家长都不愿孩子输在起跑线上，看到其他都孩子上兴趣班，定会给自己孩子报。孩子上兴趣班以后，出现一个问题：父母需要全程陪同孩子上兴趣班吗？
有些孩子上兴趣班，总有父母一方在旁边陪着。殊不知，这样做反而会影响孩子的学习和成长。孩子往往会因为父母在身边而产生压力，不利于成就感和兴趣的培养。而且，一旦孩子摔倒了，或与别的孩子起了冲突，他们会习惯性地指望家长为其解决。
北京市家庭教育指导服务中心常务副主任沈琰表示，父母没有必要全程陪同孩子上课。但可以在生活中，表现出对孩子学习成果的浓厚兴趣。比如，在家里多问问“今天学了什么，能不能教教妈妈?”或者多鼓励他们“你真厉害，妈妈都不会。”这些简单的表述，都能增强孩子的兴趣和自信，自然愿意继续学下去。
但也有些父母认为，才艺学习是孩子的事，与自己无关。作为家长的角色，就是帮孩子找老师，以及课后督促他们练习。如果父母自身对某种才艺就不感兴趣，或不加了解，总是板着面孔对待，却期待孩子能对它有持久兴趣，那真是太难了。
需要注意的是，一旦孩子出现对课程的厌倦、反感心理，可能是因为不喜欢授课老师，或觉得课程形式枯燥，或感到自己被约束，或是认为不如别人进步快，都需要家长耐心沟通，帮助孩子逐一解决，如果觉得难度太大跟不上，不如尽早调转方向。
参加兴趣班需要父母双方陪同吗
编者的话：让孩子参加兴趣班，不让他输在起跑线上，这是家长们热议不息的话题。但早早学习，就真能练好“童子功”吗？如何挑选，才能让孩子乐于坚持，并真正掌握一技之长？本版连线多位专家，帮父母在名目繁多的兴趣班中，选到最适合孩子的那个。
有些孩子上兴趣班，总有父母一方在旁边陪着。殊不知，这样做反而会影响孩子的学习和成长。孩子往往会因为父母在身边而产生压力，不利于成就感和兴趣的培养。而且，一旦孩子摔倒了，或与别的孩子起了冲突，他们会习惯性地指望家长为其解决。
北京市家庭教育指导服务中心常务副主任沈琰表示，父母没有必要全程陪同孩子上课。但可以在生活中，表现出对孩子学习成果的浓厚兴趣。比如，在家里多问问“今天学了什么，能不能教教妈妈？”或者多鼓励他们“你真厉害，妈妈都不会。”这些简单的表述，都能增强孩子的兴趣和自信，自然愿意继续学下去。
但也有些父母认为，才艺学习是孩子的事，与自己无关。作为家长的角色，就是帮孩子找老师，以及课后督促他们练习。如果父母自身对某种才艺就不感兴趣，或不加了解，总是板着面孔对待，却期待孩子能对它有持久兴趣，那真是太难了。
需要注意的是，一旦孩子出现对课程的厌倦、反感心理，可能是因为不喜欢授课老师，或觉得课程形式枯燥，或感到自己被约束，或是认为不如别人进步快，都需要家长耐心沟通，帮助孩子逐一解决，如果觉得难度太大跟不上，不如尽早调转方向。
孩子上兴趣班时需要注意几个误区
现在宝宝上一个兴趣班的事情，已经是一个非常受人关注的问题了，对宝宝上兴趣班的时候，爸爸妈妈应该注意一些小小的原则，让宝宝在上兴趣班时注意几个小小的误区。
关于孩子上兴趣班的问题，已经成为热门话题了。对于孩子上兴趣班的问题，无论支持与否，父母都应当注意一些原则，避开孩子上兴趣班时存在的误区。
误区1：兴趣班太多了
孩子有才艺才是最重要的，钱不是问题，孩子健康不是问题，最核心的是孩子上了兴趣班没，上的足够多了吗？有些父母在周末给孩子报了一个又一个兴趣班，英语、影视表演、钢琴、滚轴;孩子忙，父母也跟着一起忙。本来上一星期幼儿园就没多少时间陪孩子，而周末又全用来上兴趣班了。
孩子其实并不是需要那么多兴趣班，需要的只是与父母在一起的快乐时光。这个年龄段的孩子是离不开亲情的，父母是他们心理发展正常的基础，今后容易与子女在心理上产生隔阂，难以沟通。如果忽视幼儿心理以及亲情的交流，你会发现孩子变得不听话、爱发脾气等等。
太多的兴趣班只会打消孩子的学习积极性，更容易使孩子的身体发育不良，出现疲劳、厌倦等。父母还不如只选择一两项重点学，学会了再学其他项目。孩子如果在哪个项目上特别有潜力，就要多花时间重点培养。
误区2：忽视生活中的教育
孩子的教育终归要回到家庭中，父母才是孩子成长的基本保证。有些父母忽视生活才是真正的学习，对生活中的知识反而视而不见。
孩子的兴趣才是培养的关键。父母不考虑孩子感受，只从自己的观点出发，一味地投资却忽视孩子的感受。既然是兴趣班，就一定要从兴趣出发，只要孩子有兴趣，就能自主学习，快乐地享受学习的乐趣。
误区3：把自己的理想强加给孩子
将自己未实现的愿望都转嫁给孩子，让孩子替父母完成，这样的孩子只是一个傀儡。有些父母有了孩子后，就把理想寄托在了孩子身上。比如一位父母，英语顶呱呱一直是他的梦想，他就让孩子从小上英语班学习英语，而成绩稍有不好就一通批评。
孩子是一个独立的个体，他有权选择做什么和不做什么。而父母自己的理想，还是自己努力去接近目标吧！如果大人把自己感兴趣的强加给孩子，让孩子担负起父母的愿望，那孩子的负担就太重了，孩子学习起来就是一个痛苦的过程。因此，应该尊重孩子的兴趣，让他挑选自己感兴趣的东西，对于感兴趣的事，孩子能学得又快又好。
误区4：只看结果，不看过程
孩子学习的过程比结果更重要。在学习的过程中，孩子的能力得到提高，同时开发出多方面的能力。孩子经过自身努力战胜困难后的成就感也使他心情愉悦。贯穿在孩子学习过程中的这些品质，父母可能看不到，但却对孩子的未来影响深远。
既然是兴趣班，就要根据孩子自己的兴趣所在，让孩子自己选择，不要盲目的跟随潮流，尊重孩子的意愿，孩子不爱学就不要勉强。父母要学习掌握教育宝宝的相关知识，对宝宝进行有计划、有步骤的教育。父母应从让宝宝小树立正确的观念，完善的心理素质。
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