3D电影现在越来越受到小朋友们的青睐，但是看3D电影到底对宝宝的眼睛有没有伤害呢？
我们的担忧小编犹记得，看《速度与激情7》时，里面精彩的飙车、肉搏、飞车空降等场面令人无比兴奋。可是，我依然摘下3D眼镜好几次，因为眼睛实在酸痛无比。后来，红色限量版莱肯超级跑车接连穿透2栋大楼时，头晕的我又摘下眼镜，错过了第3次穿越……
于是我不禁想，成年人对3D电影尚且会出现头晕、眼睛酸痛的现象，那么对小朋友的眼睛健康呢？尤其是现在3D儿童电影更加获得儿童的偏爱。试想初次看3D电影《阿凡达》身临其境的感觉，仿佛自己伸手就能触摸到潘多拉星球的神秘植物，更何况是好奇心非凡的儿童呢？
所以不少父母都有担忧，他们普遍认为，一般影院没有将成人、儿童的3D眼镜区别开，成人3D眼镜都偏重，总感觉对宝宝不好，何况宝宝的视力正处在发育中，觉得3D会影响宝宝视力。而且通常3D眼镜重复使用，担心宝宝抵抗力弱，容易被传染眼部疾病。
看医生怎么说？令人吃惊的是，儿科医生并没有像3D行业本身那么焦虑。事实上，一些3D游戏、3D仪器制造商都发出过警告，6岁以下的小朋友最好不要使用3D制品。
但是法国眼科医生Patrick说，“3D技术确实是一项新兴技术，但是我对它是否会造成危害，并不十分担心。”魁北克眼科医生Isabelle还强调，美国儿童眼科研究院也质疑此警告，因为并没有任何研究得出3D电影对儿童眼睛有伤害，感觉是制造商和用户都过于谨慎了。不过两位专家也都承认，无论成人还是小朋友，观看3D电影偶尔会出现头晕、恶心、疲劳、眼睛酸痛等症状。“这是因为它们不是自然的3D视角，几分钟适应之后就好了，短时间观看没有危害。”
2004年澳大利亚科学研究所着手研究“3D技术对儿童斜视增加率的影响”。研究表明，斜视的患者确实大多数看过3D电影，从这点上，好像是找到了3D电影造成眼部疾病的蛛丝马迹。但是，就算一位小朋友从未接触过3D电影，他也有可能会出现斜视。
宝爸宝妈有没有放心很多呢？但是上文提到的，循环使用3D眼镜易致眼疾的问题，各位爸妈确实要注意。夏季高温湿热，是红眼病的高发季节。红眼病、沙眼都是通过接触传播的疾病，患有红眼病、沙眼的病人，眼睛分泌物较多，容易污染其接触过的物品。所以，3D眼镜也可能作为一种传播媒介，循环使用容易将病菌传染给宝宝。
小妙招1．用消毒湿纸巾擦拭
3D眼镜的重复使用，会将观众汗液和皮肤分泌的一些物质附着在镜架上，若未消毒反复使用，有可能会造成交叉感染。所以，观影之前，一定要检查3D眼镜是否清洁，妈妈可用消毒湿纸巾擦拭，尤其不要忘记擦拭镜框和镜腿。
2．观影位置适中
如果宝宝很喜欢看3D电影，那么爸妈带宝宝观看3D电影时，不要选择太靠前的位置。
3．适时休息眼睛
爸爸妈妈应该教宝宝观看影片时自觉眨眼，缓解眼部疲劳。观看一段时间后，就取下眼镜，让眼睛休息一下。
但是，你的小孩有没有在家里带着3D眼镜自己乔装成蝙蝠侠？如果这样的话，还是最好把镜片去掉，只让他带着框架玩。“因为一直戴3D眼镜，有可能导致小朋友弱视，就是一只眼睛经常使用，另一只眼睛变懒惰了”，眼科医生Isabelle如是说。
结语根据现有研究，偶尔带领宝贝戴着3D眼镜看场电影还是没有问题的，毕竟3D电影逼真独特的感受，可以让我们一起和宝宝获得新鲜体验吧！
如果您想了解更多视力保护的育儿问题，请您继续关注《视力保护》的相 关文章，需要了解更多育儿亲子的相关内容，也请您继续关注的其它相关文章。
老师眼中的小朋友
观察对象1：自由的凯文
