案例一
为什么宝宝会不听话：
晓峰上幼儿园快半年了，那天去接他，真没想到他“皮”成那个样子，不好好过马路，在路中间跳来跳去，太危险了!我马上严厉地呵斥了他。事后却发现一点用都没有，他反而变本加厉更不听话，该怎么办? ——忍无可忍的晓峰爸爸
专家解析 逆反心理在作怪
孩子不听话，父母的本能反应往往是打骂，以为吃了苦头就能长记性。不过对于很多孩子来说，惩罚本身比惩罚的原因更容易被记住，并且他们会把精力放到如何去“报复”父母身上，反倒更不愿意去想到底自己有什么不对了。
爸爸妈妈应对有招
场景1
晨晨看到爸爸修车的螺丝刀就非常喜欢，妈妈和晨晨说了几次这样危险，他却越玩越起劲，还模仿电视里耍剑。
错误做法
妈妈一把夺下螺丝刀：“戳到眼睛怎么办?你要吓死妈妈啊!”
错误原因
恐吓骂人只会激起孩子更强烈的好奇心，对于让孩子乖乖听话起不了任何作用。
正确做法
妈妈拿起螺丝刀，戳一下自己的手心，表情痛苦但不夸张地说：“好痛啊!”然后轻轻戳一下晨晨的手心，让他也感觉到“痛”。之后趁孩子不注意把螺丝刀放到安全处。
专家总结
对于可能危及孩子安全的行为，要迅速而坚决地制止，同时简单明了地告诉孩子原因。只有当孩子知道父母是为了他好，他才会变得听话。来看看教育书中的方法
《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》是美国家庭教育十大畅销书之一。作者阿黛尔•法伯和伊莱恩•玛兹丽施是国际著名亲子沟通专家，来看看她们在书中交给我们的方法吧。
描述你所看到的，或者描述问题
避免指责和埋怨，注意不要在句子前加“你”，如“你把牛奶洒了”，这样容易让孩子产生抵触情绪。多说“我们”会比较好，如“牛奶洒了，我们需要一块抹布”、“瓶子打碎了，我们需要一把扫帚”。
曾经“言听计从”的孩子，怎么突然不听话了呢?父母们先别太心烦，如果能从孩子的角度看，知道他们这个年龄段的心理特征，也许能得到一些新的启发哦!
场景2
小美两岁了，平时在家比较乖，一出门就变了，如果她想要的东西不被满足，就会蹲在地上大哭大闹，当着那么多人的面，让我很丢脸。凶她一下，她就哭得更起劲，该怎么和她说，她才能听呢? ——颜面扫地的小美妈妈
专家解析 情绪需要初露端倪
随着年龄的增长，孩子不仅运动、语言能力得到发展，而且开始意识到自己是一个独立的人，有了很多复杂的情感，比如羞愧、难为情、愤怒、内疚、尴尬等，原来个性并不强的孩子，如果当着外人的面受挫，容易情绪波动，不愿服从父母。
儿子勇勇两岁半，以前非常听话，现在什么都喜欢跟人作对。有时出门给他多穿衣服，一不注意就自己脱掉了，和他解释很多次不穿衣服要“生病”，他也不听，还自说自话，真是累啊! ——精疲力竭的勇勇妈妈
专家解析 思维模式还很单纯
孩子看不到父母的苦心，很多时候是源于和父母在思维模式上有所不同。父母需要安全、健康、秩序、礼貌，而孩子不需要这些，他们更多考虑的是快乐、尽兴和满足。孩子思维上的这种简单需父母耐心地引导。
洋洋和妈妈在邻居家玩，起初还跟哥哥一起玩得很开心，后来不知为什么起了争执，吵着吵着就跟哥哥打起来了，妈妈大声叫她停下来，可就是没有用。洋洋照样大哭大闹，仿佛受了多大的委屈。
错误做法
妈妈一面大声训斥洋洋，一面匆匆把她拉回家。
错误原因
孩子是不会莫名其妙蛮不讲理的，一定有什么原因。妈妈不分青红皂白的斥责只会让孩子的情绪更加失控。
正确做法
妈妈走到洋洋身边蹲了下来：“告诉妈妈，发生了什么事情?”稳定好孩子的情绪之后，再做出决定。
专家总结
寻找孩子不听话背后的情绪，理解、帮助、甚至代替孩子表达出这种情绪，这样做能够获得孩子的认同，从而换来孩子对父母行为的尊重。
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孩子叛逆让人生气nbsp;父母要掌握教育小技巧
孩子不听话，父母的本能反应往往是打骂，以为吃了苦头就能长记性。不过对于很多孩子来说，惩罚本身比惩罚的原因更容易被记住，并且他们会把精力放到如何去“报复”父母身上，反倒更不愿意去想到底自己有什么不对了。
案例一
为什么宝宝会不听话：
晓峰上幼儿园快半年了，那天去接他，真没想到他“皮”成那个样子，不好好过马路，在路中间跳来跳去，太危险了!我马上严厉地呵斥了他。事后却发现一点用都没有，他反而变本加厉更不听话，该怎么办?——忍无可忍的晓峰爸爸
专家解析逆反心理在作怪
孩子不听话，父母的本能反应往往是打骂，以为吃了苦头就能长记性。不过对于很多孩子来说，惩罚本身比惩罚的原因更容易被记住，并且他们会把精力放到如何去“报复”父母身上，反倒更不愿意去想到底自己有什么不对了。
爸爸妈妈应对有招
场景1
晨晨看到爸爸修车的螺丝刀就非常喜欢，妈妈和晨晨说了几次这样危险，他却越玩越起劲，还模仿电视里耍剑。
错误做法
妈妈一把夺下螺丝刀：“戳到眼睛怎么办?你要吓死妈妈啊!”
