安全小故事
幼儿园给每个教室都新安装了一台电视机，以方便小朋友们收看节目。小力平时在家就喜欢看电视，一看到教室里有电视机，他高兴极了。
到了课间休息的时候，小力第一个跑到电视机前面。可是电视机被装在很高的地方，他够不到。于是，他搬来课桌、小椅子，一个摞一个地踩了上去，这才勉强够到电视机的电源开关。就在他刚要打开电视机的时候，老师及时赶来制止了他。
老师说：“教室里的电器可不能随便动，一来这是公共财产，二来我们不了解它，这样很容易发生危险的。”
安全小策略
①不要随意动教室里的电器。类似于电视、投影仪、电灯、电扇等电器，都会安装在特定的地方。小朋友不要随便去触摸，以免碰落电器被砸伤。
②有需求要请老师帮忙。当遇到教室打扫卫生需要挪动电器或者需要使用到电器的时候，不要自己随便去动，要请老师来帮忙，必要时候还要请专业的老师来处理。
③发生停电事故也要小心。当发生停电事故的时候，小朋友不要惊慌，也不要因此认为电器不带电了就去碰触。千万不要逞能自己切断电源，要等着老师来做这些事情。
考考你
1.教室里有好多电器，你会自己随便去碰它们吗？
2.打扫卫生爱清洁，要挪动电视柜了，你该怎么办呢？
早教专家：教育孩子不能随便吓唬
孩子难免会有无理取闹的时候，有时候家长就会吓唬孩子：“再苦就不要你了”、“再不听话，就被大灰狼抓走了”...早教专家称，教育孩子不能随便吓唬，有时候，吓唬会起到一定的作用，但是长此以往，会影响孩子的是非观念，孩子无理取闹，还是要从根本入手!
孩子难免会有无理取闹的时候，有时候家长就会吓唬孩子：“再苦就不要你了”、“再不听话，就被大灰狼抓走了”...早教专家称，教育孩子不能随便吓唬，有时候，吓唬会起到一定的作用，但是长此以往，会影响孩子的是非观念，孩子无理取闹，还是要从根本入手!
家长说反话孩子很听话
欢欢今年5岁，她性格开朗，天性好强，在同伴中，总是扮演着“大姐大”的角色。“欢欢很听话，也很懂事，有一次，欢欢小伙伴的玩具坏了，她主动把自己的玩具给小伙伴玩。”欢欢妈说，可是最近她发现欢欢变得很调皮、贪玩，叫她去写作业，她却拖拖拉拉不肯去，手脏了让她去洗也不去洗，真拿她没办法。
有一次，欢欢又不愿意写作业，可把欢欢妈惹急了，欢欢妈瞎吓唬说：“你再不去写作业，晚上就不让你上床睡觉”。没想到欢欢乖乖地写作业去了。看发脾气这招挺管用的，欢欢妈也越用越多，欢欢不吃饭时，她说，“欢欢不用吃饭了哦，这样妈妈就省粮食了”，欢欢贪玩不去学习时，她说，“欢欢下次语文考试肯定只拿50分，绝对不会上60分”。欢欢妈发现，每次这样刺激欢欢时，她总会乖乖地去吃饭或写作业。
专家分析：正话反说可成教育“偏方”
4~7岁的孩子已经进入了“竞争期”，此时，孩子在心理上表现为好胜、好强，同时还特别叛逆。这时，和孩子交流，如果正话反说，可能会收到意想不到的正面效果。如孩子写作业慢时，家长可说，“我看你是你班上写作业最慢的吧，明天交作业肯定比某某还要晚”，在“竞争期”的孩子肯定会说，“我才不是呢，我肯定比他快”，于是就加快速度写作业了。而当孩子不愿意去上学时，家长说，“不去就不去吧，妈妈还省了一笔学费呢”，此时孩子会说，“我就要去上学，我才不让你省学费呢”。
正话反说，主要是给孩子营造一个竞争的氛围，故意挑起孩子的好胜心，正话反说也属于一种沟通的技巧、教育的方法。
说反话要注意年龄、性格
但是这种教育方法是偏方，并不适合每个孩子，也不能随时使用，要根据孩子所处的年龄段和孩子的性格来决定是否使用以及使用的次数。由于5岁的欢欢正处于4~7岁这个“竞争期”，她常表现出较强的叛逆性，事事都喜欢和家长对着干，此时正话反说可能会收到比较好的效果。
另外，还有些孩子天性好强，这时家长如果还是发挥一贯的唠叨本色，跟孩子摆事实、讲道理的话，是根本行不通的。请将不如激将，如果家长适时改变方法，正话反说，孩子反而会‘顺着’家长的意思。12
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