凯文是个3岁的男孩，跟爸爸妈妈刚从美国回来，在语言发展方面，他只能清楚地叫出“爸爸妈妈”，用语言表达其他事物还不行。但是他的动作发展与别的孩子差别很大，他总是用玩具砸别人或地面，在幼儿园砸了其他孩子，有的孩子比较老实，也就没有引起事端；有的孩子不愿意，就还手抓了他的脸，留下红印几道。他在班里从来不坐凳子，而是站椅子、坐地上。在幼儿园里没有小朋友跟他玩，老师故意“拉拢”其他小朋友跟他玩也不行，主要原因就是他太自由了，太有“创新思维”了，他时不时就会在同伴身上搞一些“发明”和“创造”，使别的小朋友感到不安全和不舒服。
妈妈说：没有关系，让孩子自由发展有利于培养他的个性。老师观点：
“海归派”父母是带着“西洋之风”返回本土的一个特殊家长群体，他们对本土教育的评价带来了“另类”的声音，这样，最先和最多遭遇观念上的矛盾与困惑的也是他们，调节西方与本土幼儿园在教养观念、态度和行为模式上的冲突自然也是一件比较棘手的事情。
尊重孩子的自由是培养个性和创造意识的前提，但是这里的“自由”是有规则的自由，而不是漫无边际的自由。自由的界限太宽泛了，影响了别人的自由，别人就会反对你的自由，不但让孩子变得不自由，而且还有其他一些不良影响。凯文把玩具“砸”向同伴，并不是要故意伤害别人，或许是要探索物体的“抛物线”特性，但是却侵犯了别人享受安全和安宁的自由，于是有的孩子就会还手，他就不可能再“自由”下去了，而且还失去同伴的信任和“人缘”。假如自由可以造就出天才，却是如此孤独的天才，那么孩子未来的成功和幸福也是难以保证的。
专家解析：
“海归派”父母接触到自己认为先进的西方教育观念和方式后，应准备好两个方面的教育能力——选择和适应，即选择适合自己家庭情况的教育理念，适应自己周边环境的发展速度。否则，反而让自己的孩子很被动，造成行为方式的紊乱。
观察对象2：老实的亮亮
我们班亮亮是个男孩，可谁见了都说像个女孩。不愿意上幼儿园，他很少说话，和小朋友玩或被老师点名在大家面前说话显得很不自在，也很少参加集体活动。而他的性格也出奇的安静，平时喜欢一个人看卡通书、动画片、玩玩具，或听奶奶讲故事，很少出门和小朋友玩，也不邀请小朋友到家里来。亮亮很乖，哪些事情不能做，对他说一遍准能记住，所以家里的人从不担心他会有什么冒险的举动。但和同龄的孩子比，温顺的亮亮孤僻、胆小，怕狗、怕猫，连小白兔也不敢摸一下。亮亮太老实了。
最让我们头疼的是奶奶心疼孙子，怕小朋友欺负他，索性隔三差五把他留在家里，不让他上幼儿园。
老师观点：
亮亮的表现不能简单地归结为“老实”、“听话”，因为老实、听话的孩子很多，但他们不排斥小朋友、不拒绝尝试新的活动、也不回避到陌生的环境中去。而亮亮的孤僻、沉默、胆怯、交往焦虑，则显示出其行为中明显的退缩倾向。
儿童突然进入一个陌生的新环境，或遇到意想不到的惊吓而显出害怕、退缩的样子是正常的，但随着对新环境的逐渐适应，状况会有很大的改观。而总是与新环境格格不入、难以适应新生活；缺乏创造性就是属于有退缩倾向了。
专家解析：
有的孩子天生对新环境适应能力差，遇 到陌生的人或陌生的场景、环境，内心不由自主地感到拘谨、不知所措，缺乏迅速调整自己心态的能力，需要一个相当长的时间才能进入状态，表现出退缩。这些孩子需要有适应的过程。
而家人的过度保护，则是大多数孩子具有退缩倾向的主要原因。有的父母、特别是爷爷奶奶害怕孩子被小朋友欺负，整天把孩子圈在家里，剥夺了他和小伙伴游戏和交往的机会，久而久之孩子就习惯了独处，对群体生活很不适应。亮亮就是一个典型的例子。所以，对孩子不能过分溺爱和迁就，事事包办代替，这样会使孩子失去了尝试和锻炼的机会，等到需要他独立做一件事时，其结果百分百地注定要失败。这会导致孩子的自卑，自然也就不愿意在外人面前暴露自己的短处了。
