推荐适合0-1岁宝宝的儿歌

儿歌的特点是歌词简单,节奏轻快,深受孩子们的喜爱。如何为0-1岁的宝宝选择儿歌呢?新妈妈为0-1岁的宝宝选择儿歌,可以从比较有故事性的儿歌入手,或者注重认知方面的儿歌,让宝宝在歌声中,慢慢认识这个世界,现在亲亲宝贝小编就为大家推荐适合0-1岁宝宝的儿歌。

儿歌的特点是歌词简单,节奏轻快,深受孩子们的喜爱。如何为0-1岁的宝宝选择儿歌呢?新妈妈为0-1岁的宝宝选择儿歌,可以从比较有故事性的儿歌入手,或者注重认知方面的儿歌,让宝宝在歌声中,慢慢认识这个世界,现在亲亲宝贝小编就为大家推荐适合0-1岁宝宝的儿歌。

0-1岁宝宝儿歌--小手多灵巧

一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)

两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)

三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)

四个手指挠挠闹(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)

五个手指拍拍拍(两个手对拍)

五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状)

几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠)

0-1岁宝宝儿歌--小手拍拍

小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的双手)

手指伸出来,(伸出你的食指)

眼睛在哪里?(用一种夸张的语气问)

眼睛在这里,(指你的眼睛)

用手指出来。(一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子)

灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位,让他增强自己的身体意识。

0-1岁宝宝儿歌--小宝宝

大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏),

小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说)

爬呀爬呀爬上山(食指从胳膊一步步点到肩膀)

耳朵听听(捏捏耳朵)

眼睛看看(点点眼睛)

鼻子闻闻(点点鼻子)

嘴巴尝尝(点点嘴巴)

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推荐适合0-1岁宝宝的儿歌!

0-1岁的宝宝正是咿呀学语的事情,节奏歌词都轻快明朗的儿歌,是开发宝宝语言能力和艺术特色的好帮手,本文就为大家推荐适合0-1岁宝宝的儿歌!

0-1岁的宝宝正是咿呀学语的事情,节奏歌词都轻快明朗的儿歌,是开发宝宝语言能力和艺术特色的好帮手,本文就为大家推荐适合0-1岁宝宝的儿歌!

适合0-1岁宝宝的儿歌—手指谣

1.小手多灵巧

一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)

两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)

三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)

四个手指挠挠闹(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)

五个手指拍拍拍(两个手对拍)

五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状)

几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠)

2.小手拍拍

小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的双手)

手指伸出来,(伸出你的食指)

眼睛在哪里?(用一种夸张的语气问)

眼睛在这里,(指你的眼睛)

用手指出来。(一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子)

灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位,让他增强自己的身体意识。

3.小宝宝

大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏),

小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说)

爬呀爬呀爬上山(食指从胳膊一步步点到肩膀)

耳朵听听(捏捏耳朵)

眼睛看看(点点眼睛)

鼻子闻闻(点点鼻子)

嘴巴尝尝(点点嘴巴)

咯吱一下(停顿,突然把手伸到孩子脖劲处,咯吱一下,以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻)

4.黄老先生有块地

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小鸡(两手拇指食指相对,其他手指握拳,上下做啄状),咿呀咿呀哦,

唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小鸭(右手手心盖上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,

嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小羊(两手放头顶,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,

咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小狗(拇指顶住太阳穴,其余四手指做扇状上下扇),咿呀咿呀哦,

汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。

5.五指歌

爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀(双手大拇指单伸出来,向下按)

爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷(双手食指单伸出来,做搓衣服的动作)

个子最高是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰(双手中指单伸出来,向上做投篮动作)

哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓(双手无名指单伸出来,做绕圈动作)

个子最小就是我,我在敲小鼓,东东东(双手小指单伸出来,做敲小鼓动作)

0-1岁宝宝适合的儿歌——身体歌

适合0-1岁宝宝的儿歌——身体《小鼻子》小鼻子,用处大,闻气味全靠他。

《小耳朵》小耳朵,灵灵灵,样样声音听得清。

《小眼睛》小眼睛,亮晶晶,样样东西看得清。

《小嘴巴》小嘴巴,用处大,吃饭唱歌全靠他。

《一二三》一二三,爬上山,四五六,翻跟头,七八九,拍皮球,张开两只手,十个手指头。

《小手》小手小手真能干,会玩玩具会吃饭。

《小脚》小脚小脚真能干,能走路来能跑步。

《手指头》一个指头按电钮,两个指头捡豆豆,三个指头解扣扣,四个指头提网兜,五个指头握一起,攥个拳头有劲头。

《甜嘴巴》

小娃娃,甜嘴巴,喊妈妈,喊爸爸,喊得奶奶笑掉牙。

《手》

我有一双小小手,小手像个小蝌蚪;我和爷爷握握手,只能握他手指头。

《人有两件宝》

人有两件宝,双手和大脑,双手能劳动,大脑能思考。

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