1.有意识地对婴儿进行早期智力开发
按婴儿的月龄，购买适当的色彩鲜艳的玩具，经常给婴儿看色彩鲜艳的画面，使婴儿较多地感知外界事物，获得较多的颜色、声音等刺激。
2.给予婴儿动作、行为发育的帮助和训练
父母要有意识地锻练婴儿抬头、翻身、挺胸、站立、行走，促使婴儿这些动作、行为的迅速发育。
3.通过影视、讲故事等言语刺激，促使婴儿的言语发育
适合婴儿的影视、故事、儿歌等，能够为宝宝营造一个良好的语言环境，促进宝宝的语言发展。
4.培养婴儿的良好睡眠习惯
在保证婴儿的生理睡眠外，还要锻练婴儿在任何情况下都能入独自入睡的习惯。逐渐锻炼孩子在夜间不吃东西、不尿床的好习惯。
早期教育的精髓不是灌输各种知识，而是聆听宝宝、指导宝宝认识真实的世界。
婴儿4种早期教育的训练
一、运动，头竖直，练习头竖立，也可将婴儿背部贴住母亲胸部抱，使得他(她)更主动的练习抬头。
俯卧抬头1小时，觉醒状态下练习俯卧抬头，用玩具在前逗引，每天数次，每次30秒，逐渐延长时间。
抚触及婴儿操1～2次或做婴儿操，练习上肢，下肢，抬头的动作。
二、认知
视觉刺激20～30厘米处，用颜色鲜艳或伴有响声的玩具吸引宝宝集中注视后，再向水平或垂直方向移动，训练婴儿追踪。
转头找声音、玩具响声或者音乐声等，训练婴儿转头寻找。
触觉刺激，促使手的张开和进行触摸刺激。
三、语言
感知语言，给婴儿创造一个丰富的语言环境，促进婴儿语言的发育。
发音、噢、呜等单音教婴儿发音。
四、生活与交往
生活规律，喝，按时睡眠的习惯，训练醒来把尿。
交往，用慈爱的目光注视他(她)，多给婴儿关怀与鼓励。
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