【妈妈网特稿】电视机可以说是大人小孩的最爱，甚至不少爸妈可当它是安抚宝宝的“神器”。电视机一开，宝宝就会安安静静的坐在那里，有些爸妈会觉得宝宝在看电视过程能学到不少东西。但是有研究表明，过早给宝宝看电视，反而会对宝宝学说话会有影响的。
当你没有时间应付你家宝贝，但是他又哭闹不止的时候，你是不是发现只要你一旦打开电视宝宝就会安静下来，这招总是万试万灵呢!可是，你又有没有发现宝宝却越来越“沉默”了呢?这不你看!原来，2岁以前宝宝常看电视可是会影响到他的语言发育，甚至是智力发育呢!
电视影响宝宝语言发育
电视影响宝宝语言发育
研究显示，电视每开1个小时，孩子从大人那里听到的词汇量将减少500～1000个。2岁前的婴儿若看太多电视,不仅导致语言表达迟缓，还影响大脑发育。爸妈们千万不要把电视当作“哄孩神器”，电视不仅不能“照顾好”婴幼儿，反而会阻碍宝宝的语言发展，从而影响孩子的智力发育。
最近，美国专门研究儿童行为的专家发现，长期暴露于长期暴露于电视环境中的婴幼儿，因为听得到、看得见的电视声音与画面，减少从家长那里听到或自己学说的词汇量，更加减少了婴幼儿与其照料者交流与说话的机会。这对婴儿的语言发育是一种潜在的威胁。
研究还表明，除语言表达迟缓之外，过多看电视还会导致婴幼儿注意力不集中，认知能力迟钝。专家解释说，这是因为语言发展是婴幼儿脑部发育的关键因素。
分年龄段让宝宝适当看电视
2岁以下宝宝：开始形成孩子的习惯
时间：此时孩子更需要面对面交流，亲自探索世界。可尝试接触电视，但一天不要超过30分钟到1小时。
内容：内容不是特别重要，对此时的孩子来说，电视节目新奇而又模糊不清。鲜艳、平和、活泼、幽默都可以，孩子们在看时往往会跟着唱呀跳呀，模仿或是拍巴掌。
2～4岁的宝宝：开始让他作选择
对于这个年龄段的宝宝，可提出你的建议后再让孩子们选择看什么或看多长时间，时间快到时，提醒他们下面该做的事
情。
时间：此时孩子看得越多越想看，保证看电视时间比例最少，一天不超过1到2小时(包括电脑时间)。
内容：此时的孩子应看正面意义的内容，不应有反面意义的内容，尤其不能有暴力内容。不能出现带有偏见、有不好语言、使人恐惧的内容，尽量避免接触商业广告。
5岁以上的宝宝：培养他其他兴趣
宝宝已经喜欢看电视了!这时候，你应该告诉他电子娱乐不是打发时间的唯一选择，合适的书籍、艺术类项目、拼接玩具等都是很好的选择。
时间：此时的孩子希望看电视及玩电脑时间的越长越好，父母不能任由他们随心所欲。每天1～2个小时以内
内容：有价值的信息。选择好的人物，关于个体、自然和文化的有价值的信息，有教育意义的内容以及关于生活方面的启示，如独立、克服困难、责任心等。
选择适合宝宝的电视
宝宝看电视8禁忌
忌时间过长
儿童正处在身心迅速发展时期，每天长时间地看电视，容易使孩子神经系统与机体产生疲劳，影响身心健康发展，影响学习等其它活动的正常进行。学龄前儿童每天看电视时间最好控制在40分钟之内。
忌音量过高
学龄前儿童看电视时，长时间在较高音量的刺激下，不仅容易使听觉的感受性降低，形成不良的听觉习惯，而且容易导致视觉等感受性的下降。相反，采用相对小的音量，对孩子的听力、视力、注意力等的发展均有很大 的促进作用。
忌坐姿不正
孩子看电视时，歪歪斜斜地就坐，如靠在被子上、躺在父母怀里，都容易使孩子未定型的脊柱发生变形与弯曲等，养成不良的坐姿习惯。
忌患电视孤独症
