即使在家庭生活中，也要对宝宝提出这样的要求，家庭成员之间使用东西也要经过允许才行。比如，妈妈要用宝宝的小刀子，就要向宝宝打个招呼，宝宝允许后再用;同样，宝宝要用一下爸爸的东西，也要经过允许以后再用。这样做的目的，就是有意识地培养宝宝形成好的行为习惯，以经过别人允许再用东西为是;以私拿别人东西为非。
要采取坚决果断的措施，杜绝宝宝私拿别人东西的行为。一经发现自己的宝宝私拿了别人的东西，不管是大、是小、是多、是少，是否贵重都要督促宝宝去归还人家。要对宝宝讲明私拿别人的东西的危害。必要时，父母要亲自带宝宝去归还物品，并同时向人家赔礼道歉。切不要怕脸面不好看，而敷衍塞责过去。更不能搞什么“下不为例”。因为这时宝宝完全在看父母的态度，如果父母不坚决，甚至原谅、纵容，就会使宝宝的不良行为一发而不可收。有一次就有两次、三次……这一点做父母的千万不能心软。岂不知，此时父母的宽容就等于把自己的宝宝往泥潭里推!
家长的榜样作用也很重要，在平日生活中为孩子树立爱护公物、克已奉公的行为榜样，只有言行一致的教育人，才能使孩子从好的环境中逐步形成好的行为习惯。
切忌乱用“偷窃”二字：心理学认为，青少年自我评定水平不高，对来自别人的评价会产生“认同”，如果乱用“小偷”、“窃贼”的称呼骂孩子，久后孩子也会“承认”自己就是这号人。
增强欲求克制力：旧时期的成人把“穷死不乞讨、饿死不求人”视为美德，而现代青少年对欲望的克制力则差远了。他们很少有“富贵不能淫，贫贱不能移”的体验了。相反，满足愈多，欲求愈强烈。从治本上讲，家长要让孩子从小学会抗拒欲惑的能力，学会忍耐、克制。这一条比泛泛的道德说教更有力。
培养对损人行为的憎恶感：现代的生活方式、独生子女的环境，强化了少年儿童本来就具有的“自我中心”意识。为防止孩子“偷窃”坏习惯，应及早培养他们对损人利己行为的厌恶、憎恨感情。与孩子一起看戏剧、电影电视、观察社会现象时，要引发他们对坏行为的仇恶感情，体验受害人的痛苦。感情是行为的基础，良好的体验愈深刻，对自身不规范行为就愈具有自责力、控制力。
为了处理好这个问题，首先要扭转两个错误的认识：
有的成人对孩子的此类行为抱无所谓的态度，认为孩子小，不会有不良动机，没关系，甚至不闻不问，这是完全错误的。幼儿期是一个人道德品质形成的基础阶段，“苗不正，则树歪”，从小形成的品行，以后是很难纠正的。孩子开始拿别人的东西可能是一时疏忽或欲望所致，但幼小的孩子辨别是非的能力是很差的，他们很难自己意识到这种行为的错误，久而久之将形成难以纠正的不良品行，那时候就悔之晚矣!
