高温炎热，易发生细菌性食物中毒和细菌性痢疾。菌痢主要感染对象为学龄前儿童、小学生及成年人，以呕吐、腹痛、腹泻为主要症状。如有可疑症状应及时就诊治疗。
预防要点：不喝生水、不吃不洁净的食品，饭前便后要洗净手。
急性出血性眼结膜炎(俗称红眼病)是由肠道病毒引起的一种传染病。该病潜伏期为数小时至5天，一般为1天至2天。临床表现为结膜水肿、充血、点片状结膜充血，伴眼球异物感、流泪、眼痛等症状。病程2天至7天。主要通过接触传播，如共用毛巾、手帕、浴巾等，还可借助水(如游泳池水等)引起暴发；流行季节主要在夏秋季，8月至9月为高发期。
预防要点：注意个人卫生，不共用毛巾、浴巾、手帕等；流行期间，理发、浴室、游泳池等行业要加强管理和消毒；一旦发现类似症状者，应及时就诊治疗，家庭做好隔离消毒。
流感是由流行性感冒病毒引起的呼吸道传染病，临床上表现为高热、头痛、四肢酸痛、乏力和上呼吸道卡他症状。8月至9月有一个季节性发病高峰。预防要点：注意室内经常开窗通风；使用空调时室内空调温度应保持在25摄氏度至27摄氏度，相对湿度保持在50%至60%，生活上保持规律，睡眠充足。一旦出现类似流行性感冒症状，应及时就诊治疗。
此外，出国旅游要防登革热。登革热是一种由蚊虫传播的虫媒传染病。临床上主要表现为畏寒、发热、体温在39摄氏度至40摄氏度，伴有头痛、眼眶痛、关节痛和骨骼痛，面、颈、胸部出现潮红，皮肤可出现皮疹等，少数病人可并发登革出血热和登革休克综合征。流行季节为夏秋季。
预防要点：主要是防止蚊虫叮咬。暑期赴东南亚等国家和登革热疫区旅游人员应做好防蚊工作，如在旅游期间出现类似登革热症状时应及时就诊治疗。
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学龄前儿童要培养AQ吗？
ＡＱ（ＡｄｖｅｒｓｉｔｙＱｕｏｔｉｅｎｔ）是一个人面对逆境的能力，也就是我们说的逆境商或挫折商。当面对逆境或挫折时，不同的人有不同的反应，ＡＱ高的人在面对逆境时，不退缩，把逆境当作激励自己前进的推动力，并发挥最大潜能，克服困难，获得成功；ＡＱ低的人在困难面前，沮丧或迁怒别人，败下阵来。研究证实，一个人的ＡＱ越高，越能化危机为转机。据本报报道，北师大在读研究生刘某因为硕士毕业论文的开题不理想，学习压力大，就从四层水房跳下当场死亡。海军总医院心理学专家分析，刘某自杀行为首先是认知上的错误，把有些事情看得过重，其次是他对待挫折的解决方式过于极端。由此我们想到一点：拥有高智商、高情商就能成功吗？我们随时会遇到逆境，即使再聪明的人也不例外，但只有当我们掌握了面对挫折、转化逆境的能力，才能真的成长起来。这种能力就叫做ＡＱ，逆境情商。如果刘某从小接受了恰当的逆境情商教育，相信悲剧不会发生。现在，大部分家庭只有一个小宝宝，许多家长过分关心，照顾倍至，孩子被惯得饭来张口，衣来伸手，稍有不顺心就沮丧或发怒。一切得来太容易，孩子就不懂得爱惜，不懂得奋斗，不懂得关心别人。他们喜欢物质享受，听惯了表扬，只爱自己，不考虑别人……太过一帆风顺的成长经历，将使孩子丧失面对逆境的心理承受能力和实际解决能力。孩子迟早要离开我们进入社会，我们又给了他／她什么“武器”？这就是“授之以鱼不如授之以渔”的道理。逆境情商教育该从孩子多大开始，哪些才是适度的方法呢？记者在采访中发现，许多家长虽然意识到过度帮助孩子的危害，但当孩子遇到逆境时，却不知该如何适时加以教育――――要么代劳，要么任由孩子哭闹。逆境从０岁起伴随每个人，那么对孩子的ＡＱ教育就应该从０岁开始。学龄前孩子是否具有转化逆境的能力，很大程度上取决于父母的反应和教育。