睡前给宝宝讲一个美妙的故事,让宝宝带着对故事的联想而点亮甜蜜的一夜。美丽的故事帮助宝宝得到更多的生活经验,故事的善恶更能坚定幼儿的人格基础,每天一次的锻炼还能潜移默化地培养宝宝的语言表达能力。不过最最重要的是,睡前讲故事让大人小孩都在浓浓的亲情中感受到了温暖。如何带着宝宝进入睡前故事这个奇妙的幻想世界呢?
首先要选择适合宝宝的读物。2-3岁的宝宝对植物、动物等都非常感兴趣,在选择书本的时候,带上宝宝,一起挑选一些健康有益的图画书,只有宝宝喜欢和熟知的事物,才能点燃他们听故事的兴致,更好地促进他们的联想能力。
其次把共享温馨、有趣的故事氛围。共享也是一种爱,家长在讲故事的时候,要配以柔和的声音和亲切的笑容,语调和表情要随着情节的推进而不断变化,这样会给幼儿造成深刻的感受,可以调动他们的情绪,完全融入故事中并且展开对故事的联想。在365天的长期熏陶下,宝宝也会潜移默化地学会绘声绘色地讲故事。
在此,要掌握好讲故事的时间。睡前故事带着孩子们进入幻想的世界,但是也要有度,不然就成了妄想狂了。我们每天固定睡前15分钟为孩子讲故事,但一定要坚持下去,即便外出旅游,也要带上一本小书继续讲。我们要保证宝宝进入梦乡时,小小的脑子里一定充满了思考、安宁,以及对生命的激情。
最后,对于两三岁的宝宝来说,重复阅读是不会让他们厌烦的。相反,他们会非常喜欢这种重温的过程,他们会为他们记得其中的一些情节或者知道结尾而感到高兴,因此,家长不需要担心要买很多本故事书,我们只需要周而复始地把几本好书重复利用起来就可以了。重复故事的好处还在于能让宝宝慢慢的学会背诵,讲着讲着故事,宝宝就可能偶尔沾沾自喜地插上一句,这种惊喜还将一直延续,对他日后写文章也有很大的帮助。
给宝宝讲睡前故事好处多
已经到了睡觉时间,可小敏似乎仍有使不完的劲,精力充沛得让妈妈没法安生。对此,早教专家建议,这个时候,与其劳心劳力地对小敏发火,不如好好珍惜一天之中最后一段“亲子时光”,当美妙的童话故事伴随着小敏进入甜甜梦乡时,妈妈就可以亲吻一下宝宝的额头,轻声道一句“晚安,宝贝”了。
宝宝睡前故事好处多
睡前故事好处多好处
好处1:启发智力
早教专家于春林表示,别小看这短短的讲故事时间,它不仅能让孩子安静入睡,而且有助于提高孩子的理解力,对孩子的智力发展有明显促进作用。
通常,年幼的孩子识字有限,精美的插图难以全面地传达故事内容,而孩子的学习能力、理解能力都需要后天的培养,因此,父母的用心讲解就成了孩子扩大书本知识面最有效的途径。有时,孩子的领悟能力会让父母大吃一惊。所以,父母能较早地重视孩子的阅读需求、求知欲望,将对孩子今后的智力开发有很大的促进作用。
好处2:亲子沟通
于春林认为,睡前讲故事的时间也是亲子沟通的最佳时间。比如,3岁的小敏特别好动,白天几乎没有停歇的时候,想要一本正经地对她讲道理,肯定不见效。而在临睡前的这段时间,这个淘气包竟然乖巧得像只小绵羊,就是为了能听到好听的故事。因此,父母大可利用这个机会,通过讲故事以及讲解白天发生的事情,让孩子明白事理。
同时,睡前讲故事能加深父母与子女之间的交流与沟通,从而使孩子产生一种安全感,这对儿童感情的发展非常重要。对于稍大一些的孩子,父母在讲故事的同时,还要仔细观察他的反应,敏锐地捕捉他的兴奋点,培养孩子对阅读的兴趣。另一方面,也可以通过故事中的形象启发和诱导孩子,帮助孩子改正缺点,达到正面教育的目的。
怎样讲好睡前故事?
