带领小宝贝爱读书的诀窍

爸爸妈妈多半希望宝宝从小就是个爱书人,因为知识代表了力量,知识也让人有能力追求更好的生活品质。你知道小宝宝有能力看书吗?他的语言能力是如何发展的?他的阅读行为是怎么建立的?

当宝宝从小被爸妈搂在怀裡听故事、看图画书时,他所获得的不只是知性的启发,更重要的是,小宝宝能感受爸妈的爱,并透过亲子共读的乐趣,建立起对阅读长久的习惯与喜爱。

◆阅读新知1-语言与阅读发展关係密切

宝宝还在子宫内时,就能透过羊水感受外界说话声的抑扬顿挫和节奏。出生后,已能分辨说话和非说话的声音。2~3个月大的宝宝会开始对爸妈的声音叽叽咕咕的回应,大约在10~12月大时说出第一个常用的语汇。但对语汇的瞭解,早在8个月大起就快速发展了。

◎研究发现,宝宝的语汇量和妈妈每天跟他说话的量有密切关係。

宝宝在自然的谈话情境中,经由成人的动作、表情、音调、语气等等,渐渐读懂了别人的意思,也瞭解了语词的意义。有些妈妈自认不是多话的人,不知该和宝宝说什么,其实很简单的生活谈话都是好的,如:「妈妈帮宝宝换尿布啰!好舒服呀。」另一个补充语汇的方法就是念故事书给宝宝听。宝宝在说话、念故事书中学到了音的意义,语汇丰富了,慢慢就会认识符号与音的关係。语言是阅读的基础,而阅读则使语言更丰富。

◆阅读新知2-宝宝阅读有阶段性

新的研究指出,新生儿喜欢对比分明的图像。一岁前的宝宝视力虽尚未完全发展,但能看清楚书上具体实物的轮廓。

◎宝宝看书从看图命名开始,能接受单幅、不连贯的图,但内容必须是他身边熟悉的事物,如:房子、动物、家人等图画以大而写实为宜。

◎逐渐注意图画书中的前后变化,喜欢自己翻书、玩书或喃喃自语。大人还没念完一页,宝宝已抢着翻下一页,这表示宝宝已不只是想听爸爸妈妈说故事,他已经想要自己探索了。不过,他还是喜欢爸妈在一旁,当宝宝看到认识的东西,如:小狗,会回头告诉大人,并等待回应:「对!是小狗。」

◎当语言表达更丰富后,先会看图书说故事,然后慢慢认识一些熟悉的字,但会误认字形相似的字或把语词颠倒。

◆阅读新知3-如何带领宝宝进入阅读世界

◎为宝宝选好书,除了内容符合宝宝的年龄、兴趣,也要注意材质的安全性,如:纸张平滑不刮手、印刷清晰不伤眼。

◎要常念书给宝宝听,每一次的时间不一定很长,但必须是专心、愉快的。当宝宝自己会读了,让他也说说看,更有参与感。

◎宝宝喜欢重复听同一个故事、重复看同一本书,每次都有新的发现与体会,这是宝宝成为爱书人必经的歷程。

◎阅读不必侷限于书本,在日常生活中,可以阅读的素材很多,例如:街上的广告招牌、广告单上有趣的东西、食物的包装盒等等,都可以帮助宝宝丰富语汇及理解能力。

◎选一些自己很喜欢的故事。如果故事能打动爸妈,在读给宝宝听时,更能投入,把情感表现在声调、表情裡。

◎把握亲子共读时的温馨交流,千万不要急着问问题,考验孩子听进了多少、学会多少。

几个让宝宝爱上看书的小窍门

阅读是引领孩子终身学习、增加竞争力的重要能力,0-3岁是培养阅读兴趣和学习习惯的关键时期,对宝宝潜力的开发有着不可估量的作用。很多爸妈都希望宝宝能够早早开启爱上阅读的那扇窗。然而,也有些家长在宝宝已经能够咿呀学语的时候,仍没有为他买过一本图书。此时,宝宝错过的,也许是终其一生都不能弥补的!