家长应该多鼓励孩子，对孩子提出适当的要求，同时，少限制孩子的行为，这个不能动、那个不能做，客观上为孩子创造了退缩的环境。
观察对象3：霸道的宇轩
宇轩是我们班里的“小霸王”，动不动就爱发脾气，显得很霸道。那天天气晴朗，小朋友们都在坑里玩子，宇轩一眼看上秋秋的新铲子，二话不说冲过去就抢在手里。秋秋来夺，宇轩一把把他推倒，二人厮打起来，一场混战……
别的小朋友不愿意和宇轩玩，因为他稍不顺心就发脾气，那天他喜爱的小汽车可能是因为没电了，怎么也不走，他举起来就摔，我说了他几句，他居然踢人！
老师观点：
多数父母认为孩子打架、大喊大叫，是孩子间的小打小闹或是孩子特有的表达方式，并不加以重视。这使得孩子用攻击行为解决问题的办法及表示方式就是正确的。还有一些家长怕孩子受欺负，鼓励孩子的进攻性行为，尤其是对男孩子。经常听到有些父母很自豪地宣称自己的孩子“厉害”、“别人都怕他”，孩子在这种情况下会形成只有“攻击”才能得到父母赞扬。这些观念都会“促进”孩子的攻击性行为，家长应切忌。
专家解析：
行为带有攻击性是人类天生就具备的，是人类在长期进化过程中，为了保护自己，使自己这个生物个体能够生存下去的一种本能，这种本能慢慢地转化为攻击性倾向，潜藏在我们每个人的身体之中。
攻击性行为还产生于经验习得。人的行为都有“趋利避害”性，之所以选择某种行为，主要是因为这种行为能给当事人带来某种好处。一般“攻击性行为”的最初形式是“防御”，其核心是“不被伤害”，怕其他小朋友伤害自己而引起的自我保护性反应。当这种行为的结果满足了孩子“免受伤害”这一需要时，就在认知上强化了这种行为的合理性；如果在事后又没有受到任何“惩罚”，比如对方的更厉害的攻击，大人的批评等，就再一次证明了这种行为的可行性。
这时“胜利”的体验比起以往的“躲避”等消极反应带来的结果要开心得多。因此，孩子会因偶然的尝试，形成这样的推理：受到别人的欺负，不一定要躲开或只是哭，可以通过武力来保护自己。而且，在“自我保护”的强烈暗示下，往往会对外界信息过度敏感，以致做出“假想防御”，比如对别人无意的碰撞，以为是故意的挑衅，因而做出“反抗”。有时还会由“防御”转向“进攻”。在他人眼里，这是一种“攻击性行为”，这样的孩子往往被定义为攻击性强的孩子。
孩子攻击性行为并不一定是将来不良行为的先兆，一旦出现这种行为，更不可以训斥或打一顿作为惩罚。长此以往，孩 子会把这种惩罚方式作为对不喜欢行为的一种正确处理方法，当他处于这种境地时，也只会采用攻击性行为。
老师眼中的小朋友
观察对象1：自由的凯文
凯文是个3岁的男孩，跟爸爸妈妈刚从美国回来，在语言发展方面，他只能清楚地叫出“爸爸妈妈”，用语言表达其他事物还不行。但是他的动作发展与别的孩子差别很大，他总是用玩具砸别人或地面，在幼儿园砸了其他孩子，有的孩子比较老实，也就没有引起事端；有的孩子不愿意，就还手抓了他的脸，留下红印几道。他在班里从来不坐凳子，而是站椅子、坐地上。在幼儿园里没有小朋友跟他玩，老师故意“拉拢”其他小朋友跟他玩也不行，主要原因就是他太自由了，太有“创新思维”了，他时不时就会在同伴身上搞一些“发明”和“创造”，使别的小朋友感到不安全和不舒服。
妈妈说：没有关系，让孩子自由发展有利于培养他的个性。老师观点：
“海归派”父母是带着“西洋之风”返回本土的一个特殊家长群体，他们对本土教育的评价带来了“另类”的声音，这样，最先和最多遭遇观念上的矛盾与困惑的也是他们，调节西方与本土幼儿园在教养观念、态度和行为模式上的冲突自然也是一件比较棘手的事情。
