学龄前儿童图书 学龄前儿童读什么书?

  对于学龄前儿童的心理发展,有两点特别关键:安全感、自我意识。缺乏安全感、没有形成良好的自我意识,可以说是各种问题孩子的共性。

  当孩子在母体时,他能感受到的是安全和温暖,也在安全、温暖中成长。当他来到世界,他也同样需要安全和温暖,需要爱。

  爱应该是童年的读本中非常重要的一个主题。让孩子认识爱,体会爱,学习爱,只有这样,他才会对这个世界怀着一种可贵的信赖和希望,在成长中始终怀着一种积极的情感。

  《猜猜我有多爱你》、《逃家小兔》、《爱心树》、《爷爷一定有办法》、《驴小弟变石头》,就是几本关于爱的美好的书。简单的故事、整洁的画面、温暖的而又意味深长的语言,是它们共同的特点。

  《爱心树》里面的画是黑白的,您可以让孩子涂上他想要涂上的颜色。《爷爷一定有办法》还是一个充满想象力和创造力的故事,从一条毯子到一粒纽扣的变化中,都融入了爷爷对孙子的浓浓爱意。您和孩子还可以从中读到勤劳和节俭。《猜猜我有多爱你》您一定要和孩子比划着来读,“猜猜我有多爱你”也可以成为您和孩子互动的游戏,相信这会带给你们很多的快乐。

  幸福的种子——给学龄前儿童推荐几本书前三本书适合小班,《驴小弟变石头》适合中班以上的幼儿。比起前几个故事,驴小弟的经历要曲折一些,也神奇一些。驴小弟变成了石头,他和爸爸妈妈分离了……驴小弟的遭遇很象孩子成长中遇到的挫折,而把它拯救出来的是――父母的爱。当他们最终快乐地拥抱在一起,还有什么比这更幸福的呢?

  孩子和父母间的亲情,是他成长的开始,也是他美好未来的源头。

  这本《逃家小兔》,您一定不要错过。您看到画面上两只可爱的小兔子吗?看到它们相互间凝望的眼神吗?您会不会和我一样,将它欢喜的抱在手里。

  小兔子对妈妈说:“我要跑走啦!”

  “如果你跑走了,”妈妈说,“我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”

  一场爱的捉迷藏就此展开……

  逃呀逃,逃不出妈妈的爱。

  看到这里,您是不是也和我一样会心地微笑。所有的妈妈都了解,在孩子走出家门的那一刻,我们怀着怎样的心情和眼神。

  还有更多的主题,当您和孩子一起读书的时候,也会有自己的发现和收获。

  书豪小时,图画书没有现在这么丰富。所有的书我们都反复读过,他始终都是快乐的。真正的阅读是从快乐开始的。

  少年儿童出版社的《丁丁历险记》(二十四本)是一套很棒的图画书,只是现在市面上好象找不到了。可以拿来收藏的还有《父与子》漫画。早年,殷红博的《关键期与潜能开发系列丛书》(共四本)对家长也有很好的指导。(现在的家教类图书琳琅满目,大多东摘西抄,真正有可读性的少。)

  我特别要向您推荐的是《皮尔逊动物故事系列》(共十本),这套书适合大班和小学一年级的孩子。我觉得这是我读到的最好的一套童书。它生动的、优美的语言,真的是写给孩子的。生动、优美的语言将有助于培养孩子的语感,丰富孩子的语言表达。这样的书,您要绘声绘色地读给孩子听哟。

  有几点我想提醒您的是:

  1、幼儿最先发展的是形象思维,而后才是逻辑思维。千万不要急着让孩子去认字、去学知识。幼儿首选的读本就是图画书。

  2、图画书的画面应当是整洁的,颜色也要柔和。那些色彩过于鲜艳、画面过于繁杂的图画书未必适合孩子。看上去舒服,可以做为图画的一个标准。零乱的画面不能让孩子的心安宁下来。

  3、你的选择会影响孩子的欣赏能力。语言的选择也很重要。语言可以很少,但无论多少,一定应是规范的、生动的语言。也要选择出版社,尤其是翻译的书。

  4、孩子的心理发展,不同时期有着不同的特征、不同的关键期。例如:5~6岁是幼儿综合数学能力、综合语言能力开始形成的关键期。他的认知、思维、记忆都处在一个发展的关键时期,这个阶段的思维训练尤为重要。买一套右脑开发和左脑开发的书,陪着他一起练练看。

  5、相信我,孩子智力的发育和您的态度、您的参与程度有着极大的关系。一套少儿版的自然科学可以作为他上小学的礼物,不过,不要拿它来考问孩子。

  相信通过阅读本文,您对学龄前儿童读什么书有了一定的了解,家长不但要注意养成良好的阅读习惯,还要养成孩子良好的用眼习惯,以免孩子产生近视眼,对孩子的健康产生危害。

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