“富养”概念新解读 富养≠物质

     

         其实看一看也不免让人误解上海人这句话的意思,就是要让女儿去钓金龟婿。天下父母,没有不爱自己孩子的,之所以提出“女孩子要富养”,当然不是拿她去做摇钱树。谁不愿自己的女儿都跟公主似的。

  其实富养远不止我们理解的表面意思,它不是简单的让女孩子吃山珍海味、穿戴名牌,过着养尊处优的生活。任性妄为、不问劳动,只知道奢华享受。更多的是培养她的气质与气度,培养她的认知,建立一种自信、坚强、独立的良好个性。

  如果一个女孩从小有着良好的素质教育和生活习惯,不说琴棋书画样样精通、天文地理无所不晓,但有自己的个性修养与独立认知,有自己正确的世界观和人生观,对生活充满美好与信任。这样的女孩子哪里不好呢?怎么会不吸引人。物质生活的充足,让她不会把眼光放在客观的物质条件上,只注重人家的房子、车子、工作、家境上,而忽略人品、性格、人生观、责任感等重要的主观条件。更不会因坏男人的一点点物质诱惑就被蒙住了双眼。

  说一个富养的话题:两晋时,王谢两家,长盛不衰,他们的子女富养,文采风流;到了南北朝、隋唐的时候,像李渊家族这样的陇左军事集团的贵族,子女也是富养,却重点发展勇武。男孩女孩都是一样,李渊、李世民都是武功不差的,他们家族的女子也是很勇敢。李世民的姐姐,就是一个能发展出10多万起义军的女人。

  我大学的一个好朋友,她是一个朝鲜族女孩,现在德国留学。她母亲常年生活在韩国。她是单亲家庭。可是她的妈妈对于她的抚养方式与爱并不会少于任何一个完整家庭父母所给予的。她的气质与判断事物的能力都特别让女孩子羡慕。她有很强的独立性,从小就去过很多城市,几乎走遍了中国的名胜古迹。她的灵性与气质让当时班里的很多男生倾慕。

  所以女孩子要富养并不是说给她吃饱穿暖。女孩子要富养,是要培养她高贵的气质、鉴赏真善美的能力、优秀的素养和良好的生活习惯。

文/编辑:amy

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解读“穷养”和“富养”

其实,“穷养”也好“富养”也罢,到底是为了什么?到底想养出什么样的孩子?当你弄清它们的真实含义之后,我们的答案也不言自明了。>>专家访谈:孩子该怎么养

什么是穷养?

穷养不是刻意的追求“劳其筋骨,饿其体肤”,事实上“穷养”要养出孩子的坚强不息、独立自主、克制物欲、勤俭持家、奋发图强等。

首先,你可以让孩子在日常的家务活中,学会自理生活,锻炼生活能力。“穷养”是要从小培养他自立和受挫的能力。等孩子上小学后,家长可以尝试适当地给一些零花钱,但要教给他理财的方法,比如记账,知道哪些东西应该买,哪些是浪费。

其次,要让他意识到,任何东西都是要付出劳动才能得来,没有理所当然的索取。

另外,要培养孩子正确的心态,接受一些社会现实,别人拥有的物质财富,自己不能盲目攀比,关键是要用自己的只是和能力去创造这些财富。

最后,穷养也要注重挫折教育,让他在不断碰壁中变得更成熟。

什么是富养?

“富养”不是锦衣玉食,山珍海味。真正意义上“富养”是要养出孩子开阔的眼界、丰富的知识、大气的为人、得体的举止等文明高雅的生活习惯。

我们要在精神上“富养孩子”。条件许可的当然要带孩子去度假,去旅游。要让孩子学会欣赏大自然的山山水水、学会尊重各地的风土人情,学会爱护一切有价值的文化遗产!“游山玩水”要“玩出名堂”,不要让它成为炫耀的资本。可以带孩子参加适宜的社交,知道“得体”和“高雅”是人类文明追求和向往的。我们希望孩子长大了能入“流”,这“流”是社会的主流,是文明的主流。>>摇篮说:超越“穷养富养”观——现代育儿更需“精神富养”

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首先,你可以让孩子在日常的家务活中,学会自理生活,锻炼生活能力。“穷养”是要从小培养他自立和受挫的能力。等孩子上小学后,家长可以尝试适当地给一些零花钱,但要教给他理财的方法,比如记账,知道哪些东西应该买,哪些是浪费。

其次,要让他意识到,任何东西都是要付出劳动才能得来,没有理所当然的索取。

另外,要培养孩子正确的心态,接受一些社会现实,别人拥有的物质财富,自己不能盲目攀比,关键是要用自己的只是和能力去创造这些财富。

最后,穷养也要注重挫折教育,让他在不断碰壁中变得更成熟。

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