□专家指点培养ＡＱ七宗宝记者采访了深圳市妇幼院刘世新教授，他的观点是：ＡＱ教育越早越好！就此刘教授也提出了非常实用的方法，对家长大有裨益。刘教授认为，现在人们已经普遍接受了ＩＱ、ＥＱ，而ＡＱ还是一个新提出的说法，其实它也是情商的一种，是衡量人在面对逆境和挫折时控制情绪的能力。人脑的发育在６岁以前已完成９０％，如果在这个时期，父母过分包办就会束缚孩子的动手动脑能力，使孩子在遇到困难时，采取消极的方式；反之过分干涉，不让他动这干那，孩子在过分的保护和管制下，当独自面对问题时，就会束手无策。以下训练，可以帮助孩子提高ＡＱ，使他在将要面对的逆境面前，具备坚韧的意志和解决实际问题的能力。１困难不是失败“任何人做事，一开始都会有困难”，这个是必须要告诉孩子的。父母可以激励孩子坚持到底，不必把尽善尽美看得过重。不要迫不及待地为孩子提供帮助，让他们自己试着用不同的方法来迎接挑战。如孩子学写字有困难，可以先让他临摹。２用“同理心”面对孩子每个年龄段的孩子都有不同的困难和挫折，他所面临的逆境在成人面前也许根本不值一提，但对于孩子却是莫大的打击，父母要用和孩子一样的心理去看待这件事。比如孩子养了许久的宠物突然丢失或死亡，对于孩子们来说是无法接受的，父母和他一起悲伤的同时要告诉孩子生命的规律，帮他从悲伤中走出来，切忌嘲笑和不屑一顾。３从父母的态度中学自信经常交给孩子一些完成起来有一定困难的任务，并充分信任孩子， 即使做坏了或者造成一定损失，也应该鼓励孩子，积极帮助孩子找出问题所在，再重新开始。告诉孩子：你一定能成！如２岁多的孩子因好奇拿一个瓶子，他单手握着瓶身，手小拿不住就摔了，这时家长不能责备他，而是要告诉他应该手握瓶颈较细的部分，并鼓励他再去尝试。４教孩子学会等待从孩子７―８个月开始，我们就需要让孩子学会在有要求时要“等待”。例如：给孩子喝奶时，告诉他奶凉了才能喝；学精细动作时，给孩子一块包着糖纸的糖，告诉他自己耐心剥开才能吃到糖；排队上汽车时，教育孩子遵守规则才能达到目的。学会等待，是我们对付逆境的一大能力。５适当让孩子吃点苦除了给以爱之外，还应该有适当的惩罚手段，养成了良好的习惯，孩子的好心情才能长久。不能由着孩子任性、自私、怕苦、怕累，这一切必须从小定下规矩，让孩子遵守。还要鼓励孩子讲出每天的感受，对于积极的情感给以赞扬，对于消极的东西给以疏导。６不要轻易满足孩子的要求要让孩子明白：想得到一个东西，必须自己付出。只有经过自己努力获得的东西，才是最好的，也是最值得珍惜的。７给孩子定任务我们交给孩子一项任务，其实这对于孩子来说也是一种逆境，我们不但希望孩子能够完成，更希望他有所创造。例如对孩子说：“你今天在幼儿园的剪纸真漂亮，可惜被小朋友看的时候撕坏了，明天我们能剪一个更漂亮的吗？”当然这种要求不能过高，不切实际的要求会打击孩子在应付逆境时的信心。□妈咪关注青青世界举办“妈妈的菜”厨艺大赛据了解，从即日起至５月１０日，青青世界举办“妈妈的菜”厨艺征集活动，为好手艺的妈妈们提供展示、交流厨艺的机会。获奖选手的菜将入编“妈妈菜谱”，成为青青世界保留菜。儿童世界南山分店开业４月１２日，儿童世界南山分店开业。据悉，儿童世界南山分店位于南山文化商业中心，投资１２００万元，经营面积约５０００平方米，经营上秉承华强北儿童世界风格，开业首日销量即达２０多万元。□妈咪发帖◎记者你了解ＡＱ吗？对孩子进行过哪些ＡＱ教育？¤小宝妈妈，儿子２岁半我只知道ＩＱ和ＥＱ，还没有听说过ＡＱ这个词，但是我知道适当让孩子尝试一些困难和挫折是件好事情。就拿吃饭这事来说吧，小宝１岁半的时候，总想拿着勺子自己吃饭，可是又放不到嘴里，我就鼓励他，哪怕吃得少洒得多也不帮他，我婆婆怪我太不疼孩子，事实上在我的坚持下，小宝一个月后就能独立吃饭了。