为0岁宝宝读书的价值

1、阅读能开启宝宝的心智。刚出生的宝宝,听不懂书的“内容”,不过,千万别以为此时读书给他听是在浪费时间,因为宝宝有着不可低估的吸收性心智,他接收了各种各样的信息,为今后的阅读积累了丰富的教材;而且,早期阅读并不在于单纯发展孩子的阅读能力,好的图书内容再配上生动有趣的图片,对宝宝品德个性的形成有着重要的作用,丰富的语言对宝宝的感官发展也有良好的刺激作用。

2、阅读能发展宝宝的认知、语言和细动作。由于宝宝喜欢亲手操作、偏好鲜明图案、热爱音乐,不少儿童书在设计时便会吸引宝宝动手操作,这样容易让宝宝对书籍产生兴趣;除了翻页的小小乐趣之外,有些页面一感光就会发出声音,有些只要小手轻按就会发出音乐,比如日本成美堂出版的《音与光》绘本系列,有亮闪闪的小灯跟着节奏闪烁,有的是设计简单的按钮让宝宝翻转、拉动,甚至图案会像立体卡片般站起来。这样,宝宝的操作就让细动作进步了。再加上爸妈读着书的内容、解释图片的意义,宝宝的理解力和语言能力同时也逐步精进。

陪0岁宝宝读书的技巧

0岁宝宝的专注力比较差。理解的字较少,阅读当然是一件困难的事情。虽然有些刚学会坐、甚至还趴着的宝宝愿意“看书”,但也只是把书当成玩具把玩。要让宝宝对书产生兴趣,需要爸妈引导,比如:

抱着宝宝一同阅读,这时营造的亲密感,会让宝宝更容易对这项“玩具”产生好感

带领宝宝观察图片、插画里的生活物品(譬如狗狗或苹果),并用夸张的声音和表情念故事,自然能勾起宝宝的兴趣,并延长专注时间。

刚开始一两次,宝宝可能翻两三页就溜掉,爸妈不要勉强。只要在宝宝经常“出没”的地方,摆上玩具和几本书,让宝宝随兴所至翻阅。一旦发现宝宝产生好奇,爸妈便主动邀请:“我们来看书好不好?”一次看几页,久了宝宝就能熟悉大部分的内容,爸妈甚至会发现宝宝边翻着书,还边咿咿呀呀地,仿佛在说故事给自己听呢!向0岁宝宝推荐3类书

1岁前的宝宝破坏力比较强,基于书的“安危”,借来的书最好不要让宝宝任意拿去玩。建议买几本书放着,让宝宝爱怎么看就怎么看。设计越精美的书通常越贵,为了同时顾及钱包和宝宝的发展,以下三类书籍可择几本购买:

1、感官类:书的内页嵌有不同材质或立体设计,宝宝可以边读书边增强感官刺激。布书或者洗澡用的塑胶书也是兼顾发展触觉和耐用的优选。

2、操作类:像捉迷藏一样,宝宝动手翻看就会出现不同图案。有些书挖了洞,前后页共用图案,读起来也很有意思,爸妈还可以将脸凑过去,拟声扮演动物。

3、亲子情感类:宝宝最能理解的就是和爸妈之间的爱,简单传达亲子感情交流的书籍,超能引起宝宝的共鸣,譬如台湾上谊基金会的《抱抱》:爸妈轮流和宝宝来个爱的抱抱,宝宝不仅觉得温馨,还感到相当有趣。

Tips:让宝宝爱看书

1、生活中体验书的内容:当生活里出现书中情节,譬如吃东西时顺手拿起画有围兜的书,指着书上的图画和宝宝围的围 兜,说:“这就是围兜。”

2、多逛书店少逛街:多带宝宝逛逛书店或图书馆,不但可以节省荷包,孩子也会习惯阅读的气氛。平时做好爱看书的身教示范,宝宝1岁左右就会开始模仿爸妈看书哦,日后只要爸妈一拿起书,还会跟爸妈抢着看呢!

3、爸妈搭配感官效果:声光操作的书籍可以丰富感官体验,如果图书没有特殊设计,爸妈也可以发出音效。譬如,看到猫咪图片就加声音“喵喵”。

4、没有中文就看图说故事:很多有趣的书没有翻译成中文,但因为绘本的图说能力很强,爸妈不用担心自己外语能力不好,只要把自己也当成宝宝,用图片理解故事、讲故事给宝宝听,共同享受阅读乐趣即可。

5、处处书香随手看:在客厅或书房等宝宝常逗留的地方摆几本书和玩具。让宝宝随时可看,并随时回忆爸妈所讲的故事。

几个让宝宝爱上看书的小窍门

阅读是引领孩子终身学习、增加竞争力的重要能力,0-3岁是培养阅读兴趣和学习习惯的关键时期,对宝宝潜力的开发有着不可估量的作用。很多爸妈都希望宝宝能够早早开启爱上阅读的那扇窗。然而,也有些家长在宝宝已经能够咿呀学语的时候,仍没有为他买过一本图书。此时,宝宝错过的,也许是终其一生都不能弥补的!

