婴幼儿涂鸦和儿童画的奥秘

儿童画是宝,奥秘真不少,孩子人人爱,教育效果好。

在今年第一期涂鸦解析一文的开头,我们向各位家长提出了如下的问题:“什么是儿童画?如果您被问及这个问题,您将如何回答呢?当您每每观看自己孩子或别的孩子的画,您当时的感觉是怎样的呢?当您面对孩子涂涂画画,需要您给予帮助时,您将怎样做?”其实,这几个问题都属于如何正确认识和对待儿童画和如何指导儿童画的问题。

应家长的要求,我想再集中地谈谈如何正确对待和正确指导儿童画的问题。

一、不要以成人画的标准评价儿童画,要站在孩子的立场来看待儿童画。

某些家长对儿童画的看法是有偏颇的,其中最大的问题是用对成人画的审美观来要求儿童画,总认为孩子们的画不美观、比例失调、残缺不全、与实物常态不符等等。从这种观点出发,家长自然而然地就要指出孩子画的不足和毛病,甚至自觉不自觉地予以“贬斥”或“嘲笑”,进而采用成人的画法教画,或者不厌其烦地要求孩子照着范画进行临摹。这种现象在家长中比较普遍地存在着。为什么这种不利倾向能够长期地较为普遍地影响着许多家长呢?我们设身处地地分析一下家长的心态,一般来说,大家是把孩子画画看作是一种能力的表现,而衡量儿童画这种能力的主要标准囿于“像不像”、“美不美”和“行不行”。所谓“像不像”是指将孩子的画与实物比较,以与实物形象相符合的程度作为衡量的标准之一;所谓“美不美”是指用成人的审美观点来评价孩子的画,以符合或接近成人画的标准者为“美”,否

则不“不美”;所谓“行不行”是指以成人画的画法来要求儿童,近于成人的技能技巧者为“行”,反之则为“不行”。

诚然,儿童画的确是儿童的一种能力的表现,它是儿童自我表现能力的体现,它反映着儿童本身内在的心理,情感、认识的经验,它是一种创造性活动。儿童画有其自身的发展规律,也存在着个体差异。儿童画的发展需要成人的关注,需要成人的帮助。

第一,正确对待儿童画首先要了解孩子的画画动机。了解他想表现什么,理解孩子才能理解他的创作,这就要求家长把孩子的画与他的生活经验和他的认识、情感联系起来,第二,一定要满腔热情地与孩子共同享受绘画的乐趣,使孩子感到他的画得到了成人的首肯和接纳;第三,给予肯定和表扬,表扬儿童画不要太空泛,也不宜于过分夸大,应该言之有物,就图画本身的表现、长处和进步予以确实的肯定。这样才能使他得到真正的鼓舞,从而增强自我表现的信心和主动绘画的积极性,千万不要由于家长对儿童画的态度不够端正而使儿童产生挫折感,降低或损伤儿童创作图画的积极性。

儿童长高的奥秘和方法大公开

很多家长在一起聊天,总是说我家的孩子身高没有你家的高,也不知道怎样能帮助孩子长身高?成长期的孩子需要运动是大家都知道的事情。对孩子来说,运动跟营养摄取一样重要。适量的运动可以促进生长激素的分泌,强化身体的肌肉、骨骼和韧带。运动还可以缓解压力,让孩子拥有自信。

让孩子随意玩耍可以,但是制定系统的运动方式会更利于成长,因为平时活动时和运动时使用的肌肉群不同。每天运动时间最好在30分钟以上,因为生长激素在开始运动30分钟后分泌最旺盛。

运动是快乐的游戏而不是义务性的活动

大部分孩子都会散漫、集中力差,所以只要觉得不好玩了就会马上表现出来。即使再跟孩子解释“想长高就要运动”的道理,只要孩子不喜欢就很难继续运动。

爸爸妈妈可以跟孩子一起运动,或者边听音乐边运动,或者把运动项目设计成游戏的模式,这样孩子会很感兴趣的。

——很多妈妈会问“哪些运动可以帮助孩子长高呢?”

