人的大脑就像一座图书馆,如果注重将所有的知识分门别类进行储藏,那么,不管是在记忆的时候还是在运用的时候,都将非常方便快捷。除了分门别类之外,还有许多的小窍门能够帮助儿童提高记忆力。爸爸妈妈们可以在平时通过一些小的细节去提高孩子们的记忆能力,请爸爸妈妈们注意看下面小编为您推荐的小方法。
“记忆”是人在以往感知过的事物及经验在大脑中留下痕迹,在一定条件下这此感知过的事物及经验又重新出现。也就是说,记忆是人脑对过去经验中发生过的事物的反映。
1、温故知新培养认知品质:指的是现实刺激与以往头脑中知识的痕迹之间相联系的过程,也就是当提到以往所学知识时,能记起来的过程。比如,儿童刚入学后,老师就教会了解1+1=2的算术,以后在任何情况下,只要出现1+1时,儿童就应马上回答=2的答案。认知与反复记忆有着密不可分的关系,父母、老师要努力培养儿童学习的刻苦性,一定要求儿童把所学知识进行反复的复习,这是培养儿童良好记忆品质最重要的方法之一。
2、独立学习提升记忆品质:就是要把学过的知识记住,不要忘记的意思。这是记忆品质的关键所在。家长和老师要求儿童把学习过(识记过)的知识牢牢地在脑子留下痕迹(记住),最有效的办法是反复地识记。此外,老师所留下的课外作业,也属于培养儿童反复识记以达到保存记忆的重要内容,家长要耐心辅导和督促儿童认真、独立地完成作业。
后天培养成就宝宝好记性
3、配合老师加强识记能力:“识记”就是记住的意思,也是事物和经验在头脑中留下痕迹的过程,也是对事物反复感知的过程,是记忆品质的第一部分内容。儿童记忆品质尚未形成,因此,培养要先从这里开始。老师要求学生把课文连续读数遍、重复地默写单词等,家长一定要配合老师,严格要求儿童一一做到。
4、经常回顾提高回忆品质:指的是能把记住的东西回忆起来。也是大脑中以往知识痕迹的重新活跃进与复现。学生的期末考试、升学考试能取得好成绩者,都是对以往所学知识和已记往的知识能较好回忆的结果。培养记忆的回忆品质的方法是通过反复地对以往知识的回忆,即可达到使儿童对以往知识的较多回忆与全面回忆的目的。
小编总结:以上几点就是小编为父母提供的小建议。其实儿童的记忆能力可以依靠父母后天的悉心培养与自己的辛勤努力得以提高,为此,作为父母一定要注意多多培养他们的记忆力,这将使他们受益终生。希望爸爸妈妈们可以多多配合学校老师,并结合宝宝们的日常学习情况,在不断的坚持中提高宝宝们的记忆力。
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