1.有意识地对婴儿进行早期智力开发
按婴儿的月龄,购买适当的色彩鲜艳的玩具,经常给婴儿看色彩鲜艳的画面,使婴儿较多地感知外界事物,获得较多的颜色、声音等刺激。
2.给予婴儿动作、行为发育的帮助和训练
父母要有意识地锻练婴儿抬头、翻身、挺胸、站立、行走,促使婴儿这些动作、行为的迅速发育。
3.通过影视、讲故事等言语刺激,促使婴儿的言语发育
适合婴儿的影视、故事、儿歌等,能够为宝宝营造一个良好的语言环境,促进宝宝的语言发展。
4.培养婴儿的良好睡眠习惯
在保证婴儿的生理睡眠外,还要锻练婴儿在任何情况下都能入独自入睡的习惯。逐渐锻炼孩子在夜间不吃东西、不尿床的好习惯。
早期教育的精髓不是灌输各种知识,而是聆听宝宝、指导宝宝认识真实的世界。
婴儿4种早期教育的训练
一、运动,头竖直,练习头竖立,也可将婴儿背部贴住母亲胸部抱,使得他(她)更主动的练习抬头。
俯卧抬头1小时,觉醒状态下练习俯卧抬头,用玩具在前逗引,每天数次,每次30秒,逐渐延长时间。
抚触及婴儿操1~2次或做婴儿操,练习上肢,下肢,抬头的动作。
二、认知
视觉刺激20~30厘米处,用颜色鲜艳或伴有响声的玩具吸引宝宝集中注视后,再向水平或垂直方向移动,训练婴儿追踪。
转头找声音、玩具响声或者音乐声等,训练婴儿转头寻找。
触觉刺激,促使手的张开和进行触摸刺激。
三、语言
感知语言,给婴儿创造一个丰富的语言环境,促进婴儿语言的发育。
发音、噢、呜等单音教婴儿发音。
四、生活与交往
生活规律,喝,按时睡眠的习惯,训练醒来把尿。
交往,用慈爱的目光注视他(她),多给婴儿关怀与鼓励。
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