反复呼吸道感染
反复呼吸道感染是反复咳嗽最常见的原因。秋冬季，干、冷的空气会降低人体的呼吸道自身抗病能力，因此呼吸道感染开始增加。而随着呼吸道感染者的增加，感染源也在增加，交叉感染的几率也在增加。
经常有小朋友感冒咳嗽刚好，送到幼儿园不到一星期就又开始咳起来。这是由于孩子疾病刚好，免疫力比较弱，而小朋友中很多带病去幼儿园，交叉感染，造成再次咳嗽。
也有小朋友刚好，妈妈带孩子去人群密集的场所比如购物中心、电影院、餐厅，期间没有良好的通风，但人口稠密，患病人群夹杂其中，造成再次感染再次咳嗽。
还有小朋友小病初愈，要吃好吃的，要连续吃好吃的，吃几天，大便不通了，积食上火了，又发烧咳嗽了。
如何避免咳嗽发生：
呼吸道感染完全避免不太现实，但注意下列事项是可以减少发生的：
1、患病时最好在家中养病，不要带病上幼儿园，这既不利于自己恢复，也容易传染给其他的小朋友。
2、病初愈，人群密集的公共场合少去或不去。
3、大鱼大肉不吃或少吃，温热性水果如芒果、大樱桃不吃，干果类少吃，有些孩子要控制甜食。
4、多饮水，每日排便。
5、每日早晚冷水洗脸，锻炼对寒冷的耐受能力。
6、天冷风大天气刚刚出门时戴口罩，减少寒冷空气的直接刺激。
很多家长仍然对雾化治疗中的激素成分心存顾忌，总是在咳嗽减轻后自行减药或停药。
如果您的孩子诊断为过敏性咳嗽或喘息性支气管炎或哮喘，医生会给予雾化吸入治疗。这种治疗往往持续时间比较长，有时需要在咳嗽症状完全缓解后再继续雾化治疗一段时间。
如果咳嗽一缓解就停药，容易造成咳嗽反复不愈：咳嗽刚好一点就停雾化，停雾化后咳嗽又很快加重，再雾化。其实，这样咳嗽迁延的时间会更长，雾化吸入的药物反而更多。
遭遇刺激因素
临床经常碰到这样的情况，孩子的咳嗽明显好转，觉得病已经好了，孩子的咳嗽却突然又加重，咳嗽的非常频繁，家长不明白原因，会比较忧虑和紧张。
有哪些刺激因素：
雾霾天气：
雾霾天气，不多言，全是眼泪。
建议：
如有条件选择变更居住地：飞到温暖湿润的南方（羡慕）。但多数家庭因为工作、上学等各种因素只能留在原地。那就变更小环境：室内空气清新或外出时戴有滤过作用的口罩吧。
寒冷空气：
咳嗽减轻，到室外受到干冷的空气刺激，尤其大风天，常会诱发非常剧烈的咳嗽。尤其是气道敏感或哮喘的初愈患儿更容易发生。
这种情况如带孩子外出，要戴口罩，避免寒冷空气直接、强硬的刺激。
剧烈运动：
孩子咳嗽刚好些，在家憋了好几天，出去疯跑一阵子，回来晚上又咳个不停。
建议：
孩子疾病刚恢复的时候，不要让孩子立即进行比较剧烈的运动，不要着急让孩子迅速恢复运动课程比如跑步、滑雪、滑冰等。运动可以，需要循序渐进。
注意寻找过敏原：
如患者咳嗽经过抗感染、雾化等治疗仍持续不缓解，要在孩子生活环境中寻找过敏原，尤其家庭中一些新变更的东西：新的花草、家具、玩具、食物等等。这些可能的过敏因素需要家长去细心发现。
相信通过阅读本文，您对孩子反复咳嗽的原因有了一定的了解，所以家长一定要让宝宝避开引起呼吸道感染的过敏原，或是找对孩子咳嗽的原因，对症治疗，如果咳嗽的症状还是得不到缓解，一定要及时就医。
孩子为何总挑食？找对原因是关键
一、父母饮食的偏好引起孩子对某种食物的反感
“终于知道爸爸妈妈为什么从来不挑食了，因为他们买菜的时候从来不买自己不喜欢吃的东西”，这句话源自网上的一句笑谈，但不能否认，他真实的反映了在现实生活中，父母身上存在的一些问题。假如孩子的父母都有挑食的习惯，动不动就在孩子面前说这种食物不好吃，那种食物味道不够好，久而久之，孩子也会有样学样，养成挑剔的习惯。此外，如果父母不喜欢吃某种食物，的确会出现段子里的情况，家里基本很少会去采购这种食物，直接导致孩子也很少会去摄入这类型的食物，间接地造成了孩子的偏食挑食。