方法1:绘声绘色
给孩子讲故事,需要语言生动、表情丰富,让孩子有如临其境、如见其人、如闻其声的感觉,这样才能增强故事对孩子的吸引力和感染力,激发孩子去感知、联想和想象。
对小年龄的孩子来说,如果能再辅之以一些手势和小动作来演示故事中的人物形象,效果就更棒!比如,讲到小白兔的时候,两手放在头两侧展示小白兔的两只长耳朵。
方法2:有意重复
孩子学会讲一个故事,要经过聆听、理解、记忆、复述四个阶段。当孩子重复听同一个故事时,能在重复启动的故事形象中产生愉快感,增加兴趣并检验自己的记忆和实现自己的期望。
对于2~3岁的孩子,不妨选择十几个故事反复给他讲,也可以让他跟着父母一起讲,让他反复模仿,加深记忆。时间长了,他听熟了,理解了,就记住了,慢慢地就能自己讲了。
方法3:耐心启发
给孩子讲故事要有耐心,要穿插着向孩子提出启发性的问题,答对了及时表扬,答错了要耐心解答,下一次讲故事的时候再让他答一次。
当然,问题的难度要伴随着孩子的成长,循序渐进。一开始,问题可以简单些,如“兔宝宝在猴子阿姨家吃了些什么”之类,以调动孩子的思维,让孩子养成边听故事边思考的好习惯。然后再让他尝试填充故事,续编故事,接龙故事等,以培养孩子的想象力和思维能力。
小编总结:给孩子讲故事的过程中,可以加深对孩子的了解,启发孩子的心智教育。但在讲述的时候要注意相关的方法,只有绘声绘声、有意重复以及耐心启发次才能真正通过讲故事达到早教的效果!
给孩子讲故事好处有多少呢?
孩子的语言培养,其实很多时候都可以给孩子多讲讲故事,那么要怎么做才好呢?
听着爸妈讲的故事入睡,这是孩子的一大幸事。然而,日趋繁重的社会压力,已让忙碌的年轻父母慢慢淡忘了这份责任,孩子伴着故事入睡的愿望渐渐成为了一种奢侈。其实,父母每天就算再忙,也要抽个半个小时,给孩子讲个故事,因为这在孩子的成长中很重要。
故事作为一种最受幼儿喜欢的文字形式,其优美的语言、典型的人物形象塑造,生动的故事情节,深深的吸引着幼儿。通过听故事,促进了孩子们的智力发展,最重要的是,促进了孩子们的人格发展。当孩子听到自己感兴趣的故事时,会全神贯注,有身临其境的感觉,他们会随着故事中人物的喜怒哀乐而产生情感的共鸣,同情弱者,憎恨恶者。受到感染的孩子们会渐渐懂得区分真善美和假丑恶,从而培养爱憎分明的情感,树立见义勇为、惩奸除恶的价值观念的萌芽。
然而现在,日趋繁重的社会压力,给孩子讲故事的观念已经随着蓬勃发展的“快餐”文化而逐渐消失了;“隔代”抚养的流行,将方言带入了故事叙述中;而聘用保姆带养,更是把本来栩栩如生的故事变得像照本宣科一样枯燥。保姆的文化层次以及对故事的理解都是比较浅的,除非家长时常对保姆提要求,或者加以训练。不然,就失去了故事教育的真正意义……故事教育的一个又一个误区,使得孩子伴着故事入睡的愿望渐渐成为了一种奢侈。
作为家长,应该自己拿出时间来训练孩子,包括讲故事以及和孩子的日常沟通。每天最好抽出半个小时的时间来和孩子聊聊幼儿园里的所见所闻,给孩子讲讲有趣的故事。当然,还有一个比较明显的误区值得家长们关注,那就是不少父亲认为讲故事是妈妈的事情,跟父亲无关。其实,父亲和母亲讲故事的侧重点不同,对孩子的影响也不同。母亲在讲故事时流露最多的是情感,而父亲则讲得更形象,更能体现逻辑思维能力,这一点是父母双方不能替代的。
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