——回答是“大部分运动都可以帮助孩子长高”,可以促进肌肉和骨骼的发育,刺激骺板、帮助成长。只要有规律地持续运动都可以让孩子长高。

但是如果一定要挑选运动项目,那伸展全身肌肉的运动和通过跳跃刺激骺板的运动相对比较有效。比如篮球、跳绳、跑步、游泳、骑自行车、轮滑、羽毛球等项目都很好。

需要注意的是:过分使用四肢肌肉或者抬重物给腿部造成很大压力的运动,这种类型的运动会阻碍骺板的血液供应,影响正常生长。举重、马拉松、体操、摔跤都属于这种类型。这个时期抬重物的运动和强化肌肉的运动都不大适合。

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适合婴幼儿的快乐成长运动方法

年纪越小,越不容易进行系统持续的运动。5~6岁的孩子容易出现成长痛,严重时夜里都睡不着觉。婴儿出生后1年间成长非常迅速,有时孩子睡觉时会发出哼唧声,因为睡眠过程中孩子在长大,而快速成长会引发成长痛。5~6岁的孩子成长迅速,也容易患成长痛。睡觉前妈妈给孩子做按摩可以有效预防成长痛。

1、跟妈妈一起伸懒腰

早上醒来后不要让孩子马上起床,在躺着的状态下充分伸展胳膊和腿。充分伸懒腰能帮助孩子长高。

2、跟爸爸一起做的体操

孩子的集中力一般都比较差,再好的运动方法也不能持续多久。晚上睡觉前,孩子一般都喜欢在床上玩耍。利用孩子的这种心理,爸爸可以跟孩子一起做体操。这样又好玩还达到了运动的目的。体操没有特别的动作要求,运用普通的广播体操动作就可以了。比如划船动作、仰卧起坐等。

3、充满母爱的按摩

冲完热水澡后让孩子躺在床上做全身按摩,这不仅可以刺激骺板、促进成长,还能让孩子充分体会温暖的母爱。刺激手指尖、脚趾尖等神经末梢,或者刺激脚底板可以促进消化和吸收。拉直腿部和均匀按摩也可以塑造美丽的腿型。

专家推荐的儿童三大成长运动

大部分运动都有利于成长,其中频繁刺激骺板的运动更有效果。

1、有趣的童谣加跳绳

跳绳是刺激骺板,促进成长的代表性运动,而且只要有跳绳随时随地都可以做。但是如果只是制订“每天15分钟跳绳”计划,那么孩子很快就会感觉厌烦。这时可以放孩子喜欢听的童谣,边听边跟着音乐跳会增加很多乐趣。

还可以尝试不同的跳绳方法 比如双脚同时跳,单脚跳,双脚轮流跳,并腿跳,分腿跳等。幼儿跳绳每跳30秒~1分钟最好休息一会儿,跳的时候最好不要脚跟落地。如果跳绳时落地力量特别大,也容易给膝盖和腰部造成伤害。

2、跟朋友一起玩篮球

篮球有很多跳跃动作,是刺激骺板的好运动。而且游戏规则简单,跟其他小朋友做身体对抗也会很有趣。投篮时跳跃的动作会刺激关节和膝盖,能促进骨骼的生长,并提高骨质密度。

3、快步走

每天吃晚饭后,跟家人一起像散步一样快步走非常有利于成长。让孩子一个人快步走,一般孩子都不会愿意,如果跟家人一边聊天一边走不仅时间过得快,还能让孩子感受到爸爸妈妈的爱心。

如果每天坚持快步走,那么有氧运动30分钟以上不仅能促进成长,有利于身体健康,还能减少体内脂肪堆积,预防肥胖。但是如果走得过快,出现大口喘气的现象,就不是有氧运动而变成无氧运动了,所以需要注意控制运动强度。

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必要时需要就医

如果个子特别矮一定要去看医生,去医院找出原因。需要确定孩子是否患了某些影响身高的疾病,还是属于晚生长的类型。七岁的智虎一年才长了1cm,两年下来才长高了2cm,去医院检查才知道是患了脑肿瘤。幸亏发现及时,智虎已经康复了,这多亏了妈妈的细心观察。

了解成长障碍的原因

通过医院的综合诊断可以判断引发儿童成长障碍的原因。一般营养不良、心脏或肾脏疾病、缺乏甲状腺激素、缺乏生长激素等原因比较普遍。

如果是疾病引发的成长障碍,应该先治疗疾病,然后再考虑生长激素疗法。比如,缺乏甲状腺激素引发的成长障碍不能通过生长激素疗法治疗,因为缺乏甲状腺激素时生长激素是无法发挥作用的,所以先得治疗甲状腺激素分泌问题,否则即使做生长激素治疗也像往没有底的桶里倒水一样没有任何效果。

通过X光照片可以判断孩子的骨龄。即使现在孩子个子矮,但是骨龄比普通孩子少1年,就能判断孩子属于晚点成长的孩子,不需要特别治疗。但是最好每6个月接受一次检查确认健康状态。

解开激素治疗的疑问

对于父母都比较矮的孩子来说,生长激素治疗方法可能是个好消息。但是生长激素治疗一般只对缺乏生长激素的孩子有效,对正常的孩子没有太多帮助。如果是遗传问题,生长激素疗法很难起到有效作用。

1、该疗法适用于哪些孩子呢?

