家庭幼儿教育:当危险来临时怎么办?

当前,针对孩子的突发事件越来越多,提高孩子的自我保护意识成为孩子教育的重要任务之一。作为家长不仅要成为孩子安全的守护者,还要成为孩子安全意识的培养者和监督者,提高孩子的安全防范意识。

不要只关注陌生人

家长叮嘱孩子最多的话就是“不要和陌生人说话。”孩子对于陌生人的概念可能不一定很清楚,总之,在孩子心里,不认识的人可能就是陌生人吧!然而,真正有机会伤害到孩子的人,往往不一定是陌生人。因为孩子对陌生人总是带有一定的警惕性的,只要不是在僻静的场所,陌生人是很难得手的。

对孩子熟悉的人往往更能赢得孩子的信任,这些人往往更容易得手,因此,在对孩子的性伤害嫌疑人中,90%是孩子认识的人。所以,对孩子安全教育的防范重点也就应该从陌生人扩大到自己所熟悉的人了。要告诉孩子,未经父母同意,任何人也不能把你带走。也许孩子不一定能想得通,但是,必需要告诉孩子,父母才是孩子永远最值得信任的人。

能帮你的人很多

有问题找警察,是最基本的常识。但是,如果孩子只知道找警察,这是不行的。要告诉孩子,除了警察之外,能帮助我们的人很多,如果警察不在附近,还可以向附近的工作人员求救。只要是在公共场所,就会有工作人员。让孩子熟悉和认识不同场所的工作人员,在自己有困难或有危险时,求助于这些工作人员,也可以为自己赢得生存的希望。

要学会大声呼救

由于小孩子身单力薄,是不可能打败侵犯者的,因此,不用教孩子如何用拳脚打败侵犯者。但是,可以教孩子通过呼救来引起周围人的注意,从而赢得救助的时间,获得救助的可能。

学会识别诱惑

告诉孩子,在室外活动时,对于问路或找东西的人要提高警惕,这是犯罪分子诱拐儿童的两种普遍策略。家长应该告诉孩子:任何人甚至是警察和消防员,在未得到孩子监护人允许的情况下,都不能将他带走。

在游戏中演练自护本领

对于小孩子来说,只是给他讲应该怎样自护自救是不够的,孩子可能当时记住了,过一会就忘了。能使孩子记住怎样自护自救最好的方法就是在模拟游戏中演练真实的危险场景,孩子通过多次的演练,就可以掌握危急时刻自救的方法。通过游戏模拟,可以测试孩子的反应能力。如果孩子反应不及,就应该多次演练,直到孩子可以自如应对为止。

鼓励孩子讲出他所遇到的不安全的人和事

孩子可能会在平时遇到一些自己也无法确定是否有危险的事,父母要鼓励孩子讲出这些事情来,以便帮助孩子进行分析,避免今后再次遇到类似的事情后出现意想不到的问题。

面对不可抗拒的危险该怎么办?

有许多危险情况是所有人无法预料的。比如:地震、火灾、洪水、踩踏、户外遇袭、车祸等等。这些情况的出现有时是无法避免的,父母应该教育孩子在遇到这些不可抗拒的灾难时,应该用什么办法来争取最大的可能活下来。也许很多母亲会回避这些问题,认为不吉利。我们当然希望一辈子都不要遇到这样的事,然而,这样的事却是经常发生的。

机会总是会留给有准备的人。当遇到意外灾难时,父母有可能照顾不了孩子,不能成为孩子的保护伞,孩子就要自己想办法躲过灾难,争取最大的可能存活下来。如果方法正确,存活下来的机率就要比没有思想准备的人存活的机率大。这一点,是被所有人公认的。关于躲避这些灾难的方法,相信各位父母的经验不会比小编少,父母可以通过讲故事的方法将一些成功脱险的故事讲给孩子听,顺便教一些自救知识, 教育效果一定会很好。

结语

家庭教育在孩子安全教育中起着重要的作用,是幼儿园无法取代的。家长要经常性地为孩子讲述各种可能遇到的危险情况,并在必要时进行危险情况模拟演练,让孩子在演练中学会正确的应对方法,避免出现意想不到的危险后果。

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