更多推荐：
儿童孤独症的识别和诊断
儿童孤独症无法治愈需终身干预
儿童孤独症的治疗方法
儿童孤独症中医治疗诊断方法/中医治疗方药
小孩子偷东西要怎么办？
新闻链接：
金华婺城公安分局站前派出所的王警官，接到了一个让人挠头的“报警”——报案人是个妈妈，带着自己10岁的儿子。
妈妈说，儿子拿了家里39元钱，她要带儿子自首。
转过头，她又偷偷跟警察说，她是想让民警帮忙，“吓唬吓唬”儿子，教育他一下。
教育犯罪嫌疑人，王警官不在话下。可面对一个10岁的孩子，他真有些手足无措。这话，该怎么说？
这个1989年出生的未婚大小伙，头皮都快抓破了。
儿子偷拿钱买玩具，妈妈怒了：
跟我到派出所自首去
3月2日晚上，王警官正在派出所值班。
晚饭后不久，一个30多岁的女人板着脸走了进来。
她扎着长辫，穿一身黑西服，身后不远处还跟着个男孩，耷拉着头，慢吞吞地拖着腿，踱着步子。
“警察同志，我发现我儿子偷了家里的钱，我说了他可能不会听，想请你们帮忙教育一下他。”走进大厅，妈妈走到王警官身边，小声地说。
王警官一愣，下意识看了眼那小男孩。刚挪到大厅门口的孩子，转身就想走了。
“站着别动！”妈妈一转身，声音大了起来，语气挺严厉。
孩子低着头不动了。
妈妈继续向王警官“介绍案情”：过年的时候她给了儿子100元压岁钱，但几天过去了，钱分文未动，儿子却多了个新玩具。
“我就觉得奇怪，问他哪来的钱。那时有个阿姨借住在我家的，没想到他说，他是拿了阿姨的钱。”说着，妈妈情绪又上来了，“儿子今年才10岁，小小年纪就会偷钱了，长大了还了得？”
小男孩偷拿了多少钱？妈妈小声说，钱不多，就几十块，但这个事情不是钱多少的问题。
“我要带他自首！”她喉咙又响起来。
民警审了这个“案值”最小的案子：
我就想告诉孩子，偷偷拿钱是不对的
妈妈说完，该王警官上场了。
虽然审讯过不少嫌疑人，但面对一个10岁的孩子，王警官吭吭哧哧半天，也没想好怎么说。
这里，我们要介绍一下王警官的个人情况：他1989年生人，未婚，准备今年5月份当新郎。教孩子，他完全没经验。
“说轻了怕孩子不听，说重了又怕他有心理阴影。”王警官头皮都麻了。他低声问这位妈妈，要是话说重了，孩子以后“恨警察”了，怎么办？
“不会，你就说。”这位妈妈倒很直爽。
再看看小男孩，10岁的孩子，个子已经有点高了，看起来挺老实的，面对穿着警服的民警，更是吓得头也不敢抬，说话都细声细气的。
王警官走到小男孩身边，清清嗓子：
“这次你拿了多少钱？”
“35块钱……”
“到底拿了多少？”一旁的妈妈声音又大起来。
看样子没说实话。王警官又加了一句：“到底拿了多少钱？如果说谎的话，就会被关起来，到时候见不到爸爸妈妈，也没有人再买肯德基给你吃了。”
男孩有些无助，眨巴着眼睛，抬头看了一眼站在一旁的妈妈：“一共拿了39块钱，现在还剩25块。第一次9块，第二次10块，第三次20块……我趁中午阿姨在客厅的时候偷偷进卧室拿的。”
男孩头又低下去了，声音也轻到不能再轻。他说自己用这些钱买了玩具。
“接下来该怎么办？”
男孩其实挺懂事，说自己要知错能改，把钱还给阿姨，还要跟她道歉。
听了这话，妈妈的表情缓和了下来。
离开派出所的时候，妈妈低声对王警官说：“谢谢。”
“不问自取”的经历，每个孩子都会有
别太紧张，及时指出错误就好
听了这件事，我忽然想起自己的小时候。那时，妈妈总是把 零钱随意放在抽屉里。有时候我会偷偷拿一个5分钱的硬币买话梅，自以为神不知鬼不觉。
直到有一次吃饭，妈妈说：“抽屉里的钱虽然乱放，但少了一分钱我都心里有数，小偷来了也不怕。”
从那以后，我再也不敢随便拿钱了。
现在想来，这可能是我妈妈的一种“战术”。而这位妈妈，选择了另一种方法，只是这办法，有点麻烦我们的民警同志了。
我专门咨询了金华市心悦心理咨询主任咨询师孙玮。