生长激素疗法是给由于某些疾病或者脑下垂体异常导致生长激素无法正常分泌的孩子提供的治疗方法。这类孩子接受治疗后第一年一般能生长8~10cm,第二年能生长7~8cm。如果预测的未来身高男性在165cm以下,女性在150cm以下就应该选择该疗法。

2、什么时候做生长激素治疗比较好?

生长激素疗法是骨骼生长时刺激骺板加快骨骼生长的方法。所以只有骺板处于打开的状态下才能有效果,如果骺板已经闭合就不会有效果。年纪越小越好,至少要在进入青春期3年前,即男孩10~11岁、女孩9~10岁接受治疗。5岁开始就可以接受生长激素疗法,如果家人都比较矮小,可以在做身体检查后决定是否做该治疗。

3、治疗后能长高几厘米?

生长激素疗法的效果与孩子目前的身高、体重、骨龄、治疗起始时间、疗程有关。一般生长激素治疗可以让孩子比原来长高10cm左右。

4、疗程和治疗方法

一般持续6个月到1年。根据医生开的处方购买生长激素制 后,每天在家里进行皮下注射。先做6个月治疗观察是否有效果,如果6个月内生长了5cm以上就说明有效果,如果在3cm以下就认为没有明显效果,可以停止治疗了。每隔3~6个月去医院接受检查确认治疗进程。

自然成长是最佳选择

很多人认为生长激素疗法是解决身高问题的万能疗法,其实并不完全正确。如果不是因为疾病导致的生长激素分泌缺乏,或者孩子因为身高受到很大心理压力的情况下,最好通过妈妈的关心让孩子自然地健康成长。前面已经提到过,每天做30分钟以上运动,摄取均衡的营养就能让生长激素分泌旺盛。所以在平时生活中让孩子多运动,好好吃饭,让孩子开开心心地过日子,或者开发孩子画画、唱歌、跳舞的能力都能让孩子很好地成长。

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儿童图画书对幼儿成长的益处

图画书的意义之一:帮助宝宝学习语言

好的图画书,图画发挥着强大的功能,文字部分的创作比较诗歌化,有的像奇幻的童话诗,有的像叙事散文诗。经常为宝宝读着富有诗意与想象力的语言,可以帮助宝宝学习母语。特别是对于2岁~5岁之间的宝宝,很有帮助。

图画书的意义之二:陶冶宝宝艺术情操

图画书是美丽的,展示着不同艺术家的风格及艺术追求。虽然简单,却堪称“完美”。

有人也许会说,那宝宝们能看“懂”吗?其实,只要宝宝喜欢、着迷,对美好艺术发自内心地喜爱,这就足够了。

图画书的意义之三:促进宝宝多元化发展

宝宝的智能发展是多元化的,不仅限于语言和数学逻辑,还包括空间、音乐、肢体、人际交往、内省、自然观察。研究证明,通过与宝宝分享图画书,也可以促进多元化智能的开发。比如下面介绍的大脚丫跳芭蕾在音乐智能方面就有着促进功能。

还有研究者指出,阅读图画书还有助于宝宝“多元读写能力”的发展。

图画书的意义之四:健全人格幸福人生

和宝宝分享图画书,还能帮助他建立健全的人格,为一生的幸福打好精神基础。从丰富生动的故事中,宝宝可以学会积极、坦然地接纳自己的所谓“缺陷”,学会用幽默的态度面对生活,学会充分享受温暖的亲情和友情,学习团队合作与分享的精神……

图画书的意义之五:让宝宝从此爱上阅读

图画书最厉害的地方,是能帮宝宝爱上阅读。通过小小的图画书,宝宝已经在破万卷书、行千里路了,他眼中的世界更加丰富、也更加美丽起来。

年轻的父母们,有时间和宝宝一起分享一下图画书带来的知识与乐趣吧。在此,我们给大家准备了一个故事大脚丫跳芭蕾》。看着图片,不用太多语言,让宝宝的想象力随着故事而展开。你会发现,图画书的效果真的很不错。

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