尊重孩子的自由是培养个性和创造意识的前提，但是这里的“自由”是有规则的自由，而不是漫无边际的自由。自由的界限太宽泛了，影响了别人的自由，别人就会反对你的自由，不但让孩子变得不自由，而且还有其他一些不良影响。凯文把玩具“砸”向同伴，并不是要故意伤害别人，或许是要探索物体的“抛物线”特性，但是却侵犯了别人享受安全和安宁的自由，于是有的孩子就会还手，他就不可能再“自由”下去了，而且还失去同伴的信任和“人缘”。假如自由可以造就出天才，却是如此孤独的天才，那么孩子未来的成功和幸福也是难以保证的。
专家解析：
“海归派”父母接触到自己认为先进的西方教育观念和方式后，应准备好两个方面的教育能力——选择和适应，即选择适合自己家庭情况的教育理念，适应自己周边环境的发展速度。否则，反而让自己的孩子很被动，造成行为方式的紊乱。
观察对象2：老实的亮亮
我们班亮亮是个男孩，可谁见了都说像个女孩。不愿意上幼儿园，他很少说话，和小朋友玩或被老师点名在大家面前说话显得很不自在，也很少参加集体活动。而他的性格也出奇的安静，平时喜欢一个人看卡通书、动画片、玩玩具，或听奶奶讲故事，很少出门和小朋友玩，也不邀请小朋友到家里来。亮亮很乖，哪些事情不能做，对他说一遍准能记住，所以家里的人从不担心他会有什么冒险的举动。但和同龄的孩子比，温顺的亮亮孤僻、胆小，怕狗、怕猫，连小白兔也不敢摸一下。亮亮太老实了。
最让我们头疼的是奶奶心疼孙子，怕小朋友欺负他，索性隔三差五把他留在家里，不让他上幼儿园。
老师观点：
亮亮的表现不能简单地归结为“老实”、“听话”，因为老实、听话的孩子很多，但他们不排斥小朋友、不拒绝尝试新的活动、也不回避到陌生的环境中去。而亮亮的孤僻、沉默、胆怯、交往焦虑，则显示出其行为中明显的退缩倾向。
儿童突然进入一个陌生的新环境，或遇到意想不到的惊吓而显出害怕、退缩的样子是正常的，但随着对新环境的逐渐适应，状况会有很大的改观。而总是与新环境格格不入、难以适应新生活；缺乏创造性就是属于有退缩倾向了。
专家解析：
有的孩子天生对新环境适应能力差，遇 到陌生的人或陌生的场景、环境，内心不由自主地感到拘谨、不知所措，缺乏迅速调整自己心态的能力，需要一个相当长的时间才能进入状态，表现出退缩。这些孩子需要有适应的过程。
而家人的过度保护，则是大多数孩子具有退缩倾向的主要原因。有的父母、特别是爷爷奶奶害怕孩子被小朋友欺负，整天把孩子圈在家里，剥夺了他和小伙伴游戏和交往的机会，久而久之孩子就习惯了独处，对群体生活很不适应。亮亮就是一个典型的例子。所以，对孩子不能过分溺爱和迁就，事事包办代替，这样会使孩子失去了尝试和锻炼的机会，等到需要他独立做一件事时，其结果百分百地注定要失败。这会导致孩子的自卑，自然也就不愿意在外人面前暴露自己的短处了。
家长应该多鼓励孩子，对孩子提出适当的要求，同时，少限制孩子的行为，这个不能动、那个不能做，客观上为孩子创造了退缩的环境。
观察对象3：霸道的宇轩
宇轩是我们班里的“小霸王”，动不动就爱发脾气，显得很霸道。那天天气晴朗，小朋友们都在坑里玩子，宇轩一眼看上秋秋的新铲子，二话不说冲过去就抢在手里。秋秋来夺，宇轩一把把他推倒，二人厮打起来，一场混战……
别的小朋友不愿意和宇轩玩，因为他稍不顺心就发脾气，那天他喜爱的小汽车可能是因为没电了，怎么也不走，他举起来就摔，我说了他几句，他居然踢人！
老师观点：