电视和电视游戏机对儿童的吸引力极大。儿童思维分析力差，模仿性很强，长此下去，儿童只对电视节目感兴趣，对周围事物漠不关心，性格变得孤独，严重的可出现反常的心理状态。
可能电视的禁忌
忌距离过近
学龄前儿童看电视总喜欢往前面坐。这样，孩子的眼睛在屏幕发出的强光的长时间刺激下，不仅容易使视觉的敏锐度与适应性降低，而且容易造成眼睫状肌调节功能的降低，晶状体逐渐变凸，导致近视出现。一般来说，看电视时，把孩子的座位安放在距离电视机2.5～4米处为宜。
忌光线过暗
看电视时，室内光线过暗，则影响孩子视觉功能的发展，也容易导致近视现象的出现。晚上和孩子一起看电视时，不要把照明灯都关闭，在电视机后方安上一盏小红灯，可起到保护视力的作用。
忌看武打凶杀内容的电视
学龄前儿童常常看武打凶杀片，不仅容易使孩子长时间处于紧张、恐惧状态，影响身心健康发育，而且容易使孩子产生好奇心，进行模仿，导致孩子对打架斗殴等不良社会现象适应性的提高，攻击与冒险行为增多。
忌让孩子躺着看电视
一些父母让小孩躺着看电视，以为孩子舒服，其实适得其反，这对孩子的健康颇为不利。有些人喜欢躺在床上或沙发上看电视，觉得这样看电视舒服自在又省劲。他们的孩子也跟着学，躺着看电视。其实，躺着看电视害处是很多的。这是因为躺着看电视时，不但要仰着头，侧着身，而且需要歪着脖子和偏转眼睛。
电视对宝宝的语言有影响吗？
日本小儿科学会最近公布的调查结果表明，2岁以下的婴幼儿看电视的时间越长，语言表达能力越弱。每天看电视超过4个小时的婴幼儿，其语言发育程度和表达能力要大大低于不看电视的婴幼儿。
即使婴幼儿不直接看电视，家庭成员特别是母亲看电视也同样影响婴幼儿的语言发育。婴幼儿是在同父母父母的情感交流中感受语言，学习语言。父母看电视的时间过长，就会减少同孩子的直接交流和接触，影响他们的语言发育。
因此，小儿科学会建议：不要让2岁以下的婴幼儿过多看电视;在哺乳和进餐期间关掉电视机;不要在婴幼儿居住的房间里摆放电视机等。
如何将电视的伤害降到最低?
看电视有以上诸多的不好之处，但是在这个现代社会里，怎么可能让孩子和电视完全隔绝，谁家能没有电视呢?如果父母自己做不到不看电视，远离电视，那么大人所能做的只是让那么多伤害降到最低点。
给你一些合理建议：
1、多吃含维生素A的食物。
2、注意小儿看电视的姿势和距离。眼睛距离屏幕一般以4—6倍于屏幕对角线的距离为宜，电视机荧光屏的中心位置，应略低于宝宝的视线或与视线等高，以免眼睛发生疲劳。
3、电视机的亮度应适中。光线太亮会使瞳孔缩小，使调节紧张;关灯看电视，荧光屏的亮度和周围的黑暗强弱反差太大，容易损伤眼睛。最好在室内安装一个8瓦左右的电灯，与电视屏幕相对应。
4、控制电视的音量。婴幼儿的听觉器官十分娇嫩，长期听过大的音响，会麻痹孩子的听觉，降低孩子听力的灵敏度。
五个误区影响宝宝的语言发育
如果宝宝才几个月或者一两岁，父母听到孩子会说一些话就会很开心了，很多家长都会想要宝宝能学得快一点，但是儿童语言的发展是有其自身的阶段性的，欲速则不达，家长们如果走了以下误区，对孩子的语言发育是有害无益的。
影响宝宝语言发育的因素
误区一：认为宝宝听不懂就很少与他交流，结果影响了他的语言发育
刚出生的孩子，对成人的话确实听不懂，但婴儿的学习能力很强，当妈妈总是冲他微笑，对他说：“宝宝，我是妈妈”、“宝宝，饿了吧!这是奶”等等，时间一长，这些语言信息就储存在了他的脑子里。随着他的智力发育，再经过多次的语言重复，他就明白，原来妈妈是这样的；肚子饿了，吃了奶就不饿了等等。到了1岁，他自然随着大人反复的重复爸爸、妈妈，他也就会叫“爸爸，妈妈”了，当有人对他说：“宝宝，你的球呢？”他会转身去找，说明他已经明白了话的意思，慢慢地就促进了他的语言发育。
