孩子有从众心理好不好呢？妈妈网育儿知识专家为大家解答如下：
1、有助于孩子的社会交往：
从众心理是一个普遍现象。虽然它意味着要牺牲自己的独立见解，但对于能和他人融洽相处来说，非常重要。孩子的从众心理是适应集体生活的必要手段，说明孩子已经意识到集体接纳的重要性，并且愿意牺牲个人意志来达到集体的要求，有助于孩子社会交往的顺利进行。
2、可能会对独立性有所影响：
过度的从众心理会抹杀孩子的自信心和独立性。为了获得他人的认同，以外界的要求为标准，会导致孩子遇事缺乏主见。也有的孩子，为了和同伴保持一致，得到团体的认可而产生攀比和屈从。
让我们一起来看看孩子的心理建构
目前，在对孩子的生理照顾方面，家长早已有了各自的心得，然而对孩子心理发展的研究仍在不断地深入和扩展。幼小的孩子不是光想着吃东西，他们也会从自主地完成某些动作的过程中获得极大乐趣，而这也恰恰向我们展示了他们巨大的心理需求。我们不应该阻止孩子活动，相反，应该探寻一些方法来帮助他们。
现在，市场上的玩具大多不能给孩子提供精神上的促进和刺激。现在的玩具设计有一种趋势，那就是越来越大、越来越仿真。有的洋娃娃甚至和小女孩本人一样大，而且衍生出许多附属于这些洋娃娃的玩具――玩具床、玩具衣服、玩具灶台等。
但是小女孩们对此却并不很高兴。如果玩具越造越大，那么女孩子就会把洋娃娃当作她的对手，并且想要得到洋娃娃的那些玩具床和玩具桌椅。得到之后，她虽然会很高兴，但洋娃娃就会被她们抛弃了。小女孩带着极大的乐趣玩着这些本属于洋娃娃的东西，这些生动的、可爱的东西让她获得一种全新的生活――真实的生活――唯一能让她高兴并帮助她在自然方式中成长的生活。
我们应该给孩子创造一个他自己可以利用的环境：小盥洗台、小椅子、有抽屉的写字桌、铺着漂亮床单的小床好让他可以自己整理收拾。我们给他创造的环境应该让他可以生活和玩耍，接着就可以看到他每天开心地忙碌着，而后迫不及待地自己脱衣服上床睡觉。他会每天打扫家具上的灰尘，会收拾东西，会自己穿衣服，开始变得和蔼安静，不再随便哭闹、发小孩子脾气――他开始变得听话，让人喜欢。
蒙台梭利方法强调给孩子提供适合的环境，并认识到孩子是喜欢做事并且有条理的。同时，这种方法也给我们提供了观察孩子的机会，有助于我们发现孩子表现出来的重要精神特征。这种方法不仅不会忽略孩子的生理健康，还在促进其心理发展方面有着明显的优势。对于教育者而言，儿童心理的各个方面表现是尤为重要的，这也正是蒙台梭利方法的基础。
这里，我们列举一些基本原则，它们有助于年轻的妈妈们探寻那些最适合自己孩子的方法：
第一，也是最重要的一点，尊重孩子所做的事，尊重孩子做事的每个合理形式，尝试理解他们。
第二，尽可能支持孩子对生活活动的愿望；帮助他们学会自理，而不是等他们自己学会。
第三，密切关注和孩子的关系，他们对外界影响的反应比我们想象的要敏感得多。
一起来看看我们孩子上体育课的好处
增强体质不止意味着预防疾病。它的目标是拥有强壮、灵活和协调性强的身体，学会享受运动的快乐。许多三四岁的孩子已经展示出这些基本的身体素质。但是随着年龄逐渐增长，他们要花更多的时间坐在教室里读书或者写作业，身体素质通常也会减弱。
过去，公立学校普遍要求每天都要安排体育课。但是近年来，每天都上体育课的学生数量大大减少了。现在，几乎没有几所高中的学生还能每天都上体育课，只有低于半数的中学会在3年内都安排体育课。
体育课的好处
过去体育课的主要内容是训练孩子参加竞争性的体育项目。最近一段时间，关注点已经变成培养健康的习惯和保持健康，目的是希望孩子们能把经常的体育活动变成生活的一部分。经常进行体育锻炼还可以提高注意力，这对有注意力缺陷多动障碍症的孩子尤其有帮助。经常的锻炼是一种治疗轻度抑郁安全而有效的方法，它似乎还可以提高情绪正常的人的兴致。进行各种体育项目——游泳、跑步、做健身操或者其他项目——可以帮助孩子发现他们最喜欢的运动。由于协调能力和耐力的提高，他们会越来越能享受体育运动，也更容易坚持下去。
孩子还可以学到体育精神、团队合作，同时学会包容那些技能不如自己的人，甚至还能帮助孩子接受自己的弱点。对那些有学习障碍的人来说，体育课提供了超越自我和建立自尊的机会。对很多孩子来说，有活力而又需要技能的体育运动是自我表达的重要途径。一些孩子通过画画或写日记来宣泄感情，另一些则通过身体上的运动来获得同样的效果。如果体育老师或者教练能够理解进行体育活动对孩子的情感产生的作用，孩子们就会从中受益，还会跟他们建立良好的关系。
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