二、家常食谱单调，过度的重复摄入某种食物容易引起孩子的厌恶感
有些父母不善于烹饪，或是不注重烹饪的技巧，不注意食物的颜色搭配形状外观，或者每天的食谱都没有太大的差别，不断让孩子吃同样的食物，这样的重复很难不让孩子对某种食物产生厌恶感，其实我们也能够理解，再好吃的东西也不能天天吃，吃多了也会吐，成年人如此，孩子更是如此。
三、父母过度骄纵，有求必应
过度溺爱孩子的父母在生活上不肯让孩子有哪怕一丁点的不适，于是拼命满足孩子的需求，对孩子有求必应，日子一长，孩子的口味自然也越来越挑剔，对父母的要求也越来越高，稍有不合胃口就拒绝进食，父母为了避免出现类似的情况，会拼命达到孩子的要求，于是恶性循环，孩子的口味也就越来越挑剔了。
四、不良的饮食习惯
孩子不能按时定量进餐，吃零食太多，就会影响食欲，俗话说"饿吃甜如蜜，饱时蜜不甜"。孩子的胃本来就不大，胃内食物排空需要3----4小时，到了吃饭时间有饥饿感觉，吃饭就香。如果不是定时吃饭，而是点心，锅巴，饼干，各种饮料，乱吃乱喝，胃内总有食物，胃就得不到休息，这样到吃饭时间孩子就没了食欲，再好的东西他也没胃口，自然就挑三拣四。
五、孩子的口味与成人不同
孩子需要清淡，甜味的食物，而大人的食物大都味浓，调料翻杂。这些饮食问题没有引起父母的重视。
六、疾病及药物的影响
各种急慢性传染疾病，寄生虫病，消化道疾病，某些元素缺乏特别是微量元素如锌和铁缺乏是常见的引起食欲不振的主要原因。另外患病期间服用各种药物其副作用的影响也是一个因素。
对策，针对以上因素采取如下办法：
1.避免大人的挑食习惯影响孩子。父母一定要起到榜样的作用，自己不再挑食，从而带动小孩合理进食。
2.想方设法改掉不良的饮食习惯。教育孩子不吃零食，少喝饮料，要定时进食，按顿吃饱。
3.为了增进孩子的食欲，要尽量把饭做得好吃一些，变换花样，烹调时使色香俱全，一种菜可以多种做法，再取上个好听的菜名，引起孩子的好奇与兴趣，从而想吃，爱吃，多吃。
4.在孩子患病期间，饭食一定要做得清淡，多做流食，适宜于小孩的口味。药物要注意合理使用，尽量选用胃肠道副作用小的药物。按时给小孩查体，听取保健医生的建议。
5.当宝宝偏食挑食时，千万不要直入主题，逼迫宝宝吃饭，而要绕道而行，通过一些比较策略的方式来增加吃饭的乐趣，帮助宝宝摆脱厌恶吃饭的情绪。比如，给宝宝盛上饭，然后跟他说些看起来有些无关的话：“这饭真好看，你猜猜是怎么做出来的?这块胡萝卜像不像一个圆圆的太阳?你想把太阳吃进肚子，把你肚子里的虫子晒跑吗?”如果妈妈能巧妙地讲话题转移到“吃”之外，宝宝便会在这种轻松就餐的活动中感受到乐趣，慢慢也就爱上吃饭了。
6.适当采取游戏“战术”。根据宝宝的喜好做游戏，是增进他与食物之间亲切感非常好的方式之一。假定宝宝看过大力水手的动画片，那就可以利用大力水手来鼓励宝宝多吃饭菜。“大力水手现在没有力气了，他要吃菠菜了哦。来，大力水手，先吃一口这种红色的菠菜(胡萝卜)吧!再吃一口这种绿色的菠菜(小白菜)吧!”一旦吃饭跟他喜欢的动画人物联系起来，他的劲头自然也就来了。妈妈还可按饭菜里的不同“内容”继续编故事。假定宝宝喜欢玩打仗的游戏，那就可以跟宝宝一起来编个打仗的吃饭游戏：“这块肉是敌人的总司令，先把他消灭了，这块土豆是敌人的参谋长，再把他给消灭了……好了，现在该端敌人的老窝了——把汤都喝干净喽!我们马上就要打败敌人，取得胜利了哦!”为了赢得胜利，宝宝会很快地投入到进餐中。需注意的是，游戏要经常依宝宝的兴趣变换花样，随时加入一些新的有趣的元素，以免宝宝很快就感到厌倦。还有游戏一定要围绕吃饭这个事情来进行，千万不要以给宝宝边玩玩具边吃饭的方式来诱惑他，这样反而会让他养成不良的饮食习惯。