误区二：过分满足宝宝的要求，延缓了宝宝的语言发展
当宝宝已经明白成人的话以后，而他还不会说出来，如果说宝宝指着水瓶，大人马上明白，这是宝宝想喝水了，于是把水瓶递给他，其实这种满足宝宝要求的方法倒使宝宝的语言发展缓慢，因为他不用说话，别人就能明白他的意图，要求达到了，当然不用被迫说了，因此宝宝失去了说话的机会。如果当宝宝想喝水时，你不明白他的意图或者故意装作听不懂，宝宝就会努力让你明白他的意思，试着去说“水”，慢慢地他就懂得用语言表达自己的要求了。也许仅仅一个字或者一句，你就应该鼓励他，因为这是不小的进步。但是一定要掌握好不解其意的尺度，掌握不好会影响宝宝正常表达自己的要求。
误区三：经常用儿语和宝宝说话，从而影响宝宝说完整的话
儿童语言发展有其自身的阶段性，一般都是经历单一词句、多个词句、完整句子这三个阶段，父母要了解孩子的这一规律，不能迁就他，应恰当地引导孩子向更高的语言阶段发展。
1岁左右的宝宝，语言处于单一词句阶段。宝宝经常发出一些重叠的音，如“抱抱”、“饭饭”、“打打”，结合身体动作表情来表达他的愿望，如说抱抱时，就张开又臂面向妈妈，表示要妈妈抱。到了1岁半，孩子能用二三个词组合在一起来表达意思，这就进入了多个词句时期。如“吃饭饭”、“妈妈抱”等。快到2岁时，一般会简单句，能准确地表达自己的意思，如说出“妈妈抱宝宝”，“宝宝吃饭饭”等。在这些发展阶段中，孩子用小儿语是因为其语言发展限制了他准确表达自己的意思。有些家长却认为宝宝只能听懂这些儿语或觉得有趣，也用同样的语言跟宝宝讲话，这样做就很可能拖延了孩子过渡到说完整话的阶段。
因此，不管孩子怎样说话，父母都应该用正确的语言来回答他提出的问题，并用标准的话语来纠正孩子的话，这样就可以通过父母的正确语言示范，宝宝能较早学会说完整的句子。
影响宝宝语言发育的因素
误区四：重复宝宝的错误语音，从而造成宝宝发音不准确
刚学会说话的宝宝虽然基本上能用语言表达自己的愿望和要求，但是有很多宝宝还存在着发音不准的现象，如把“吃”说成“七”，把“狮子”说成“希几”，“苹果”说成“苹朵”等等，这是因为小儿发音器官发育不够完善、听觉的分辨能力和发音器官的调节能力都较弱，还不能正确掌握某些音的发音方法，不会运用发音器官的某些部位造成的。如在发“吃”、“狮”的音时，舌向上 ，呈勺状，有种悬空感，而小宝宝不会做这种动作，就把舌头放平了，于是错音就出来了。对于这种情况，父母不要学孩子的发音，而应当用正确的语言来和宝宝说话，时间长了，在正确语音的指导下，发音就逐渐正确了。
误区五：语言环境复杂，使孩子无所事从
有些家庭父母，爷爷奶奶，保姆各有各的方言，语言环境复杂，多种方言并存，这会使正处于模仿成人学习语言的小宝宝产生困惑，其结果是导致说话晚。因此在0.5--2岁这个学习语言的关键期，家人应着重教他一二种正确的语言，更有利于宝宝的语言发育。
小编总结：宝宝的语言发展有其自身的阶段性，家长千万不能操之过急，要清楚影响宝宝语言发育的误区，比如不要经常用儿语与宝宝说话，更不要重复宝宝的错误语音，还要给孩子制造良好的语言环境，让孩子更快更好的说话哦。
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