睡前给宝宝讲一个美妙的故事，让宝宝带着对故事的联想而点亮甜蜜的一夜。美丽的故事帮助宝宝得到更多的生活经验，故事的善恶更能坚定幼儿的人格基础，每天一次的锻炼还能潜移默化地培养宝宝的语言表达能力。不过最最重要的是，睡前讲故事让大人小孩都在浓浓的亲情中感受到了温暖。如何带着宝宝进入睡前故事这个奇妙的幻想世界呢?
首先要选择适合宝宝的读物。2-3岁的宝宝对植物、动物等都非常感兴趣，在选择书本的时候，带上宝宝，一起挑选一些健康有益的图画书，只有宝宝喜欢和熟知的事物，才能点燃他们听故事的兴致，更好地促进他们的联想能力。
其次把共享温馨、有趣的故事氛围。共享也是一种爱，家长在讲故事的时候，要配以柔和的声音和亲切的笑容，语调和表情要随着情节的推进而不断变化，这样会给幼儿造成深刻的感受，可以调动他们的情绪，完全融入故事中并且展开对故事的联想。在365天的长期熏陶下，宝宝也会潜移默化地学会绘声绘色地讲故事。
在此，要掌握好讲故事的时间。睡前故事带着孩子们进入幻想的世界，但是也要有度，不然就成了妄想狂了。我们每天固定睡前15分钟为孩子讲故事，但一定要坚持下去，即便外出旅游，也要带上一本小书继续讲。我们要保证宝宝进入梦乡时，小小的脑子里一定充满了思考、安宁，以及对生命的激情。
最后，对于两三岁的宝宝来说，重复阅读是不会让他们厌烦的。相反，他们会非常喜欢这种重温的过程，他们会为他们记得其中的一些情节或者知道结尾而感到高兴，因此，家长不需要担心要买很多本故事书，我们只需要周而复始地把几本好书重复利用起来就可以了。重复故事的好处还在于能让宝宝慢慢的学会背诵，讲着讲着故事，宝宝就可能偶尔沾沾自喜地插上一句，这种惊喜还将一直延续，对他日后写文章也有很大的帮助。
给宝宝讲睡前故事好处多
已经到了睡觉时间，可小敏似乎仍有使不完的劲，精力充沛得让妈妈没法安生。对此，早教专家建议，这个时候，与其劳心劳力地对小敏发火，不如好好珍惜一天之中最后一段“亲子时光”，当美妙的童话故事伴随着小敏进入甜甜梦乡时，妈妈就可以亲吻一下宝宝的额头，轻声道一句“晚安，宝贝”了。
宝宝睡前故事好处多
睡前故事好处多好处
好处1：启发智力
早教专家于春林表示，别小看这短短的讲故事时间，它不仅能让孩子安静入睡，而且有助于提高孩子的理解力，对孩子的智力发展有明显促进作用。
通常，年幼的孩子识字有限，精美的插图难以全面地传达故事内容，而孩子的学习能力、理解能力都需要后天的培养，因此，父母的用心讲解就成了孩子扩大书本知识面最有效的途径。有时，孩子的领悟能力会让父母大吃一惊。所以，父母能较早地重视孩子的阅读需求、求知欲望，将对孩子今后的智力开发有很大的促进作用。
好处2：亲子沟通
于春林认为，睡前讲故事的时间也是亲子沟通的最佳时间。比如，3岁的小敏特别好动，白天几乎没有停歇的时候，想要一本正经地对她讲道理，肯定不见效。而在临睡前的这段时间，这个淘气包竟然乖巧得像只小绵羊，就是为了能听到好听的故事。因此，父母大可利用这个机会，通过讲故事以及讲解白天发生的事情，让孩子明白事理。
同时，睡前讲故事能加深父母与子女之间的交流与沟通，从而使孩子产生一种安全感，这对儿童感情的发展非常重要。对于稍大一些的孩子，父母在讲故事的同时，还要仔细观察他的反应，敏锐地捕捉他的兴奋点，培养孩子对阅读的兴趣。另一方面，也可以通过故事中的形象启发和诱导孩子，帮助孩子改正缺点，达到正面教育的目的。
怎样讲好睡前故事?
