女儿上小学六年级的一个晚上，无意间我发现她正在专心致志地欣赏镜子里的自己，职业的敏感和多年教育工作的经验立刻提醒我，她照镜子了，她长大了，青春初期已悄悄地走近我的女儿。
照镜子是孩子进入青春期的一个比较典型的行为，但往往被家长所忽视或处理不当。有的家长视而不见，任孩子自由发展，由在家照镜子发展到身上带一个小镜子，不分场合地照，从照镜子发展到关注发型、关注衣着，结果是注意力被分散，直到学习成绩下降了，才引起家长的重视，但最佳的教育时机已经错过了。有的家长会对孩子说：“别臭美，把精力放在学习上。”但这种方法既简单，又会伤孩子的自尊。
当我发现女儿照镜子时，我既高兴，又多了一份沉重和责任。高兴的是女儿长大了，开始注意自己的个人形象，这说明孩子的自我意识水平提高了；沉重的是青春期是孩子成长的一个非常关键的时期，引导好孩子可以顺利渡过，引导不好孩子会走弯路，影响孩子的健康成长。
我走到女儿的身后，轻轻地拍着她的肩膀说：噢！祝贺你了，你长大了！孩子吓了一跳，吃惊地看着我。我赶快又重复了一遍：祝贺你！你长大了！并伸出手，握住她的小手祝贺她。孩子不解地问：为什么？我说：因为你注意了自己的形象，这太好了，说明你长大了！女儿不好意思地笑了。我接着说：“不过我想和你多说两句。一是你可以照镜子，但妈妈希望你多多地关注一下自己的形象像不像一位优秀的学生。二是妈妈建议你在每天早晨梳头发的时候好好照照自己，把自己打扮成一位优秀学生的样子。”孩子问：为什么？我说：很简单，因为你是优秀的小学生。照镜子可以让一个孩子越照越好，同样也可以使一个孩子越照越不好。我顺便给她讲了一个我的一个因照镜子而“学坏”了的学生的故事。故事讲完了，我问孩子：你对照镜子怎么看？孩子说：我看还是不照的好！看着可爱、懂事的女儿，我会心地笑了，这是我女儿第一次照镜子，也是最后一次如此照镜子。文/青青
青春期子女的家庭教育：耐心读懂青春期孩子的心
子女到了青春期，多少都会变得有些叛逆，最主要是因为他们的思维变得独立。家长如何在这一时期读懂孩子们的心？
耐心读懂青春期孩子的心
吴之如绘
新闻回放
青春期子女的家庭教育一直让家长深感烦恼。据报道，近日南京市的一位母亲在网上写了与女儿“斗智斗勇”的帖子《和青春期作战》，其中记述了原来乖巧的女儿进入青春期后的种种表现，比如半夜偷看爱情小说，无视父母拒不沟通，金钱意识的产生……发帖的母亲在每次“战斗”中摸索出不少行之有效的策略，也取得了阶段性的胜利。随着“作战”系列从“战1”写到“战4”，一时间网友的议论也逐渐升温。
记者追踪
4月4日，记者在南京联系上了这位发帖的母亲，并采访了多位子女正处青春期的家长和教师。他们普遍认为，虽然孩子的个性和家庭背景不同，但懂得尊重、耐心倾听并掌握与孩子沟通的技巧，应是此时家庭教育的“不二法门”。
家长烦恼多——孩子不那么听话了
《和青春期作战》的作者胡女士是一位小学语文教师，深知教育之道。与网络传言不同，她女儿享有的自由和宽容一直为同龄人所羡慕。胡女士和丈夫都是本科毕业的知识分子，对女儿的家庭教育一贯是“百分之百自由”，顶多在女儿学习状态下滑时提醒一下“该收收心了”。
胡女士说，从小到大，女儿的自我管理都很好，自我约束力很强，她教育孩子常用的方法是两个人坐下来“讲道理、提要求”。“但从初中开始，女儿渐渐变了，爱听的才会听，不乐意听的就不听了。”胡女士认为，这种变化其实是一种成长。之所以说自己跟女儿“作战”，是因为现在这个阶段太重要，家长需要花很多心血去观察和揣摩孩子。
学生很逆反——讨厌家长把自己当小孩
进入初中，往往也意味着孩子步入了精彩而烦躁的青春期，自我意识开始觉醒，一些明显的身心变化开始凸显，家庭教育需要转型。胡女士笔下的女儿其实是一个懂事、乖巧、品学兼优的好学生，从小学一年级到六年级都是三好学生，三年级开始每年还被评为南京市鼓楼区“鼓楼之星”。但即便这样，以往一贯灵验的家庭教育方法也开始遇到磕磕碰碰。