多数父母认为孩子打架、大喊大叫，是孩子间的小打小闹或是孩子特有的表达方式，并不加以重视。这使得孩子用攻击行为解决问题的办法及表示方式就是正确的。还有一些家长怕孩子受欺负，鼓励孩子的进攻性行为，尤其是对男孩子。经常听到有些父母很自豪地宣称自己的孩子“厉害”、“别人都怕他”，孩子在这种情况下会形成只有“攻击”才能得到父母赞扬。这些观念都会“促进”孩子的攻击性行为，家长应切忌。
专家解析：
行为带有攻击性是人类天生就具备的，是人类在长期进化过程中，为了保护自己，使自己这个生物个体能够生存下去的一种本能，这种本能慢慢地转化为攻击性倾向，潜藏在我们每个人的身体之中。
攻击性行为还产生于经验习得。人的行为都有“趋利避害”性，之所以选择某种行为，主要是因为这种行为能给当事人带来某种好处。一般“攻击性行为”的最初形式是“防御”，其核心是“不被伤害”，怕其他小朋友伤害自己而引起的自我保护性反应。当这种行为的结果满足了孩子“免受伤害”这一需要时，就在认知上强化了这种行为的合理性；如果在事后又没有受到任何“惩罚”，比如对方的更厉害的攻击，大人的批评等，就再一次证明了这种行为的可行性。
这时“胜利”的体验比起以往的“躲避”等消极反应带来的结果要开心得多。因此，孩子会因偶然的尝试，形成这样的推理：受到别人的欺负，不一定要躲开或只是哭，可以通过武力来保护自己。而且，在“自我保护”的强烈暗示下，往往会对外界信息过度敏感，以致做出“假想防御”，比如对别人无意的碰撞，以为是故意的挑衅，因而做出“反抗”。有时还会由“防御”转向“进攻”。在他人眼里，这是一种“攻击性行为”，这样的孩子往往被定义为攻击性强的孩子。
孩子攻击性行为并不一定是将来不良行为的先兆，一旦出现这种行为，更不可以训斥或打一顿作为惩罚。长此以往，孩 子会把这种惩罚方式作为对不喜欢行为的一种正确处理方法，当他处于这种境地时，也只会采用攻击性行为。
本文Hash：2ea8896247a56ebbec1c4318507c37cd62188740
声明：此文由 ninja 分享发布，并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考，此文如侵犯到您的合法权益，请联系我们。
相关推荐
-
儿童看3D电影 当心伤到眼睛!
最近电影院里上映的电影大多数采用了3D技术，走入电影院能看到不少家长带着孩子一同前来观看。许多人看3D电影会感觉到头晕和眼睛疲劳，这是怎么一回事呢？成人看3D电影偶尔会头晕坐在电影院里，戴上3D眼镜，画面扑面而来，让人有身临其境之感，但这样的场景并不是每个人都能接受的。在一家电影院门口，市民王小姐出了影院就要找凳子坐，她感觉像晕车了一样。与王小姐一样“无福消受”3D电影的人可不在少数，新浪微博网友
-
学龄前小朋友眼睛养护妙招
环境养眼法孩子正处在视力发育的关键期，需要接触到外界适当的光线、色彩、图形的刺激，才能促进发育得更完善。所以您要尽量为孩子的眼睛提供一个形状多样、色彩丰富的环境。给孩子买书，最好选择字体较大、颜色图案很多的书籍，但是，要注意防止紫外线直射宝宝的眼睛，因此这会导致电光性眼炎等，影响孩子的视力。特别是夏季外出时，您最好给宝宝戴一顶小帽子或打一把遮阳伞，或让他在树荫下玩耍。晚间“非自然”光的选择也要注意
-
伤害宝宝眼睛健康的9大“杀手”
No1：受感染的洗刷工具不要看宝宝小就随便找一个脸盆或者为了表示你们的母子或者父子情深就与宝宝共用一套洗刷的工作。宝宝也是需要一套专用的。共用的洗刷工具，最容易使父母与宝宝之间产生交叉感染。宝宝虽小，也要有自己的专用脸盆和毛巾，并定期清洗、消毒。毛巾最好选白色的小方巾或小毛巾等质地柔软的棉纱织品。一般用清水洗脸，不用香皂、洗面奶。也不可以用成人的手帕或直接用手去擦宝宝的眼睛