“当孩子开始对有价值东西有概念时，就会发生偷或者不问自取的情况。基本上，每个孩子都会经历这个阶段，作为家长，一定要用正确心态去面对。”
孙玮说，对初犯的孩子，像这位妈妈把他拉去派出所的行为，可能有点过了。
“碰到这种事，家长心态一定要稳定。金钱、性……这种敏感的话题，都是孩子人生必须要经历的。”孙玮建议，家长平时要多和孩子沟通，如果孩子做了“坏事”，要及时指出“这是不对的”，但应该少一些惩罚，“最多就告诫孩子，如果以后再犯这样的错，就可能要去派出所了。”
类似事件盘点：
鞋店内“父母”教唆小孩偷东西>>
小孩偷东西家长撑腰实不该>>
店主怀疑小孩偷东西将其打得满脸是血>>
一个6岁的孩子：妈妈教我偷东西，偷完交给爸爸>>
❤小编寄语：
小孩子偷东西其实是一件常见的事情，碰到这种事，家长心态一定要稳定。我们首先要弄清楚，孩子为什么要偷东西！小孩子偷东西的原因，可能比我们想象的要复杂！一般来说，5岁以下的小孩子在他们的认知里，对于物品的所有权没有什么概念，他们并不了解偷东西是不对的；孩子上小学的时候，已经了解偷东西是不对的，但是，他们可能缺乏自控能力；到了13-19岁的孩子，为了寻求刺激或是盲目模仿周围的朋友，试图借此获得主宰人生的良好感觉，或是填补自己内心深处的感情空虚。
家长们要注意，在面对孩子偷东西的时候，一定要保持冷静，不要认为孩子在故意作对，可能他只是想要爸爸妈妈的关注与疼爱。也不要责骂孩子或者与其当面对峙，倘若孩子承认错误但家长却惩罚了他，家长就向孩子灌输了“撒谎也值得”这种观念。当你抓住孩子偷东西，要注意不要给他贴上“做贼”、“撒谎”、“骗子”之类的标签，他也许会逐渐向着这方面发展。当然，你必须要让孩子知道偷东西这种行为是错误的！
在孩子偷东西之后，你一定要让他归还他人，或者要他自己来偿还。平时的时候也要注意把钱放到孩子找不到的地方，家长自己也要做好模范！最最重要的是你要去了解孩子偷东西的根本原因！偷窃事件不能表明孩子品质不好或行为不端，请一如既往地相信你的孩子吧！
小编邀你一起讨论“小时候，你偷东西吗？为什么？宝宝偷东西，你会怎么做？”小编推荐：
孕期要富养？小心高血糖！>>
爆长春寻婴结果：请看好孩子！>>
6日读报[谁让儿子乐开了花儿？]>>
孩子偷拿东西家长怎么办？
孩子渐渐长大了，接触的事情越来越多，心眼儿也渐渐多了起来，不管在学校还是在家里孩子常常会出现偷拿别人的东西的现象。虽然说孩子偷东西和以偷谋生，以偷为职业的偷不可同日而语，但可以肯定的说，孩子偷的现象如果不加矫正，很可能就会发展成很严重的问题。
孩子的偷往往集中在“物”和“钱”两个方面，而他们大多又有下列表现：
（一）爱不释手与偷
在学校的集体生活中，众多孩子在一起学习和玩耍时，看到别人的物品自己特别喜欢时，有的孩子就会忍不住拿来看看，看来看去就会爱不释手，然后揣进自己的口袋。
(二)随便拿与偷
有的孩子不知道偷的本质含义，认为随便拿可能不是错误的，尤其是家中管理不严的家庭，常常有物品被孩子随便拿出来，最后发现“盗主”即是孩子。这种行为还会发生在随便拿人家的东西上。常有这样的情况发生，父母带孩子去朋友家玩，回来后发现，几岁的孩子居然怀揣朋友家的玩具回了家。
(三)好奇与偷
有时候孩子偷的行为是在好奇心的驱使下完成的。例如，曾发生过这样的事情，几个小朋友在外玩耍，最后互相讲起谁家中有什么东西，于是约定每人回家偷拿一样东西出来，这实际是好奇的结果。
当发现问题时家长可以采取以下的对策：共2页12
本文Hash：11c2984b4f22e08b82e6ea52fed0737ec094ddf1
声明：此文由 cliff 分享发布，并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考，此文如侵犯到您的合法权益，请联系我们。