在采访中，学生们普遍反映，最喜欢的教师和家长是幽默、微笑的，最反感单纯教育式的沟通。“最不喜欢老师板着脸说我，道理我又不是不懂。”高淳县第三中学初一学生陈慧萍最讨厌父母把自己当小孩，催着去学习，“尤其是当着很多人的面催我，不相信我的自觉性，好像我很贪玩一样”。
学校有妙招——把每个孩子当作宝
南京第五十四中是一所实行“小班化”的初中。校长周波介绍说，初中的孩子正处在青春期，个性多样，为此学校提出了“把每个孩子当作宝”的教育理念，教师在“小班化”教育教学中要坚持个性化原则，针对学生个体差异采用不同的教育方法。在该校，每个学生都有一本“悄悄话”小册子，借助这本小册子，班主任聆听每个学生的诉说，与他们平等交流。
“老师要走进每个孩子的内心，与他们分享成长中的酸甜苦辣，引领学生健康成长。”周波说，与青春期的孩子不能一味说教，平等沟通最重要。学校还特设了特色岗位——班主任助理，让每个学生轮流做一周教师小助理，“在共同管理班级的过程中，师生成为教学相长的好朋友”。
专家 评
中国青少年研究中心家庭教育研究所副所长弓立新：
像“谈恋爱”一样与孩子沟通
胡女士家里的事其实是个案，不同的家庭有不同的亲子沟通方式，但总的来说要把孩子当一个全新的人来看待，不能认为养了十几年，家长就一定了解孩子。升入初中后，由于学业压力逐年增大，孩子心灵成长的空间却越来越狭小，再加上生理发育的巨大变化，青春期的孩子此时变得更为敏感和脆弱。
青春期阶段的亲子沟通，家长不妨用成年人“谈恋爱”的方法，小心试探、察言观色、揣度心思，用心创设一定的场景，比如唱歌、看电影、郊游等，让孩子参与其中，亲子双方积极表达、耐心倾听，从而实现有效沟通。
如何教育青春期的孩子？青春期孩子的心理教育方法
进入青春期的孩子特别叛逆，很难管教。青春期孩子不像儿童时期，就算是心理有意见有想法，也不敢轻易发作，只能听从父母的。但是进入青春期之后的孩子，在思想上面，他有了自己的主见，他不会为了和你意见不统一的时候，听从你的想法，而是坚持自己的原则。但是往往这个时期的孩子不成熟，所想的所做的并不十分正确。应该如何教育好青春期的孩子呢？下面，来听听专家的意见吧。
案例1：我不是不愿意承担一个母亲的责任，只是面对青春期的儿子束手无策。儿子初上学时，还挺听话，每篇课文背得滚瓜烂熟。后来几年，也许是我上班忙忽略了儿子，老公经常出差也无暇顾及儿子，他的成绩每况愈下。最让人生气的是，我曾经为了磨炼儿子的耐性给他报了书法班，连续几个星期天，儿子一本正经地打个招呼就夹着书本出去了，直至老师打电话说儿子七节课只上了两节，谎言才穿帮。
去年给他转了学，心想换个环境也许有所改变，没承想，儿子依然如故，老公心急如焚，让我做了“专职母亲”，为了儿子我只好做牺牲。可我只要稍有松懈，儿子又会钻空子，一学期下来，成效平平，我的积极性被打击得全没了。如今儿子大了，说多了，嫌你唠叨，门一摔反锁，理你的空都没有；也试着谈心，谈完了一切照旧。朋友说，孩子要多鼓励、夸奖，他才有足够的自信和上进心，失败可以重来。可是，现在说什么都晚了，儿子听不进去，你能怎么着？我翻来覆去地思考是不是教育方法有问题。其实，我想对儿子说：“妈妈真不知道该怎样爱你！”
来自孩子的心声
孩子——谁的青春谁做主
案例2：常言道“可怜天下父母心”，但处于青春期的我们偏偏就不“领情”，问题究竟出在哪？我觉得在父母身上。
首先，几乎所有的父母都会用一顶“为你好”的大帽子扣住孩子，“为了你我做了专职母亲”、“为了你我苦口婆心”……从行动到话语完全专制，不许辩驳，不能逾越，不得动弹，让我们无法呼吸。