他不好好吃饭时我也不喂他，即使没吃饱，两餐之间也不给他加零食，后来他知道吃饭时如果不吃饱就会挨饿，因此他现在吃得很好。我想我教给他应对“逆境”的能力了。¤嘟嘟妈妈，女儿３岁最近去幼儿园接嘟嘟，嘟嘟一离开教室马上就委屈地哭起来，说：“我没有五角星。”老师说，每天有特定的活动，比如唱儿歌、做动作，完成得好的孩子就能得五角星。我妈妈告诉嘟嘟，听话的小朋友就有五角星。嘟嘟说：“我很听话的呀！”我妈妈的话增加了她的挫折感，而我对她说：“每个小朋友都有得五角星的机会，当然也有得不到的时候，这次我们让别的小朋友也体验一次吧。”¤乐乐妈妈，儿子６岁乐乐小时候走路跌倒哭了，我会假装把地使劲踩一下，如果被桌子等碰到，我会假装把桌子打一下，好像替他“报了仇”，他当时就破涕为笑。大点的时候，一次自己辛辛苦苦搭了半天的积木被别的小朋友弄倒了，他放声大哭，怎么哄都不行，而且还一定要我给他“报仇”。我现在觉得当时不应该那样去 导他，而应该给他说明道理：走路是一定会摔跤的，如果不小心，也一定会碰到桌子，这是一个规律。现在积木被弄倒了，我们也不能责怪别的小朋友，只能再搭一个更漂亮的。这样效果不错，我想这才是正确的ＡＱ教育。¤文文妈妈，女儿２岁文文很喜欢让我给她读故事书，有时我会说：“文文，你给妈妈念吧。”她就故意把眼睛眯起来，装成很痛苦的样子说：“我不会念。”但是我鼓励她，不会的地方和她一起念，她觉得很有趣。我认为孩子办不到的事，大人和她一起努力会让她增强信心。
学龄前儿童饮食8要点
学龄前儿童饮食8要点
1.培养良好的饮食卫生习惯。
饮食卫生习惯主要有不挑食、偏食，按时吃饭，不暴饮暴食，饭前、吃东西前洗手，不吃不洁食物，吃饭时不看书、不看电视、不说笑，饭后不做剧烈运动等。
2.膳食要均衡，食物要新鲜、品种多样化。
通过均衡的膳食，即粗细、荤蔬搭配，是可以达到儿童的营养需要，而不必买营养品、 滋补品之类。
3.注意摄入蛋白质的质量。
儿童在生长发育期需大量的蛋白质，而且蛋白质的质量要优良，即摄入肉、禽、蛋、豆 类的蛋白质，但不宜多吃高脂肪食物。
4.早餐不宜马虎。
调查表明，从早餐中获得足够热能和蛋白质的孩子，其体形和机能发育较好，学习效率亦高。早餐不但要吃，而且要吃得好，可选择鸡蛋、牛奶、米饭、面包、小菜、馒头、果酱 、芝麻酱等搭配吃。
5.补足水分。
学龄前儿童活动量大，新陈代谢旺盛，对水的需要量也大，应注意补足水分。值得注意的是，人工配制的各种果味料、碳本 型饮料，不宜作为儿童补水之用。
6.补充矿物质、微量元素。
处在生长发育的儿童对矿物质、微量元素需求量大，调查表明，他们是易缺乏钙、铁、锌、碘及维生素A等营养物质的人群，应注意从食物中摄入补充。可增加乳制品、豆制品、 海产品及肉类、动物肝脏及新鲜蔬菜的摄入。
7.适当吃些零食。
可在午后三四点钟时吃一些零食，可缓解饥饿，提高效率，现提倡吃些硬果类零食 ，因为它们营养丰富，而且通过咀嚼有利于咀嚼肌发育，有益于视力。但应控制食量，而且不在饭前吃。
8.注意食物的色香味，进食环境整洁优美。
良好的进食环境是合理营养的基本条件，儿童进餐的环境应整洁、卫生，不在吃饭时训斥、指责他们，让他们保持轻松愉快的心情专心进食，以利于食物的消化吸收。
总之，膳食要均衡，要荤素、粗细搭配，并注意优质蛋白质的摄入，养成良好的饮食习惯，不挑食，不偏食，尽量少吃饮料、小食品，这样才能避免肥胖症或营养不良症的发生。
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