多数患儿言语很少，严重的病例几乎终生不语，会说会用的词汇有限，并且即使有的患儿会说，也常常不愿说话而宁可以手势代替。有的会说话，但声音很小，很低或自言自语重复一些单调的话。有的患儿只会模仿别人说过的话，而不会用自己的语言来进行交谈。不少患儿不会提问或回答问题，只是重复别人的问话。语言的交流上还常常表现在代词运用的混淆颠倒，如常用“你”和“他”来代替他自己。还有不少孤独症儿童时常出现尖叫，这种情况有时能持续至5～6岁或更久。
三、兴趣狭窄，行为刻板重复，反对环境变化
孤独症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动，如着迷于旋转锅盖，单调地摆放积木块，热衷于观看电视广告和天气预报，面对通常儿童们喜欢的动画片，儿童电视，电影则毫无兴趣，一些患儿天天要吃同样的饭菜，出门要走相同的路线，排便要求一样的便器，如有变动则大哭大闹表现明显的焦虑反应，不肯改变其原来形成的习惯和行为方式，难以适应新环境，多数患儿同时还表现无目的活动，活动过度，单调重复地蹦跳、拍手、挥手、奔跑旋转，也有的甚至出现自伤自残，如反复挖鼻孔、抠嘴、咬唇、吸吮等动作。
四、大多智力发育落后及不均衡
多数智力发育比同龄儿迟钝，少数患儿智力正常或接近正常。但其在智力活动的某一方面有的又出奇地好，令人不可思议，有不少患儿的机械记忆能力很强，尤其对文字符号的记忆能力。如有位3、4岁患儿特别喜欢认字，见字就主动问念什么，并且只问一次就记住，为此他能毫不费力地流利地阅读儿童故事书，说明他掌握不少词汇，但当他要用词来表达自己的意思时则存在明显的困难，说明他们存在理解语言和运用语言能力方面的损害。
预防儿童自闭症的发生，不妨从以下5个方面入手：
1、别把孩子过分封闭于一味学习的小圈内
城市的现代化使许多人搬进了高楼，而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境。因此，应允许或鼓励孩子从高楼走下来到庭院之中，与邻居或附近小朋友玩耍、交往，建立友谊。
2、注重情商培育
情商即社会适应的综合能力。孩子仅仅学习成绩优良是不够的，还须懂得接受别人并让人接受自己，这也是爱的基本涵义。在培育孩子良好品德的同时，要教导孩子形成良好的性情和情感。
3、尽量让孩子参加集体活动
集体活动包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业;包括学校、班级统一组织的文体活动;包括祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中体验友谊、智慧与温暖。
4、为孩子的交友创造条件
不仅应允许孩子走下高楼、走出家门，也应允许孩子把小朋友请进家门。为孩子提供交朋友的机会，教给他(她)交朋友的艺术、方法与技巧。
5、培育孩子的自立能力，切忌父母事事包办
让孩子学会自己的事情自己做，而且有意让孩子碰碰钉子，尝尝苦头。以磨炼孩子的意志力。
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