-
小心！影响胎儿发育的5大杀手
为了确保胎宝宝的健康发育，准妈妈一定要尽早知道一些有关影响胎儿发育的知识，比如本文重点要讲的，影响胎儿发育的5大杀手，一起来看看详细内容吧。1、药物：目前已知约有2%-3%的先天性畸形，是由药物所引起的。容易引起畸形的药物包括：男性荷尔蒙、酒精、某些抗生素、抗凝血剂、抗癫痫药、抗癌药、镇定剂等。这些药物影响所造成的畸形不尽相同，但常发生在脑部、心血管、面部和泌尿生殖系统。2、先
-
警惕伤害宝宝眼睛健康的9大“杀手”
【妈妈网特稿】现在患近视的年龄越来越小，很多宝宝还没上幼儿园已经架着一副眼镜，因此宝宝的视力保护刻不容缓。为了宝宝未来能拥有一副明亮的眼镜，为了宝宝拥有正常的视力，爸妈可要时刻准备着，提防伤害宝宝视力的隐形杀手。伤害宝宝的隐形杀手随处可见，他们都躲在你看不见的地方，或是生活中不常注意到的细节。事情虽小，学问却大，防范这些对宝宝眼睛有害的东西虽然不是一件难做的事情，但是，却常常被你不知不觉中抛弃在远
-
8岁以下孩子看3D电影会阻碍眼睛发育
3D电影的出现让人们享受着前所未有的视听盛宴，但是3D电影对眼睛的伤害，你知道多少了?《洛杉矶时报》刊登的一项研究称，3D电影的原理是，两个镜头从不同方向同时拍摄影像，制成胶片。放映时，用两个放映机将两组胶片同步放映，使略有差别的两幅图像重叠在银幕上。这时如果用眼睛直接观看会有重影。戴上特制的3D眼镜后，左眼只能看到左像，右眼只能看到右像，双眼将左、右的影像重叠在眼底上，由大脑产生三维立体的视觉效
-
风扇式的电暖器对新生儿眼睛有没有影响？
风扇式的电暖器对新生儿眼睛有没有影响？昨天用了一天，宝宝换尿不湿都在用，不知道会不会刺伤她的眼睛。需要注意什么？ 张松回复：根据您的提问，这种情况是存在一定辐射的，所以应该减少使用.红外线是利用辐射方式取暖的，如果一定要用，建议离两米远。如果长期给宝宝使用要注意保护宝宝的眼睛，减少对宝宝眼睛的刺激，以免影响宝宝的视力。
-
电热毯、羽绒被都是影响宝宝健康的隐形“杀手”
呵护宝宝健康，我们会注重孩子的日常饮食，也会注重宝宝的随身用品，如：奶瓶，纸尿裤，以及贴身衣物。但是，却很少的人会想到保暖用的被子，也有可能影响孩子健康。为了避免家长陷入误区，给大家讲讲。给宝宝取暖最好不要用电热毯和羽绒被。杀手一：羽绒被羽绒被又轻又暖，却常常是荨麻疹的致敏源。不少人盖上羽绒被，就会引起全身过敏，出现红斑和荨麻疹团块。有的人甚至还会发生哮喘和喉头水肿，医学上称为羽绒过敏症。所以，对
-
宝宝看电视对眼睛有影响吗？错了，不仅仅是对眼睛有影响
宝宝看电视对眼睛有影响吗？错了，不仅仅是对眼睛有影响。宝宝看电视初看可能很多人都会认为只对眼睛有影响，其实不然，宝宝看电视的影响可大了，远不止眼睛，从身体，到想象力各方面，你想得到想不到的各方面都有着不少影响。1宝宝看电视对眼睛有影响吗？错了，还有对身体的影响宝宝在看完电视后行为恶化，他们变得多动。这是因为宝宝坐着不动接收电视影像的后果。长时间看电视对宝宝的身体会造成影响，不是你想的那个——看电视
-
小松鼠的好朋友的故事
小松鼠的好朋友的故事讲述的是小松鼠的妈妈生病了，已经有好几天都没有好好的吃东西，正在小松鼠很担心的时候，小兔子小猴子小黄狗给松鼠妈妈送来了很多食物，解决了小松鼠的困难。小松鼠收到这些帮助会怎么做呢?1小松鼠的好朋友的故事小松鼠的妈妈病了，好几天都没有吃东西了。小兔子知道了，送来了红红的胡萝卜。小猴子知道了，送来了脆脆的野果。小黄狗知道了，送来了脆脆的饼干。没多久，小松鼠妈妈的病好了。小松鼠到草地上