7.让爱挑食的宝宝和妈妈一起做他们不喜欢吃的饭菜，也是调动宝宝食欲的一种重要方式。因为做出的饭菜是自己的劳动成果，宝宝也会对菜产生好感。因此，妈妈可以带他一起去买菜，买回来再给他一个择菜的机会。待饭菜做好后，妈妈就可以大张旗鼓地给宝宝做宣传了：“瞧瞧这是宝宝自己做的饭呢，一定好吃极了，大家都来尝尝吧。”家人如果再配合一下，齐声称赞宝宝做的饭菜好吃，宝宝就会更加关注自己参与的这顿饭，自然也就吃得比平时要多一些。
8.变换宝宝讨厌的食物的做法，常常可以让这些食物很隐蔽地进入宝宝的小胃，也是不错的方法。比如，宝宝很讨厌吃鸡蛋，妈妈就可以变着花样做鸡蛋，如做成水煮蛋、蒸蛋羹、蛋炒饭、蛋皮鱼卷、西红柿鸡蛋……不爱吃蔬菜，可把蔬菜剁碎后包在面食里，因为大多数宝宝都喜欢吃带馅的食物。总之，妈妈要注意食物的色、香、味、形，通过这些来调动宝宝对食物的积极性。
9.宝宝一上餐桌，面对摆着的多个菜，妈妈不要先问他想吃哪个菜，如果这样处理，他自然只吃自己喜欢吃的菜，别的菜都不再动了。不如这样问他：先吃菠菜还是先吃萝卜?这样的问话就会给他一种暗示，菠菜、萝卜还有别的菜都是要吃的，只是可以有先后的问题。妈妈也可以讲故事的方法，给宝宝介绍这些食物。比如宝宝不喜欢吃胡萝卜，那就讲小兔子吃胡萝卜的故事，鼓励宝宝学学小兔子，吃一口胡萝卜。当然不要一次逼他吃很多，只要他尝试了就不错。尝试多了，他也就会慢慢适应这种不太习惯的味道，并从中获得更多愉快的体验，由不爱吃到逐渐爱吃，慢慢改变偏食挑食的习惯。
10.在餐桌上，那些宝宝不爱吃或从未吃过的菜，妈妈最好鼓励宝宝尝一尝。即便他只尝了一点点也没有关系，只要他尝了就好。鼓励宝宝多尝试别的食物，可以促使他们吃到更多品种的食物，并能发现更多喜欢吃的食物。一旦宝宝喜欢吃的食物多了，即便他不吃某些菜，他也可以通过吃别的菜获得相应的营养成分。每次宝宝尝试新的食物了，妈妈一定要及时赞扬和鼓励，必要时还可以考虑给他们一件意想不到的小礼物，带给他惊喜，以后再逐渐增加品尝的量。
处在生长发育旺盛期的孩子，偏食、挑食所造成的危害不可估量。孩子一旦有挑食的行为，父母应该给予足够的重视，及时纠正，如果一味顺从，将会影响孩子的身体健康。
孩子淘气不爱学习怎么教育找对原因是关键
孩子淘气不爱学习怎么教育？孩子淘气不一定会产生不爱学习的结果，孩子之所以不爱学习，肯定是有其它原因，当家长找到了这些原因，就能找出对应的方法，帮助孩子调整转态，好好学习，下面我们来本文内容！1孩子淘气不爱学习的情况分析1、孩子学习时表现出淘气，说明他的兴趣不在这里，或者没有培养起来，如果是孩子感兴趣的，他会主动地很乖地去做好它。2、家长要尽量分析孩子学习不好的原因，多想办法培养孩子的学习兴趣，多在学习上鼓励孩子，帮助孩子，而不是一味的责怪他，甚至粗暴的打孩子，这是很多家长很容易做的最错误的事。这样做，孩子会更不喜欢学习了，而且会变得胆小自卑叛逆。3、不要用家长的标准去要求孩子，家长要根据孩子发展的特点来评判孩子，不要用自己的标准去要求孩子，这样会发现孩子更多的优点。而且要多表扬孩子，不要吝惜你的赞美。