有些研究已经告诉我们，男性养育孩子的本领不亚于女性。男性对自己的孩子，对自己爱的人，一样可以表现出挚爱和深情。男性养儿育女的作风或有别于女性，但仍不失养儿育女的精神。人们总习惯强调母爱在教育孩子过程中的力量，事实上，父爱的力量同样也是伟大的。就像鸟儿起飞需要两个翅膀一样，母爱和父爱都是孩子的心理需要，缺一不可。
只是，在这中间有一个问题，便是当人家的爸爸，到底该扮演什么样的角色，并不是简单明了的事情。洛厄尔．施特赖克认为男性在先天心理上，就无法理解父亲的角色该当如何。“父亲的角色于种族生存上可能有其必要，但很难说是与生俱来的本事。”我们都知道母性与女性生理有直接的关系。女性天生就会散发出母爱，是内心深处自然涌现的力量，一股希望去养育、去呵护、去付出爱，去沟通感情的欲求。
但父性呢？父性来自何处呢？父性与生理似乎没有关系。因此，这势必是一种后天习惯的行为。而我们该从哪里去学得当父亲的诀窍呢？我们比较一下小男孩和小女孩玩耍的方式，便会发现其间有些差别相当重要，日后会反映在男孩、女孩行使亲职的风格上。一般人皆要小女孩多讲一点内心的感觉，认为小女孩就该玩洋娃娃，扮家家，多注重穿着打扮。
也就是说从孩子一出生起，我们对待男孩和女孩的态度就不一样。我们说话的口气、用词和姿态，都有不同。我们为他们买的玩具会有分别，教导他们的行为会有差异：这些往往都把他们推向不同的社会和生理道路。施特赖克的话来说，“整个社会、媒体、家庭、父亲尤其是母亲，皆不停教导女孩子当母亲是其天职。女孩子生来就是要当妈妈的──生来就是要煮饭、洗衣、打扮、照顾孩子的……就好像别无他途一般。”
至于男孩子，能做的事便和女孩大不相同。小男孩大可以好动，大可以顽皮，可以玩刀弄抢，在屋内东奔西跑玩警察抓强盗，用积木盖房子，用“乐高”做机器人。但是，男孩子最好不要扮家家酒，更不要假装自己是爸爸。男孩子在成长过程当中，几乎得不到任何训练或知识，教他们为父之道。有些时候，男孩子有机会学到怎么照顾孩子，像是妈妈刚生小弟弟、小妹妹时，男孩子可能会乐于帮忙喂小婴儿吃。但这些行为都是以为母亲为蓝本的，不是父亲。孩子在生活中多半找不到男性的模范，可以学到男性在育儿、持家、感情交流、沟通上的知识。你什么时候看过小男孩在家里玩进玩出，扮的是爸爸的角色？
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