当孩子度过了一个漫长的暑假，意味着又要回到学校迎接一个新的学年。怎样让孩子在寒假结束后，第一天开学就步入正轨呢？一个寒假可能让孩子忘记了学校的紧张学术气氛，长时间的放松可能会导致孩子而发快速的融入到学校生活。下面是几个小建议，让孩子尽快步入正轨。
1.让孩子做书面记录
正所谓，胜利都是属于有准备的人，家长要鼓励孩子将所有的笔记，讲义，作业都整理到特定的本子上，每一门功课都做上标记。当刚开学的时候，孩子可能会把上个学期学到的知识忘记了，或者是学校在开学之初要组织开学考试，孩子都能很快找到自己的笔记和讲义，更好的进行复习。
2.提前准备
在开学前一个周，就要让孩子提前熟悉新课本和教学大纲，知道下一学年自己要学什么。提前了解课本上的内容会避免孩子跟不上开学后的学习进度，毕竟在经历了一个暑假的快乐时光后，孩子可能没有那么大的学习热情。在日历上标明开学的日期，提前一个周就让孩子感受开学的紧张感，会缓解孩子开学第一天的压力。
3.营造一个学习空间
你的孩子可能习惯在床上做功课，看书，但是研究证明，在桌子上学习会让孩子的大脑更具有创造性，更加专心认真。所以见长最好给孩子一个单独的书房来学习，给孩子营造一个安静的学习氛围。
4.利用科技
如果你的孩子很喜欢科技产品，喜欢看电视，玩电脑游戏，经常拿父母的手机玩，这也不是完全没有好处的。这时候家长应该充分利用孩子的这个兴趣来帮助他学习，现在有很多手机软件可以管理孩子的学习进度，让孩子自己创建学习计划表，还可以让孩子玩一些益智类的电脑游戏，开发孩子的智力，让孩子可以在玩耍中学习。
5.多跟孩子聊天
在跟孩子一起吃晚饭的时候，或者是孩子睡觉前，家长可以多跟孩子聊天，谈论一下即将开学的校园生活，比如开学要学到哪些科目和知识，谈论孩子喜欢和不喜欢的老师，讲一讲学校里有哪些好玩的事情。家长可以通过和孩子的谈话，更多的了解孩子早学校里的表现，还可以让孩子回忆自己上半年的学校生活，让她们更加期待新学年会发生的事情。
父母应该学会正确爱孩子
【导读】当父母的都自以为很爱孩子。本文中所举的一些“爱儿”行为，不知你是否也有？有关专家认为，我们常常在爱的名义下，不知不觉地步入爱的误区，并伤害了孩子幼小的心灵。
误区一
“如果你听妈妈的话，我就给你买最喜欢的玩具，不然，我就不要你了。”或是“你考得这么差，让我们丢尽了脸，我们再也不想见你了”等等。生活中不少父母常常会用这种方式和孩子说话，并已习以为常。
分析，否则我就不爱你。为了轻而易举地达到教训孩子的目的，父母们常会明确或含蓄地用抛弃来威胁孩子。而孩子一旦在精神上或者肉体上有过这种被父母遗弃的经历，步入成年后，内心会缺乏安全感。
提示，世界是危险恐怖的。因此他们无法为了将来更大的满足和安全感而放弃眼前的满足和安全。
误区二
有些父母常会无原则地满足孩子提出的一切要求，并包揽了孩子的生活起居。即使孩子在外闯了祸，也由父母出面担当。根本不给孩子锻炼自立能力的机会，并把这种具有牺牲精神的付出当作是一种“爱”。
分析，虽有很多动机，但共性是“爱”的名义回应自己施“爱”的需要，而无视对方心灵成长的需要。这种“爱”，并不是无私的，在深深隐藏在“爱”的背后，是施“爱”者对受“爱”者的控制欲望。
提示，爱不是简简单单的给予，是需要施“爱”者明智地审慎表扬或批评；明智地审慎辩论、敦促、推动和牵引。任何爱的行为不是靠直觉，而是需要深思熟虑，甚至是痛苦所作的决定。
误区三
有的父母将孩子作为精神寄托，甚至明确地告诉孩子：“我们都是为你活着，你可不能让我们伤心、失望，不然就等于杀了我们。”他们将对孩子的精神依赖，误认为是对孩子的爱。
分析“爱”，孩子变成了父母的精神保姆。其实，这已不是爱，而是寄生。这种关系中，没有选择和自由，它的存在基于一种必须性，而不是基于爱。因为真正的爱，是行使自由的选择。在这种“关爱”之中，孩子根本无法感受自己的完整性或正常的生活。
提示，使施“爱”者做出操纵性的，甚至不择手段的行为，以达到他们朝思暮想所要保持的关系，而孩子也可能因过重的心理压力，而扭曲了自己的人格。
误区四
孩子学会了舞蹈，“你的英语还不行！”孩子考了99分，“怎么没得100呢？”孩子考上了大学，“可惜不是复旦交大！”……这些父母认为，自己尽其所能，不断对孩子提出更高的要求，无非是让孩子有个锦绣前程，这是对孩子的“爱”啊。
分析，实质上是施“爱”者缺乏对自己负责的精神。他们往往把孩子当作幸福的源泉和满足的渠道，当他们不高兴或不满意时就会认为这是孩子的错。
提示，施“爱”者将是无休止的不幸福和不满足。因为，他们的心理让他们形成固定的想法。事实上，孩子难以完全达到他们的期望，也无法满足他们的每个需求，所以，他们会总觉得孩子让他们失望了。
误区五
“为了养你，我耽误了事业，不然现在早评上职称了，可你还那么不争气。”“我身体这么不好，全是为你操心，给你气的！”温柔些的可能对孩子这么说：“爸妈养你有多不容易，你可不能辜负我们，将来可要记着报答我们！”这些父母整天对孩子唠叨自己为孩子“牺牲”了什么，把对孩子的爱和养育作为一种投资，期待高利率的回报。
分析，养育孩子是父母应尽的职责 为了子女而放弃一些，也是父母的自由取舍。父母把自己对生活应负的责任，轻而易举地转嫁于孩子，会使孩子在这种本不该由他来承担的重压下，造成身心方面的问题。
提示，才会有真诚地爱，才能乐于去爱。我们做充满爱心的父母，这是因为我们愿意这样去做。也只有在真诚地爱的滋润下，孩子才可能具有美好的心灵和健康的体魄。
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