错误原因
恐吓骂人只会激起孩子更强烈的好奇心，对于让孩子乖乖听话起不了任何作用。
正确做法
妈妈拿起螺丝刀，戳一下自己的手心，表情痛苦但不夸张地说：“好痛啊!”然后轻轻戳一下晨晨的手心，让他也感觉到“痛”。之后趁孩子不注意把螺丝刀放到安全处。
专家总结
对于可能危及孩子安全的行为，要迅速而坚决地制止，同时简单明了地告诉孩子原因。只有当孩子知道父母是为了他好，他才会变得听话。来看看教育书中的方法
《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》是美国家庭教育十大畅销书之一。作者阿黛尔?法伯和伊莱恩?玛兹丽施是国际著名亲子沟通专家，来看看她们在书中交给我们的方法吧。
描述你所看到的，或者描述问题
避免指责和埋怨，注意不要在句子前加“你”，如“你把牛奶洒了”，这样容易让孩子产生抵触情绪。多说“我们”会比较好，如“牛奶洒了，我们需要一块抹布”、“瓶子打碎了，我们需要一把扫帚”。
曾经“言听计从”的孩子，怎么突然不听话了呢?父母们先别太心烦，如果能从孩子的角度看，知道他们这个年龄段的心理特征，也许能得到一些新的启发哦!
场景2
小美两岁了，平时在家比较乖，一出门就变了，如果她想要的东西不被满足，就会蹲在地上大哭大闹，当着那么多人的面，让我很丢脸。凶她一下，她就哭得更起劲，该怎么和她说，她才能听呢?——颜面扫地的小美妈妈
专家解析情绪需要初露端倪
随着年龄的增长，孩子不仅运动、语言能力得到发展，而且开始意识到自己是一个独立的人，有了很多复杂的情感，比如羞愧、难为情、愤怒、内疚、尴尬等，原来个性并不强的孩子，如果当着外人的面受挫，容易情绪波动，不愿服从父母。
儿子勇勇两岁半，以前非常听话，现在什么都喜欢跟人作对。有时出门给他多穿衣服，一不注意就自己脱掉了，和他解释很多次不穿衣服要“生病”，他也不听，还自说自话，真是累啊!——精疲力竭的勇勇妈妈
专家解析思维模式还很单纯
孩子看不到父母的苦心，很多时候是源于和父母在思维模式上有所不同。父母需要安全、健康、秩序、礼貌，而孩子不需要这些，他们更多考虑的是快乐、尽兴和满足。孩子思维上的这种简单需父母耐心地引导。
洋洋和妈妈在邻居家玩，起初还跟 哥一起玩得很开心，后来不知为什么起了争执，吵着吵着就跟哥哥打起来了，妈妈大声叫她停下来，可就是没有用。洋洋照样大哭大闹，仿佛受了多大的委屈。
错误做法
妈妈一面大声训斥洋洋，一面匆匆把她拉回家。
错误原因
孩子是不会莫名其妙蛮不讲理的，一定有什么原因。妈妈不分青红皂白的斥责只会让孩子的情绪更加失控。
正确做法
妈妈走到洋洋身边蹲了下来：“告诉妈妈，发生了什么事情?”稳定好孩子的情绪之后，再做出决定。
专家总结
寻找孩子不听话背后的情绪，理解、帮助、甚至代替孩子表达出这种情绪，这样做能够获得孩子的认同，从而换来孩子对父母行为的尊重。
教育孩子，你需要掌握这些技巧！
家庭教育最主要的就是要有渗透性，这样才是有效的家庭教育。孩子作为家庭成员中的一员，有很多时间都是与父母共同度过的，所以家长应该无时无处用自己的言行举止教育孩子，给孩子做好榜样，你想让孩子成为什么样的人，自己就要先做到。此外，还要给孩子提供良好的成长环境，家庭成员之间应该是相互似乎、尊重、互助、互谅、同乐、同苦的，只有像这样良好的家庭环境，才让让孩子身心健康，下面让我们来了解一下家庭教育中的几个小技巧。1.给孩子选择家长专制主义并不值得推荐，好的父母应该允许孩子有自己的兴趣，鼓励他们按照自己的兴趣去做事，拿选修课外兴趣班举例子，如果孩子喜欢学芭蕾舞，父母就不应该让她学健美操，而是应该尊重孩子的选择，只有她对这件事感兴趣，才能做得更好。2.接受现在的他世界上没有相同的两片树叶，也没有相同的两个人，每个孩子都有自己的优点和缺点，家长不应该将孩子与别的孩子相比较。如果家长经常在孩子面前提起别人，将他们作比较，这会伤害孩子的自尊心，久而久之，孩子会变得没有自信，认为自己注定是一个失败者。3.赞扬和赏识孩子给孩子赞扬和赏识是重要的，孩子需要我们的认可和鼓励。但是在表扬的时候家长要说的具体，不能只是笼统的说好，应该要告诉孩子他哪里做的好，这给孩子的感觉是完全不一样的，下次他才会做的更好。4.以理服人，避免对孩子大喊大叫在孩子做的不对或者想要半途而废的时候，家长要避免对孩子大喊大叫，耐心的找孩子谈话问问她的想法，再根据孩子的实际情况晓之以情动之以理，这样才能让孩子明白其中的道理。5.适当的奖赏：给孩子买点小礼物在孩子做的很好的时候，家长给孩子买点小礼物也是鼓励他继续努力的好方法，不必是什么大奖，但要是孩子能用到也喜欢的东西。如果孩子没有达到既定的目标，买点小礼物安慰孩子也是可以的。
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