方法1：绘声绘色
给孩子讲故事，需要语言生动、表情丰富，让孩子有如临其境、如见其人、如闻其声的感觉，这样才能增强故事对孩子的吸引力和感染力，激发孩子去感知、联想和想象。
对小年龄的孩子来说，如果能再辅之以一些手势和小动作来演示故事中的人物形象，效果就更棒!比如，讲到小白兔的时候，两手放在头两侧展示小白兔的两只长耳朵。
方法2：有意重复
孩子学会讲一个故事，要经过聆听、理解、记忆、复述四个阶段。当孩子重复听同一个故事时，能在重复启动的故事形象中产生愉快感，增加兴趣并检验自己的记忆和实现自己的期望。
对于2～3岁的孩子，不妨选择十几个故事反复给他讲，也可以让他跟着父母一起讲，让他反复模仿，加深记忆。时间长了，他听熟了，理解了，就记住了，慢慢地就能自己讲了。
方法3：耐心启发
给孩子讲故事要有耐心，要穿插着向孩子提出启发性的问题，答对了及时表扬，答错了要耐心解答，下一次讲故事的时候再让他答一次。
当然，问题的难度要伴随着孩子的成长，循序渐进。一开始，问题可以简单些，如“兔宝宝在猴子阿姨家吃了些什么”之类，以调动孩子的思维，让孩子养成边听故事边思考的好习惯。然后再让他尝试填充故事，续编故事，接龙故事等，以培养孩子的想象力和思维能力。
小编总结：给孩子讲故事的过程中，可以加深对孩子的了解，启发孩子的心智教育。但在讲述的时候要注意相关的方法，只有绘声绘声、有意重复以及耐心启发次才能真正通过讲故事达到早教的效果！
给孩子讲故事好处有多少呢？
孩子的语言培养，其实很多时候都可以给孩子多讲讲故事，那么要怎么做才好呢？
听着爸妈讲的故事入睡，这是孩子的一大幸事。然而，日趋繁重的社会压力，已让忙碌的年轻父母慢慢淡忘了这份责任，孩子伴着故事入睡的愿望渐渐成为了一种奢侈。其实，父母每天就算再忙，也要抽个半个小时，给孩子讲个故事，因为这在孩子的成长中很重要。
故事作为一种最受幼儿喜欢的文字形式，其优美的语言、典型的人物形象塑造，生动的故事情节，深深的吸引着幼儿。通过听故事，促进了孩子们的智力发展，最重要的是，促进了孩子们的人格发展。当孩子听到自己感兴趣的故事时，会全神贯注，有身临其境的感觉，他们会随着故事中人物的喜怒哀乐而产生情感的共鸣，同情弱者，憎恨恶者。受到感染的孩子们会渐渐懂得区分真善美和假丑恶，从而培养爱憎分明的情感，树立见义勇为、惩奸除恶的价值观念的萌芽。
然而现在，日趋繁重的社会压力，给孩子讲故事的观念已经随着蓬勃发展的“快餐”文化而逐渐消失了;“隔代”抚养的流行，将方言带入了故事叙述中;而聘用保姆带养，更是把本来栩栩如生的故事变得像照本宣科一样枯燥。保姆的文化层次以及对故事的理解都是比较浅的，除非家长时常对保姆提要求，或者加以训练。不然，就失去了故事教育的真正意义……故事教育的一个又一个误区，使得孩子伴着故事入睡的愿望渐渐成为了一种奢侈。
作为家长，应该自己拿出时间来训练孩子，包括讲故事以及和孩子的日常沟通。每天最好抽出半个小时的时间来和孩子聊聊幼儿园里的所见所闻，给孩子讲讲有趣的故事。当然，还有一个比较明显的误区值得家长们关注，那就是不少父亲认为讲故事是妈妈的事情，跟父亲无关。其实，父亲和母亲讲故事的侧重点不同，对孩子的影响也不同。母亲在讲故事时流露最多的是情感，而父亲则讲得更形象，更能体现逻辑思维能力，这一点是父母双方不能替代的。
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