4、给孩子确立恰当的目标，多让孩子体验成就感。提高孩子的学习兴趣，最重要的是让孩子体验到学习的成就感。一方面给孩子确定"跳起来，够得着"的目标，帮孩子一步一步实现，通过达到目标获得成就感。另一方面，可以通过一些日常的小游戏让孩子体会到学习的乐趣。比如孩子刚学了三角形、正方形等几何知识，那就让孩子找出家里的物品哪些是三角形、正方形、长方形等；孩子刚学了分数，让孩子分分苹果、西瓜等水果，切出1/2、1/4等；学了面积公式，让孩子想办法算出自己小床、书桌的面积等，既有趣又让孩子体验到了成就感。2孩子淘气不爱学习家长怎么做1，让孩子认识到学习的重要性。平时孩子可能会跟您讲我有这个梦想那个梦想，那这时候可以对孩子说：有梦想是件好事，但是古往今来，哪个成功人士不是先学习再有成就的吗？利用反问增强了孩子对于学习重要性的认识。2，家长下班后多陪孩子家长下班后不要只是把饭做好，把什么什么弄好就行了，我们更应该多花点时间来陪陪孩子学习，营造出浓厚的学习氛围。当孩子学习累了，家长可以在这时候沏上一杯奶茶或咖啡，这样做孩子会将感动化为学习的动力，孩子自然会努力学习了。3，让孩子适当放松一会当孩子回到家后，还没有定下心来学习的时候，我们可以“放纵”他一会儿，注意时间不能太长，等到孩子不想玩了，我们便可对其劝说，这样做孩子更会心服口服的。4，家长应不时给予孩子鼓励、奖赏孩子有3种需要：兴趣、成就感及受到赞赏。当孩子具备甚至于获得满足需求后，就会对学习产生好感，然后逐渐爱上学习。赏罚分明的方式让孩子丁解及改正他们的过错。需要强调的是，遇上孩子学习不好、不爱学习时，家长不应只抓分数，而要抓意识，从根上找原因，一人一把锁，针对孩子的问题设法解决。考试只是评估孩子的学习程度，即使不理想也不必过于紧张。小孩子学习习惯一定要从小培养，如果你一定要让你孩子学习好，而且你孩子的确有学习好的潜质的话，就一定要对他严厉，同时，多帮他找到学习的兴趣和动力，让他慢慢对学习有信心，用过程来要求他而不是结果，这样会慢慢好的。另外，一些孩子天生不是学习的料子，但是他们往往在其他的方面有过人的天赋，你也可以发掘一下你孩子的过人之处，这样是一样能成才的，让小孩边玩边学习，让孩子在玩的时候学习。5，孩子的兴趣有时也需要去引导对一个故事提出一个问题，孩子就会津津有味地边拼边读，通过自己的努力还获取答案，不管是流利还是结巴的读下来，都要给孩子肯定和赞扬，孩子 得到极大的成就感，慢慢对书本就有兴趣。孩子在一个宽松愉快的学习环境中，不断受到启迪，并逐渐养成主动学习、主动探索知识的兴趣和习惯。孩子的学习兴趣是多方面的，各种各样的兴趣爱好，都能提高孩子的认知能力，只要我们多用一点时间、多一点耐心、多一些鼓励、多一点引导、多和孩子共同学习和玩耍，孩子的多种学习兴趣就能培养起来。3孩子淘气不爱学习家长教育要注意几点(1)要时刻发现、注意孩子身上的优秀之处、闪光点，培养孩子的自信心，这一条对于家长来说，我认为其重要性是压倒一切的。(2)家长不能为了强调学习的重要性而把自己目前的状态归因到学生时期，而是让孩子了解父母当前的生活。(3)家长要控制自己不要过分介入，因为学习毕竟是孩子自己的事。(4)创造条件，让孩子能够不受干扰地学习。(5)榜样的作用是无穷的，想让孩子读书的方法是自己也拿起书。
(6)要了解孩子，了解孩子的需要和兴趣，了解孩子行为的动机，从而因势利导。
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