其次，父母不知道也没有耐性关注我们想什么、缺什么、需要什么，只是一味地往我们的身体和思想里猛灌“营养品”，能否吸收、能否消化却不问不管。殊不知，再“营养”的东西如果不对路，或者用量太大，也可能变成“毒品”。
再次，父母过分强调的“危机意识”就是“紧箍咒”，不学习如何如何，不学好怎样怎样，天地一片昏暗，世界危机四伏，把美丽的世界、灿烂的青春渲染得沉重压抑，让我们不堪重负。试想，天天生活在这样一种空间里，是个人都会厌烦的，更何况是青春期的孩子了。
专家支招
1、从生活入手去改变
青春期孩子由于生理上的急剧变化，出现各种各样的心理反应，大部分是自我意识觉醒的表现形式。他们试图冲破约束和管教是正常的，甚至犯一些错误也是成长需要付出的代价。
对于青春期的孩子，生活上父母注意让孩子独立，充分挖掘孩子的自理能力，让孩子养成处理自己生活琐事的习惯，否则事事代劳，反而会与他自我意识的觉醒增强相矛盾。其次从权威的影响向客观的分析引导过渡，因为社会的迅猛发展，父母常常一开口就显得很外行，权威性渐渐丢失。要避免指令式的“教育”，孩子在遇到困难、问题、挫折之后，只是需要来自父母的客观分析和引导，而且，这种分析和引导还应该是朋友式的。
再次，要耐心持久地与孩子一起做他喜欢 的事，接近孩子，发现优点，给予鼓励，并学会“示弱”，为孩子创造超越家长的机会，凡是孩子做得好的地方(不局限学习方面)，都要夸赞，进一步引向孩子学习。注意万不可只重视学习，再加上许多父母付出了很多，对孩子的要求顺势拔高，出现比较持续和厉害的不满情绪，影响与孩子的一切交流。
2、让孩子学会承担责任
处在青春期的孩子有了对事物的自我辨知能力，做父母的如果没有注意到孩子的变化，而是一味地像以往一样，牵着孩子按自己设计的路线走，自然就会引起孩子不满，有意跟家长对着干。要与孩子融洽相处，父母就得正确认识孩子，让孩子学会承担责任。
孩子小时候对事物的认知性不强，这就需要父母的提醒与帮助。孩子渐渐长大，父母习惯了孩子对自己的依赖，忽略了孩子成长，依然对孩子指手画脚，当然会让孩子厌烦。
所以家长要让孩子学会承担责任，尤其是处在青春期的孩子。
3、A、家长要会索取“爱”
不少家长在“爱”的问题上，只尽“给予”的义务，不讲“索取”。如此一来，日久天长会在孩子心中形成这样一个概念——父母的爱是应该的。因此，要向孩子索爱，让孩子学会感恩。一般家长对孩子的要求太低，如果孩子在饭桌上给自己夹菜就会感动万分，其实家长可以向孩子要求更多，聪明妈妈不妨撒娇，要让孩子觉得家长的不容易。当然可以向孩子多要求一点，孩子自然也会多回报一些。
B、不要开口就下“命令”
青春期的孩子特别敏感，所以父母不要开口就是下命令，“你应该……”“你不能……”如此一来，在孩子心里，你只是一个领导。其实，青春期的孩子渴望被当成大人，要让他感觉受到了尊重。
C、签一份“保密合同”
偷听孩子打电话、偷看孩子日记，或者是上网看孩子的留言等美其名曰是为了解孩子的行为，千万不要有。事实上，这是破坏孩子对家长信任度的首要杀手。和孩子签了一份“保密合同”，写下什么事情是父母可以知道的，哪些是属于孩子的秘密，然后双方违规会怎么样。
D、同一错误别老调重弹
对于同一错误，千万不能“老调重弹”，会引起孩子的厌烦情绪。在批评中要切中要害，简短数语指明问题，也要避免“廉价”的表扬，过多的表扬使孩子对表扬失去敏感性，就会失去激励作用，甚至怀疑表扬的真实性。
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父母的耐心决定孩子的品格孩子闹脾气怎么办聪明妈妈对待孩子犯错的小妙招
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