为0岁宝宝读书的价值

1、阅读能开启宝宝的心智。刚出生的宝宝,听不懂书的“内容”,不过,千万别以为此时读书给他听是在浪费时间,因为宝宝有着不可低估的吸收性心智,他接收了各种各样的信息,为今后的阅读积累了丰富的教材;而且,早期阅读并不在于单纯发展孩子的阅读能力,好的图书内容再配上生动有趣的图片,对宝宝品德个性的形成有着重要的作用,丰富的语言对宝宝的感官发展也有良好的刺激作用。

2、阅读能发展宝宝的认知、语言和细动作。由于宝宝喜欢亲手操作、偏好鲜明图案、热爱音乐,不少儿童书在设计时便会吸引宝宝动手操作,这样容易让宝宝对书籍产生兴趣;除了翻页的小小乐趣之外,有些页面一感光就会发出声音,有些只要小手轻按就会发出音乐,比如日本成美堂出版的《音与光》绘本系列,有亮闪闪的小灯跟着节奏闪烁,有的是设计简单的按钮让宝宝翻转、拉动,甚至图案会像立体卡片般站起来。这样,宝宝的操作就让细动作进步了。再加上爸妈读着书的内容、解释图片的意义,宝宝的理解力和语言能力同时也逐步精进。

陪0岁宝宝读书的技巧

0岁宝宝的专注力比较差。理解的字较少,阅读当然是一件困难的事情。虽然有些刚学会坐、甚至还趴着的宝宝愿意“看书”,但也只是把书当成玩具把玩。要让宝宝对书产生兴趣,需要爸妈引导,比如:

抱着宝宝一同阅读,这时营造的亲密感,会让宝宝更容易对这项“玩具”产生好感

带领宝宝观察图片、插画里的生活物品(譬如狗狗或苹果),并用夸张的声音和表情念故事,自然能勾起宝宝的兴趣,并延长专注时间。

刚开始一两次,宝宝可能翻两三页就溜掉,爸妈不要勉强。只要在宝宝经常“出没”的地方,摆上玩具和几本书,让宝宝随兴所至翻阅。一旦发现宝宝产生好奇,爸妈便主动邀请:“我们来看书好不好?”一次看几页,久了宝宝就能熟悉大部分的内容,爸妈甚至会发现宝宝边翻着书,还边咿咿呀呀地,仿佛在说故事给自己听呢!向0岁宝宝推荐3类书

1岁前的宝宝破坏力比较强,基于书的“安危”,借来的书最好不要让宝宝任意拿去玩。建议买几本书放着,让宝宝爱怎么看就怎么看。设计越精美的书通常越贵,为了同时顾及钱包和宝宝的发展,以下三类书籍可择几本购买:

1、感官类:书的内页嵌有不同材质或立体设计,宝宝可以边读书边增强感官刺激。布书或者洗澡用的塑胶书也是兼顾发展触觉和耐用的优选。

2、操作类:像捉迷藏一样,宝宝动手翻看就会出现不同图案。有些书挖了洞,前后页共用图案,读起来也很有意思,爸妈还可以将脸凑过去,拟声扮演动物。

3、亲子情感类:宝宝最能理解的就是和爸妈之间的爱,简单传达亲子感情交流的书籍,超能引起宝宝的共鸣,譬如台湾上谊基金会的《抱抱》:爸妈轮流和宝宝来个爱的抱抱,宝宝不仅觉得温馨,还感到相当有趣。

Tips:让宝宝爱看书

1、生活中体验书的内容:当生活里出现书中情节,譬如吃东西时顺手拿起画有围兜的书,指着书上的图画和宝宝围的围 兜,说:“这就是围兜。”

2、多逛书店少逛街:多带宝宝逛逛书店或图书馆,不但可以节省荷包,孩子也会习惯阅读的气氛。平时做好爱看书的身教示范,宝宝1岁左右就会开始模仿爸妈看书哦,日后只要爸妈一拿起书,还会跟爸妈抢着看呢!

3、爸妈搭配感官效果:声光操作的书籍可以丰富感官体验,如果图书没有特殊设计,爸妈也可以发出音效。譬如,看到猫咪图片就加声音“喵喵”。

4、没有中文就看图说故事:很多有趣的书没有翻译成中文,但因为绘本的图说能力很强,爸妈不用担心自己外语能力不好,只要把自己也当成宝宝,用图片理解故事、讲故事给宝宝听,共同享受阅读乐趣即可。

5、处处书香随手看:在客厅或书房等宝宝常逗留的地方摆几本书和玩具。让宝宝随时可看,并随时回忆爸妈所讲的故事。

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